Giáo án môn Kỹ Thuật: Các chi tiết và dụng cụ pps
Giáo án môn Kỹ Thuật: Các chi tiết và dụng cụ pps
... Hoạt động 1 : Hướng dẫn HS gọi tên , nhận dạng các chi tiết và dụng cụ . - Gọi tên , nhận dạng , đếm số lượng của từng chi tiết , dụng cụ trong bảng IV- Nhận xét, dặn dò: - Nhận ... Các chi tiết và dụng cụ ( Chuẩn KTKN : 151 ; SGK : 74 ) A .MỤC TIÊU : (Theo chuẩn KTKN ) - Biết tn gọi , hình dạng của cc chi tiết trong bộ lắp ghp mộ hình kĩ thuật . - Sử dụng được ... tua-vít đặt vào rãnh của vít , vặn cần tua-vít ngược chi u kim đồng hồ . - Tiếp tục thao tác một trong bốn mối ghép của hình 4 . - Thao tác mẫu cách tháo các chi tiết của mối ghép và sắp...
- 4
- 575
- 0
Kỹ thuật lớp 4 - CÁC CHI TIẾT VÀ DỤNG CỤ CỦA BỘ LẮP GHÉP MÔ HÌNH KỸ THUẬT (2 tiết ) pot
... CÁC CHI TIẾT VÀ DỤNG CỤ CỦA BỘ LẮP GHÉP MÔ HÌNH KỸ THUẬT (2 tiết ) I. Mục tiêu: -HS biết tên gọi và hình dạng của các chi tiết trong bộ lắp ghép mô hình kỹ thuật. -Sử dụng được ... đúng và số lượng các loại chi tiết. -GV tổ chức cho các nhóm kiểm tra gọi tên, nhận dạng và đếm số lượng từng chi tiết, dụng cụ trong bảng (H.1 SGK). -GV chọn 1 số chi tiết và hỏi để HS nhận ... lượng các loại chi tiết đó. -GV giới thiệu và hướng dẫn HS cách sắp xếp các chi tiết trong hộp : Có nhiều ngăn, mỗi ngăn để một số chi tiết cùng loại hoặc 2-3 loại khác nhau. -GV cho các...
- 6
- 5,454
- 22
Giáo án môn Kỹ Thuật: Cắt khâu thêu sản phẩm tự chọn (tiết 1) potx
... : - HStự chọn sản phẩm và thực hànhlàm sản phẩm tự chọn . - Nêu yêu cầu thực hành và hướng dẫn chọn sản phẩm : sản phẩm tự chọn được thực hiện bằng cách vận dụng những kĩ thuật cắt ... 42 ) A .MỤC TIÊU : (Theo chuẩn KTKN ) - Sử dụng được một số dụng cụ , vật liệu cắt , khu , thu để tạo thnh sản phẩm đơn giản . Cĩ thể chỉ vận dụng hai trong ba kĩ năng cắt , khu , thu đ học ... tay: - Vận dụng kiến thức , kị năng cắt , khu , thu để lm được đồ dng đơn giản , ph hợp với học sinh . B .CHUẨN BỊ : - Bộ đồ dùng kĩ thuật . C. CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU : GIÁO VIÊN HỌC...
- 4
- 1,652
- 2
Giáo án môn Kỹ Thuật: Cắt khâu thêu sản phẩm tự chọn (tiết 1) pps
... 54 ) A .MỤC TIÊU : (Theo chuẩn KTKN ) - Sử dụng được một số dụng cụ , vật liệu cắt , khu , thu để tạo thnh sản phẩm đơn giản . Cĩ thể chỉ vận dụng hai trong ba kĩ năng cắt , khu , thu đ học ... kho tay: Vận dụng kiến thức , kị năng cắt , khu , thu để lm được đồ dng đơn giản , ph hợp với học sinh . B .CHUẨN BỊ : - Bộ đồ dùng kĩ thuật . C. CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU : GIÁO VIÊN HỌC ... động1 : - Tổ chức ôn tập các bài đã học trong chương trình . - GV nhận xét + Hoạt động 2: - HS tự chọn sản phẩm và thực hành làm sản phẩm tự chọn . - Mỗi em chọn và tiến hành cắt khâu một...
- 5
- 3,297
- 2
Giáo án môn Kỹ Thuật: Chăm sóc rau , hoa ( tiết 2 ) docx
... đựng cỏ. C. CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU : GIÁO VIÊN HỌC SINH 1 Giới thiệu bài 2.Bàimới: Hoạt động 2 : - Cho học sinh thực hiện chăm sóc rau hoa. - Kiểm tra sự chuẩn bị dụng cụ lao động ... - Phân công và giao nhiệm vụ cho từng nhóm thực hành. - Gọi từng nhóm nêu lại các công việc chăm sóc rau, hoa. - GV quan sát , hướng dẫn các nhóm thực hiện - Chia lớp thành ... tốt. - Nhóm 3,4 nhận xét với nhau nhóm nào thực hiện tốt. - Hs thu dọn dung cụ , cỏ dại và vệ sinh dụng cụ lao động , chân tay sau ...
- 4
- 975
- 5
Giáo án môn Kỹ Thuật: Chăm sóc rau , hoa ( tiết 1 ) ppt
... tưới vào lúc sáng sớm hoặc chi u mát, tưới bằng thùng vòi có hoa sen…. đất khô, không tươi xốp? + Vun xới đất cho rau, hoa có tác dụng gì? * Cho học sinh quan sát hình 3 nêu dụng cụ vun, ... động 1 : Cách tiến hành và thao tác kĩ thuật chăm sóc cây. - GV hỏi: + Tại sao phải tưới nước cho cây? + Ở gia đình em thường tưới nước cho rau, hoa vào lúc nào? Tưới bằng dụng cụ gì? ... học sinh xem tranh và học sinh trả lời. - HS đọc bài trong sách giáo khoa và trả lời câu hỏi. - HS chúng ta cần phải cung cấp nước cho hạt nẩy mầm, hoà tan các chất dinh dưỡngtrong...
- 5
- 2,598
- 17
Giáo án môn Kỹ Thuật: Khâu viền mép vải bằng mũi khâu đột ( tiết 2 , 3 ) pot
... vật liệu, dụng cụ thực hành của HS và nêu yêu cầu, thời gian hoàn thành sản phẩm. - HS lên trình bài - 2 em nhắc lại cả lớp lắng nghe - HS để lên bàn dụng cụ vật liệu ... Chú ý cách cầm kim , khi rút chỉ . - không đùa nghịch khi thực hành . + Hoạt động 4: Đánh giá kết quả học tập. - GV tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm thực hành. - Các tiêu chuẩn đánh ... - GV nhận xét, đánh giá kết quả học tập. D .CỦNG CỐ –DĂN DÒ : - Nhận xét tiết học. - Chuẩn bị bài: Cắt, khâu túi rút dây. DUYỆT :( Ý kiến góp ý ) A. Bài cũ: Tiết 1 - Nêu thao...
- 4
- 459
- 3
Giáo án môn Kỹ Thuật: Khâu viền mép vải bằng mũi khâu đột( tiết 1 ) docx
... HS quan sát hình - HS quan sát và trả lời câu hỏi về đường gấp mép vải và đường khâu viền trên mẫu. - HS đọc mục 1 nêu cách gấp mép - GV nhận xét chung. Hướng ... động 1: HS quan sát và nhận xét mẫu. - GV giới thiệu mẫu. - GV nhận xét, tóm tắt đặc điểm đường khâu. - Mép vải được gấp 2 lần. Đường gấp mép ở mặt trái của mảnh vải và được khâu bằng ... tinh thần thái độ học tập và kết quả thực hành của HS - Chuẩn bị bài: Khâu viền đường gấp mép bằng mũi khâu đột . DUYỆT :( Ý kiến góp ý ) 1, 2, 3, 4 yêu cầu HS nêu các bước thực hiện. ...
- 4
- 1,209
- 5
Giáo án môn Kỹ Thuật: Lắp cái đu (tiết 1) potx
... a ) HS chọn chi tiết để lắp cái đu - Gvđến tứng bàn kiểm tra và giúp đỡ các em chọn đúng chi tiết lắp cái đu . b) lắp từng bộ phận - GV quan sát sửa sai. - GV nhắc các em trong ... trong lẫn bên ngoài của các bộ phận của giá đỡ đu , cọc đu , thanh thẳng, giá đỡ. - Lớp quan sát nhận xét. - Hs chọn đúng và đủ các chi tiết theo SGK và xếp từng loại vào nắp hộp . ... việc lắp được từng bộ phận - GV nhận xét chung đánh giá kết quả học tập . -Nhắc HS tháocác chi tiết và xeo61 gọn vào hộp . IV- Nhận xét, dặn dò: - Nhận xét về thái độ học...
- 4
- 3,571
- 9
Giáo án môn Kỹ Thuật: Lắp cái đu (tiết 2) pot
... Nêu tác dụng của cái đu thực tế? * Hoạt động 2 : GV hướng dẫn thao tác kĩ thuật . - GV hướng dẫn HS chọn các chi tiết để vào nắp hộp theo từng loại. - Gọi HS lên chọn vài chi tiết cần ... hỏi. HS: Để lắp được giá đỡ đu cần có những chi tiết nào? HS: Khi lắp cần chú ý đều gì? * Lắp ghế đu: Cho HS quan sát hình 3 HS: Chọn chi tiết nào để lắp ghế đu? Số lượng bao nhiêu? - ... bộ phận: Giá đỡ đu, ghế đu,trục đu. - Ở trường mần non thường thấy các em nhỏ ngồi chơi. - 2,3 học sinh chọn các chi tiết để lắp cái đu. - 1 HS : Cần 4 chục đu, thanh thẳng 11 lỗ,...
- 4
- 3,186
- 13
Từ khóa: giáo án môn kỹ thuật lớp 5 bài luộc raugiáo án môn kỹ thuật lớp 5giáo án môn kỹ thuật lớp 5 cả nămgiáo án môn kỹ thuật lớp 4 cả nămgiáo án môn kỹ thuật soạn thảo văn bảngiáo án môn kỹ thuật lớp 1Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP