Giáo án lớp 5 môn Khoa Học: Bài dạy: ÔN TẬP: CON NGƯỜI VÀ SỨC KHOẺ (Tiết 1) doc

Giáo án lớp 5 môn Khoa Học: Bài dạy: PHÒNG BỆNH SỐT XUẤT HUYẾT docx

... Bài dạy: PHÒNG BỆNH SỐT XUẤT HUYẾT I.Mục tiêu: Sau bài học, HS biết: - Nêu tác nhân, đường lây truyền bệnh sốt xuất huyết. - Nhận ra sự nguy hiểm của bệnh sốt xuất huyết. - ... tra bài cũ: (3’) -Kiểm tra 3 HS. HS1:-Hãy nêu dấu hiệu của bệnh sốt rét? HS2:-Tác nhân gây bệnh sốt rét là gì? Bệnh sốt rét nguy hiểm như thế nào? HS3:-Chúng ta nên làm gì để phòng chống bệnh ... trò. 1’ 15 17’ a.Giới thiệu bài: GV ghi đề b.Hoạt động 1: Thực hành làm bài tập trong SGK. Mục tiêu: Nêu tác nhân, đường lây truyền bệnh sốt xuất huyết. Nhận...

4
3,422
23

Giáo án lớp 5 môn Khoa Học: Bài dạy: PHÒNG BỆNH VIÊM NÃO pdf

... Bài dạy: PHÒNG BỆNH VIÊM NÃO I.Mục tiêu: Sau bài học, HS biết: - Nêu tác nhân, đường lây truyền bệnh viêm não. - Nhận ra sự nguy hiểm của bệnh viêm não. - Thực hiện ... yếu: 1.Kiểm tra bài cũ: (3’) -Kiểm tra 3 HS. HS1: -Bệnh sốt xuất huyết gây nguy hiểm như thế nào? HS2:-Chúng ta cần phải làm gì để phòng tránh bệnh sốt xuất huyết? HS3:-Hiện nay bệnh sốt xuất ... của trò. 1’ 15 17’ a.Giới thiệu bài: GV ghi đề b.Hoạt động 1: Trò chơi “Ai nhanh, ai đúng”. Mục tiêu: Nêu tác nhân, đường lây truyền bệnh viêm não. Nhận ra sự...

4
1,123
2

Giáo án lớp 5 môn Khoa Học: Bài dạy: PHÒNG BỆNH VIÊM GAN A pptx

... d.Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò -Bênh viêm gan A lây truyền qua đường nào? -Chúng ta làm thế nào để phòng bệnh viêm gan A? -Bệnh nhân mắc viêm gan A cần làm gì? -GV nhận xét tiết học. ... 3’ gan A. Có ý thức thực hiện phòng tránh bệnh viên gan A. Tiến hành: -GV yêu cầu HS quan sát các hình 2, 3, 4, 5 trong SGK/33 và trả lời các câu hỏi: +Chỉ và nói nội dung c a từng ... c a thầy. Hoạt động c a trò. 1’ 15 17’ a. Giới thiệu bài: GV ghi đề b.Hoạt động 1: Làm việc với SGK. Mục tiêu: Nêu tác nhân, đường lây truyền bệnh viêm gan A. ...

4
2,919
6

Giáo án lớp 5 môn Khoa Học: Bài dạy: PHÒNG TRÁNH HIV/ AIDS ppsx

... tranh, ảnh và triển lãm. Mục tiêu: Nêu được cách phòng tránh HIV/ AIDS. Có ý thức tuyên truyền, vận động mọi người cùng phòng tránh HIV/ AIDS. Tiến hành: -GV yêu cầu các nhóm sắp xếp, trình ... nhận xét. d.Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò -HIV/ AIDS là gì? -HIV có thể lây truyền qua những đường nào? -Chúng ta cần phải làm gì để phòng tránh HIV/ AIDS? -GV nhận xét tiết học. -HS trả ... ai đúng?”. Mục tiêu: Giải thích một cách đơn giản HIV là gì, AIDS là gì. Nêu các đường lây truyền và cách phòng tránh HIV/ AIDS. Tiến hành: -GV phát cho mỗi nhóm một bộ phiếu như SGK/34....

4
3,641
5

Giáo án lớp 5 môn Khoa Học: Bài dạy: THÁI ĐỘ ĐỐI VỚI NGƯỜI NHIỄM HIV/AIDS pdf

... tiến hành chơi theo yêu cầu của GV. e.Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò -Chúng ta cần có thái độ như thế nào đối với người nhiễm HIV và gia đình họ? -Làm như vậy có tác dụng gì? ... thường không lây nhiễm HIV. Tiến hành: -GV treo hai bảng phụ có kẻ khung như SGV/ 75. -GV hướng dẫn HS tiến hành trò chơi: Chia lớp làm hai đội, mỗi đội 10 HS tham gia, HS hai đội xếp thành ... Đóng vai “Tôi bị nhiễm HIV”. Mục tiêu: Biết được trẻ em bị nhiễm HIV có quyền được học tập, vui chơi và sống chung cùng cộng đồng. Không phân biệt đôí xử đối với người bị nhiễm HIV. Tiến...

5
2,182
3

Giáo án lớp 5 môn Khoa Học: Bài dạy: PHÒNG TRÁNH BỊ XÂM HẠII pptx

... việc. -Cả lớp thảo luận rồi trả lời. Bài dạy: PHÒNG TRÁNH BỊ XÂM HẠI I.Mục tiêu: Sau bài học, HS có khả năng: - Nêu một số tình huống có thể dẫn đến nguy cơ bị xâm hại và những ... chú ý để phòng tránh bị xâm hại. - Rèn luyện kỹ năng ứng phó với nguy cơ bị xâm hại. - Lên danh sách những người có thể tin cậy, chia sẻ, tâm sự, nhờ giúp đỡ khi bản thân bị xâm hai. II.Đồ ... thảo luận. Mục tiêu: Nêu một số tình huống có thể dẫn đến nguy cơ bị xâm hại và những điểm cần chú ý để phòng tránh bị xâm hại. Tiến hành: -GV yêu cầu HS quan sát các hình 1, 2, 3/38....

5
2,480
6

Giáo án lớp 5 môn Khoa Học: Bài dạy: PHÒNG TRÁNH TAI NẠN GIAO THÔNG ĐƯỜNG BỘ doc

... -Em muốn sang bên kia đường mà đường không có phần dành cho người đi bộ. Em sẽ làm như thế nào? Hãy thực hành theo cách em cho là đúng. -Em đang đi trên đường không có vỉa hè, em sẽ ... nhận xét tiết học. -GV nhận xét bài cũ. 2 .Bài mới: 37’ TG Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. 1’ 15 17’ a.Giới thiệu bài: GV ghi đề b.Hoạt động 1: Quan ... sát và thảo luận. Mục tiêu: HS nhận ra được những việc làm vi phạm luật giao thông của những người tham gia giao thông trong hình. HS nêu được hậu quả có thể xảy ra của những sai phạm đó....

4
1,536
4

Giáo án lớp 5 môn Khoa Học: Bài dạy: ÔN TẬP: CON NGƯỜI VÀ SỨC KHOẺ (Tiết 1) doc

... Bài dạy: ÔN TẬP: CON NGƯỜI VÀ SỨC KHOẺ (Tiết 1) I.Mục tiêu: Sau bài học, HS có khả năng: - Xác định giai đoạn tuổi dậy thì trên sơ đồ sự phát triển của con người kể từ lúc ... nhận xét bài cũ. 2 .Bài mới: 37’ TG Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. 1’ 17’ 16’ a.Giới thiệu bài: GV ghi đề b.Hoạt động 1: Làm việc với SGK. Mục tiêu: Ôn lại ... III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1.Kiểm tra bài cũ: (3’) -Kiểm tra 3 HS. HS1:-Em muốn sang bên kia đường mà đường không có phần dành cho người đi bộ. Em sẽ làm như thế nào? Hãy thực hành...

4
2,177
4

Giáo án lớp 5 môn Khoa Học: Bài dạy: ÔN TẬP: CON NGƯỜI VÀ SỨC KHOẺ (Tiết 2) docx

... 15 động. Mục tiêu: HS vẽ được tranh vận động phòng tránh sử dụng các chất gây nghiện (hoặc xâm hại trẻ em, hoặc HIV/ AIDS, hoặc tai nạn giao thông). Tiến hành: ... SGK / 44, thảo luận về nội dung của từng hình, từ đó đề xuất nội dung tranh của nhóm mình và phân công nhau cùng vẽ. -Các nhóm vẽ hình theo chủ đề mà mình thích. c.Hoạt động 2: HS trình bày ... diện nhóm trình bày sản phẩm. 2’ -Đại diện HS trình bày sản phẩm của mình và nêu rõ vì sao vẽ bức tranh đó. -GV và HS nhận xét. -GV tuyên dương những nhóm có tranh vẽ đẹp, có tính thuyết...

3
2,081
1

Giáo án lớp 5 môn Khoa Học: Bài dạy: TRE, MÂY, SONG pot

... chốt lại đáp án đúng. c.Hoạt động 2: Quan sát và thảo luận. Mục tiêu: Nhận ra một số đồ dùng hàng ngày làm bằng tre, mây, song. Nêu cách bảo quản các đồ dùng bằng tre, mây, song được sử ... dò -Nêu đặc điểm và ứng dụng của tre, mây, song? -GV nhận xét tiết học. -Thảo luận nhóm 4. -Đại diện nhóm trình bày. -3 HS trả lời. 15 20’ ... 20’ b.Hoạt động 1: Làm việc với SGK. Mục tiêu: Lập bảng so sánh đặc điểm và công dụng tre; mây, song. Tiến hành: -GV phát cho các nhóm phiếu học tập và yêu cầu các nhóm đọc...

3
1,056
2

Giáo án lớp 5 môn Khoa Học: Bài dạy: SẮT, GANG, THÉP pdf

... sắt, gang, thép? -Gang, thép được sử dụng để làm gì? -GV nhận xét tiết học. -HS trả lời. Bài dạy: SẮT, GANG, THÉP I.Mục tiêu: Sau bài học, HS có khả năng: - Nêu nguồn gốc của sắt, ... hoặc thép. Nêu cách bảo quản đồ dùng bằng gang hoặc thép có trong gia đình. Tiến hành: -GV giảng: Sắt là một kim loại được sử dụng dưới dạng hợp kim. Hàng rào sắt, đường sắt, đinh sắt, thực ... nguồn gốc của sắt, gang, thép và một số tính chất của chúng. - Kể tên một số dụng cụ, máy móc, đồ dùng được làm từ gang hoặc thép. - Nêu cách bảo quản đồ dùng bằng gang hoặc thép có trong...

4
1,503
2

Giáo án lớp 5 môn Khoa Học: Bài dạy: ĐỒNG VÀ HỢP KIM CỦA ĐỒNG pps

... Bài dạy: ĐỒNG VÀ HỢP KIM CỦA ĐỒNG I.Mục tiêu: Sau bài học, HS có khả năng: - Quan sát và phát hiện một vài tính chất của đồng. - Nêu một số tính chất của đồng và hợp kim của đồng. ... quản, GV và cả lớp bổ sung. KL:GV rút ra kết luận SGK /51 . -Gọi HS nhắc lại kết luận. e.Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò -Đồng và hợp kim của đồng có tính chất gì? -Đồng và hợp kim của đồng có ... được làm bằng đồng hoặc hợp kim của đồng. - Nêu cách bảo quản đồ dùng bằng đồng và hợp kim của đồng có trong gia đình. II.Đồ dùng dạy học: - Thông tin và hình trang 50 ,51 SGK. - Một...

5
1,870
6

Giáo án lớp 5 môn Khoa Học: Bài dạy: NHÔM ppt

... chất của nhôm. - Nêu cách bảo quản đồ dùng làm bằng nhôm hoặc hợp kim của nhôm có trong gia đình. II.Đồ dùng dạy học: - Hình và thông tin trang 52 , 53 SGK. - Một số thìa nhôm hoặc ... Bài dạy: NHÔM I.Mục tiêu: Sau bài học, HS biết: - Kể tên một số dụng cụ, máy móc, đồ dùng được làm bằng nhôm. - Quan sát và phát hiện một vài tính chất của nhôm. - Nêu ... bằng nhôm. - Sưu tầm một số thông tin, tranh, ảnh về nhôm và một số đồ dùng được làm bằng nhôm hoặc hợp kim của nhôm. - Phiếu học tập. III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1.Kiểm tra bài...

5
6,725
20

Giáo án lớp 5 môn Khoa Học: Bài dạy: ĐÁ VÔI docx

... Bài dạy: ĐÁ VÔI I.Mục tiêu: Sau bài học, HS biết: - Kể tên một số vùng núi đá vôi, hang động của chúng. - Nêu ích lợi của đá vôi. - Làm thí nghiệm để phát hiện ra tính chất của đá ... đá vôi. II.Đồ dùng dạy học: - Hình trang 54 , 55 SGK. - Một vài mẫu đá vôi, đá cuội; giấm chua hoặc a-xít (nếu có điều kiện). - Sưu tầm các thông tin, tranh ảnh về các dãy núi đá vôi ... 15 a.Giới thiệu bài: GV ghi đề b.Hoạt động 1: Làm việc với thông tin và tranh, ảnh sưu tầm được. Mục tiêu: Kể tên một số vùng núi đá vôi, hang động của chúng. Nêu ích lợi của đá vôi. ...

Giáo án lớp 5 môn Khoa Học: Bài dạy: GỐM XÂY DỰNG: GẠCH, NGÓI ppsx

... lời. Bài dạy: GỐM XÂY DỰNG: GẠCH, NGÓI I.Mục tiêu: Sau bài học, HS biết: - Kể tên một số đồ gốm. - Phân biệt gạch, ngói với các loại đồ sành, sứ. - Kể tên một số loại gạch, ngói và ... tính chất của gạch, ngói. II.Đồ dùng dạy học: - Hình trang 56 , 57 SGK. - Sưu tầm thông tin và tranh, ảnh về đồ gốm nói chung và gốm xây dựng nói riêng. - Một vài viên gạch, ngói khô, chậu ... việc, GV và HS nhận xét. KL: GV chốt lại kết luận như SGK /57 . e.Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò -Đồ gốm gồm những đồ dùng nào? -Gạch, ngói có tính chất gì? -GV nhận xét tiết học. -HS thực...

4
1,810
4

Xem thêm