...
1.Nhận lớp : GV nhận lớp , phổ biến
nội dung , yêu cầu , phương pháp ôn
tập.
2.Khởi động: Cả lớp chạy chậm 1
hàng dọc xung quanh sân tập .
*Trò chơi “Có chúng em”
Tập bài thể dục phát ...
TIỆN :
Sân trường
Chuẩn bị còi
Dụng cụ “bàn ghế , kẻ sẵn
các vạch để ôn tập …
NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG BIỆN PHÁP GIẢNG
DẠY
ĐLV
Đ
PHƯƠNG PHÁP TỔ...
... :
Giậm chân tại chỗ , vỗ tay theo nhịp và
hát
Đứng vòng tròn khởi động các khớp
* Trò chơi : chơi trò bịt mắt bắt dê
2
1
2-3
Vòng tròn
PHẦN CƠ BẢN
1 . Kiểm tra bài cũ : ...
1.HỒI TĨNH : Tập 1 số đọng tác hồi tĩnh
. Sau đó vỗ tay theo nhịp và hát . GV
cùng HS hệ thống bài
2.NHẬN XÉT – DẶN DÒ : nhân xét giờ
học và giao bài về n...
... ĐỘNG TÁC CHÂN , LƯỜN
I. MỤC TIÊU :
+ Ôn động tác vươn thở và động tác tay
.Yêu cầu thực hiện tương đối đúng .
+ Học động tác chân và lườn của bài thể
dục .
+ Chơi trò chơi : “ Nhanh chân ... DUNG – BIỆN PHÁP GIẢNG
DẠY
ĐLV
Đ
PHƯƠNG PHÁP TỔ
CHỨC
PHẦN MỞ ĐẦU :
I. Nhận lớp: Giáo viên nhận lớp,
phổ biến nội dung , yêu cầu bài học.
2’
Tậ...
... Chơi trò chơi “Chim về tổ”. Yêu cầu
biết cách chơi và chơi tương đối chủ
động.
II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG
TIỆN :
- Sân
- Còi
NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
Nội Dung Biện Pháp Giảng Dạy ...
Phần mở đầu:
1 - 2'
và hát
2. Nhận xét – Dặn dò
Nhận xét – giao bài về nhà
4 hàng dọc
Rút kinh nghiệm:
- Chơi trò chơi “Chim về tổ”
6...
... ĐỘNG TÁC NHẢY
I. MỤC TIÊU : Oân 6 động tác của bài thể dục . Học động tác nhảy .
Yêu cầu thực hiện động tác cơ bản đúng .
Chơi trò chơi << ném bóng trúng đích >> , ... đúng ( h. 50 )
3 .Trò chơi : Ném trúng đích ( lớp
2 )
Quan sát cách chơi và thi đua . Tổ
nào thua sẽ bị phạt .
7’
SGV / 82
Chơi theo lớp :
động tác...
... tròn khởi động các
khớp
Trò chơi : Chui qua hầm
Chạy chậm theo địa hình tự
nhiên
2’
1’
3’
dọc
vòng tròn
PHẦN CƠ BẢN
Kiểm tra bài cũ : Oân 5 động tác
đã học của bài thể ... “
II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN :
Sân trường , Chuẩn bị còi . Kẻ sẵn các vạch cho trò chơi : “ Nhóm ba
nhóm bảy “
NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP :
NỘI DUNG B...
... cách chơi –
lớp chơi đồng loạt .
8’
(2x8)
mỗi tổ luyện tập riêng
PHẦN KẾT THÚC:
1. Hồi tĩnh: Đi thường theo nhịp và hát
+ Giáo viên cùng học sinh hệ thống bài
học
2. Nhận xét – ... CỦA BÀI
THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG .
I. MỤC TIÊU:
+ Học hai động tác vươn thở và tay của bài
thể dục phát triển chung.
+ Yêu cầu HS thực hiện được động tác
tương đối...
... Cả lớp cùng thực hiện liên hoan bài
TD phát triển chung.
Lần 1 : GV chỉ huy
Lần 2 : Do cán sự lớp chỉ huy
GV quan sát nhắc nhở.
3. Trò chơi: học tung và bắt bóng bằng 2
tay
Chơi trò chơi ... nhân.
- Chơi trò chơi " Ai kéo khỏe"
II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG
TIỆN :
- Sân
- 2 – 3 em 1 quả bóng
- Kẻ sẵn 3 vòng tròn đồng
tâm, bông hoa...
... NHẢY DÂY (TRÒ CHƠI :HOÀNG ANH
–HOÀNG YẾN)
I. MỤC TIÊU:
Ôn bài thể dục phát triển chung với hoa
hoặc cờ. HSthuộc bài ,thực hiện động tác
đúng
- Ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân, HS ...
vòng tròn
vòngtròn
Phần cơ bản
1.Kiểm tra bài cũ : Nhảy dây
4 – 8 em học sinh
- Hệ thống bài
2. Nhận xét – Dặn dò
- Hệ thống bài ,nhận xét
-...