0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa Học Tự Nhiên >
  3. Hóa học - Dầu khí >

CÁC PHƯƠNG PHÁP GIẢI HÓA Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG ppsx

đổi mới phương pháp dạy học ở trường phổ thông

đổi mới phương pháp dạy học trường phổ thông

... làm đinh tán mảnh ghép. Vậy ta sẽ chọn cái gì để làm đinh tán các mảnh nhép? •(Sự ăn mòn điện hóa- Hóa 12) 03/29/14 95 Phương pháp ghép nhóm Jigsaw12345123451234512345123451111122222555554444433333Nhóm ... gốc Nhóm chuyên gia03/29/14 82KHÁI NIỆM Phương pháp dạy học theo kiểu Project là phương pháp tổ chức cho HS (dưới sự hướng dẫn của GV) cùng nhau giải quyếtkhông chỉ về mặt lý thuyết mà còn ... (*+0rH*l(%$H4:"3#6.6(Dsm2.t1N2;1k*S Các cách đo chiều cao của một tòa nhà•Cách 1: Có thể dùng máy bay thả dây, hoặc đo chiều cao từng tầng rồi cộng lại.•Cách 2: Dùng công thức hệ thức lượng...
  • 144
  • 1,450
  • 1
Lý luận phương pháp dạy học - Các nội dung dạy toán ở trường phổ thông

Lý luận phương pháp dạy học - Các nội dung dạy toán trường phổ thông

...  Tri thức phương pháp: Liên hệ với hai loại phương pháp khác nhau về bản chất: Những phương pháp là những thuật giải (ví dụ như giải phương trình bậc hai) và những phương pháp có tính chất ... một phương pháp là phát hiện xem một dãy tình huống có phù hợp với các bước thực hiện phương pháp đó hay không. Thể hiện một phương pháp là tạo một dãy tình huống phù hợp với các bước của phương ... quát hóa, tương tự hóa Hiện nay các quy tắc và phương pháp này không được dạy tường minh trong nhà trường phổ thông. Trong hoàn cảnh đó, GV thường thực hiện theo hai con đường như sau: - Thông...
  • 26
  • 3,013
  • 2
cac phuong phap giai hoa nhanh & chuan...

cac phuong phap giai hoa nhanh & chuan...

... 3Phần thứ nhất: 10 PHƯƠNG PHÁP GIẢI NHANH BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM HÓA HỌC 4 Phương pháp 1: Áp dụng định luật bảo toàn khối lượng 4 Phương pháp 2: Bảo toàn mol nguyên tử 13 Phương pháp 3: Bảo toàn ... toàn mol electron 22 Phương pháp 4: Sử dụng phương trình ion - electron 36 Phương pháp 5: Sử dụng các giá trị trung bình 49 Phương pháp 6: Tăng giảm khối lượng 60 Phương pháp 7: Qui đổi hỗn hợp ... đổi hỗn hợp nhiều chất về số lượng chất ít hơn 71 Phương pháp 8: Sơ đồ đường chéo 77 Phương pháp 9: Các đại lượng dạng khái quát 85 Phương pháp 10: Tự chọn lượng chất 97Phần thứ hai: 25 ĐỀ...
  • 298
  • 598
  • 14
15 cac phuong phap giai hoa nhanh cuc hay do xuan  hung

15 cac phuong phap giai hoa nhanh cuc hay do xuan hung

... phân tích và giải theo hai phương pháp: phương pháp thông thường và phương pháp giải nhanh để các em thấy được ưu điểm của việc áp dụng các phương pháp giải nhanh để giải bài toán hóa. Đồng ... Xuõn Hng Các phương pháp giúp giải nhanh bài toán trắc nghiệm hóa học 1 CáC PHƯƠNG PHáP GiúP giải nhanh bài toán hóa họC Phương pháp là thầy của các thầy ( Talley Rand ) Các em thân ... 91,2g E - Kết quả khác *Cách giải thông thường: Book.Key.To [B].k GV : Xuõn Hng Các phương pháp giúp giải nhanh bài toán trắc nghiệm hóa học 5 * Cách giải nhanh: Theo phương trình điện li...
  • 77
  • 785
  • 0
các phương pháp giải hóa có lời giải

các phương pháp giải hóa có lời giải

... phân Các em thân mn , hu ht các em đu yu gii các bài toán v đin phân , đ giúp các em không còn e ngi dng toán này na , thy Ngc Quang đã c gng su tp đy đ các dng gm các ... IN PHÂN . c bit các bài tp đc gii cn thn , chi tit , d hiu . Chúc các em hc tt ! Lý thuyt : - Ậúa tọình đin phân din ra  ca tt : Qúa trình kh các ion dng kim loi ... s rt phc tp nu các em không bit đa v dng ion đ gii chúng , thng thì các em phi vit rt nhiu phng trình  S gây khó khn khi gi n . Nu dùng phng pháp ion ch còn 1,2...
  • 60
  • 564
  • 2
nghiên cứu didactic về dạy học các bài toán tối ưu trong chủ đề giải tích ở trường phổ thông

nghiên cứu didactic về dạy học các bài toán tối ưu trong chủ đề giải tích trường phổ thông

... đủ hiệu quả để giải được tất cả các bài tóan tối ưu phổ thông. H2: Học sinh có khuynh hướng sử dụng phép đối xứng trục hoặc phép tịnh tiến để giải bài tóan tối ưu phổ thông. a) Tính ... thuật giải tích chưa đủ hiệu quả để giải được tất cả các bài tóan tối ưu phổ thông. H2: Học sinh có khuynh hướng sử dụng phép đối xứng trục hoặc phép tịnh tiến để giải bài tóan tối ưu phổ ... trị phổ thông là bài tóan tìm cực trị trên biên của miền D. -Cách giải bài toán: Bài toán được giải bằng công cụ giải tích: lập hàm số, tính đạo hàm. ( Có sự chuyển đổi sư phạm từ cách giải...
  • 99
  • 6,785
  • 14
các phương pháp giải hóa siêu nhanh

các phương pháp giải hóa siêu nhanh

... most viewed threads:o Phương pháp áp dụng định luật bảo toàn electron o Các phương pháp giải hóa siêu nhanh đây o Phương pháp học tốt môn hóa học o Các phương pháp giải hóa vô cơ o Mẹo làm ... dụng phương pháp bảo toàn e o Phương pháp cân bằng e giải toán hóa o Phương pháp tăng, giảm khối lượng o 10 phương pháp giải bài tập trắc nghiệm hoá học o Phương pháp đường chéo o Phương pháp ... đường chéo o Phương pháp giải hóa vô cơ CÁC PHƯƠNG PHÁP GIẢI HÓA SIÊU NHANHđây là các phương pháp giải hóa siêu nhanh dành cho những người có một ít vốn toán và hóa là cũng dc 60% đề thi...
  • 7
  • 5,042
  • 639
các phương pháp giải hóa

các phương pháp giải hóa

... nhận thấy: • cốc 1: Al không bị hòa tan. • cốc 2: Al bị hòa tan và tạo khí màu nâu. • cốc3: Al bị hòa tan, có tạo khí không màu, khi tiếp xúc không khí thì hóa nâu. • cốc 4: Al bị ... trong cốc đục, nhưng dung dịch trở lại trong khi cho lượng dư xút vào. • cốc 7: Al bị hòa tan, có tạo khí nhẹ nhất. Hãy giải thích. Viết các phản ứng xảy mỗi cốc dạng phân tử và dạng ion ... Fe2(SO4)3. Viết phương trình phản xảy ra ứng với các trường hợp có thể có. Tìm điều kiện liên hệ giữa x, y để có từng trường hợp này và tính số mol mỗi chất thu được theo x, y ứng với từng trường hợp...
  • 35
  • 584
  • 2
các phương pháp giải toán ở tiểu học

các phương pháp giải toán tiểu học

... có 4 chữ số là: 8448C. Phương pháp xét từng trường hợp: Đây là phương pháp thường dùng tiểu học, áp dụng đối với các dạng bài toán mà số chưa biết được ràng buộc bởi các điều kiện nào đó cần ... 5820.D. Phương pháp giải từ cuối:Đây là phương pháp được áp dụng đối với bài toán tìm thành phần chưa biết trong phép tính, các bài toán cho biết kết quả sau khi thực hiện liên tiếp các phép ... trên 3 phương tiện là AB x 3. Vậy trung bình người đó đi được vận tốc là: 8:3ABABx = 24(km/h)2. Dùng chữ hoặc từ để ký hiệu số cần tìm và phỏng theo phương pháp giải toán bằng cách lập...
  • 3
  • 14,224
  • 244

Xem thêm

Từ khóa: xây dụng và sử dụng bài tập tình huống học phần phương pháp dạy học ở trường phổ thôngcác phương pháp dạy học ở trường thcscác phương pháp dạy học ở trường mầm noncác phương pháp giải hóa hữu cơ nhanhcác phương pháp giải hóa họccác phương pháp giải hóa 10các phương pháp giải hóa 12các phương pháp giải hóa lớp 10các phương pháp giải hóa vô cơcác phương pháp giải hóa nhanhcác phương pháp giải hóa học hữu cơcác phương pháp giải hóa hữu cơcác phương pháp giải hóa vô cơ nhanhcác phương pháp giải hóa học hữu cơ nhanhcác phương pháp giải hóa hữu cơ 11Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM