... 0989768553 (Linh)
PHNG PHÁP S DNG CÔNG THC KINH NGHIM
(Trích t cun “Phng pháp mi gii nhanh các bài toán Hóa hc THPT”)
I. PHNG PHÁP GII
1. Ni dung phng pháp
* Xét bài toán tng ... và mt s chú ý
+ Ch dùng khí HNO
3
(hoc (H
2
SO
4
đc, nóng) ly d hoc va đ.
+ Công thc kinh nghim trên ch áp dng vi 2 kim loi Fe và Cu.
3. Các bc gii
+ Tìm...
... dư
và các oxit.
2. Phạm vi áp dụng và một số chú ý
− Chỉ dùng khi HNO
3
(hoặc H
2
SO
4
đặc nóng) lấy dư hoặc vừa đủ.
− Công thức kinh nghiệm trên chỉ áp dụng với 2 kim loại Fe và Cu.
3. ... 896 ml.
178
178
Ph−¬ng ph¸p 16+
Ph−¬ng ph¸p sö dông c«ng thøc kinh nghiÖm
I. PHƯƠNG PHÁP GIẢI
1. Nộí dung phương pháp
Xét bài toản tổng quát quen thuộc:
M
0
hỗn hợp...
... tập tiêu cực mà việc sử dụng tùy tiện các công thức tính
nhanh khi áp dụng cho các bài tập Hóa học là một điển hình.Các công thức tính nhanh
khi áp dụng cho các bài tập Hóa học đều có những đòi ... Ý KHI SỬ DỤNG CÔNG THỨC TÍNH NHANH TRONG HÓA HỌC
Bắt đầu từ năm học 2006-2007,Bộ GD&ĐT nước nhà đã có nhiều đổi mới,điển hình
là việc tiến hành thi trắc nghi...
... Phạm Ngọc Dũng
1
Ph-ơng pháp 1
Ph-ơng pháp sử dụng công thức kinh nghiệm
I. PHNG PHP GII
1. Nớ dung phng phỏp
Xột bi ton tng quỏt quen thuc: ...
Ph¹m Ngäc Dòng
2
2. Phạm vi áp dụng và một số chú ý
Chỉ dùng khi HNO
3
(hoặc H
2
SO
4
đặc nóng) lấy dư hoặc vừa đủ.
Công thức kinh nghiệm trên chỉ áp dụng với 2 kim loại Fe và Cu.
3. ... hợp rắn (kim...
... 5$U2\;2<:U8# “Nâng cao chất
lượng môn Tiếng Anh 6 bằng phương pháp sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy
học chủ đề tự chọn”-
3. Cơ sở lý luận
B+E(2
0-WZDT:b;:1
0:):/<0-...
... đổi mới phương pháp
dạy học môn Ngữ văn
* BĐTD giúp HS học được phương pháp học: Việc rèn luyện
phương pháp học tập cho học sinh không chỉ là một biện pháp nâng
cao hiệu quả dạy học mà còn là ... kiến thức trọng tâm vào trí nhớ
của mình. Sử dụng thành thạo BĐTD trong dạy học học sinh sẽ học
được phương pháp học, tăng tính độc lập, chủ động, sáng tạo...