0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa Học Tự Nhiên >
  3. Toán học >

CHƯƠNG I : HÀM SỐ LƯỢNG GIÁC VÀ PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC ppt

Bài giảng: Phương trình lượng giác cơ bản (Đại số và Giải tích 11 - Chương I: HÀM SỐ LƯỢNG GIÁC VÀ PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC)

Bài giảng: Phương trình lượng giác cơ bản (Đại số Giải tích 11 - Chương I: HÀM SỐ LƯỢNG GIÁC PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC)

... tập từ xa”.B I GIẢNG QUA MẠNGĐ I SỐ VÀ GI I TÍCH 11CHƯƠNG I. HÀM SỐ LƯỢNG GIÁC VÀ PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC§2 Phương trình lượng giác cơ bảnHọc Toán theo nhóm (từ 1 đến 6 học sinh) các lớp 9, ... rất quan trọng.Ví dụ 4: Gi i phơng trình: sin(sin2x) = 1. Hớng dẫn: Sử dụng i u kiện để phơng trình sinx = m có nghiệm. Gi i Ta c : sin(sin2x) = 1 sin2x = 2 + 2k sin2x = 21 + 2k, k ... phơng trình lợng giác cơ bảnA. b i giảngA. b i giảngĐịnh nghĩa: Phơng trình lợng giác là phơng trình chứa một hay nhiều hàm số lợng giác của một ẩn.Trên thực tế, có nhiều b i toán dẫn đến việc...
  • 27
  • 5,679
  • 4
Bài giảng: Một số phương trình lượng giác thường gặp (Đại số và Giải tích 11 - Chương I: HÀM SỐ LƯỢNG GIÁC VÀ PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC)

Bài giảng: Một số phương trình lượng giác thường gặp (Đại số Giải tích 11 - Chương I: HÀM SỐ LƯỢNG GIÁC PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC)

... 2sin2xCu i cùng, trong trờng hợp hệ số đ i xứng ta sẽ lựa chọn phép biến đ i: cos2x = cos2x sin2x.Ví dụ 7: Gi i phơng trình: 5sin3x = 3sin5x Gi i Biến đ i phơng trình về dạng:2sin3x = 3(sin5x ... kiện của tham số để phơng trình có nghiệm, vô nghiệm hoặc gi i biện luận phơng trình theo tham số. Ví dụ 1: Gi i các phơng trình sau:a. sin2x + sin2x 2cos2x = 21.b. 3sin22x sin2x.cos2x ... v i các b i toán yêu cầu gi i phơng trình tìm i u kiện của tham số để phơng trình có nghiệm, vô nghiệm hoặc gi i biện luận phơng trình theo tham số. 2. Cách 2 thờng đợc sử dụng v i các...
  • 69
  • 6,370
  • 0
Tài liệu chương I: Hàm số lượng giác và phương trình lượng giác ppt

Tài liệu chương I: Hàm số lượng giác phương trình lượng giác ppt

... pháp gi i 1 )Phương trình bậc nhất đ i v i một hàm số lượng giác: Biến đ i đưa về phương trình cơ bản.2 )Phương trình bậc hai đ i v i một hàm số lượng giác :: +Đặt t= sinx;cosx;tanx;cotx +Chú : ... radian B I 3: MỘT SỐ DẠNG PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC ĐƠN GIẢN****PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT,BẬC HAI Đ I V I MỘT HÀM SỐLƯỢNG GIÁC.PHƯƠNG TRÌNH Đ I XỨNG-PHẢN XỨNG Đ I V I sinx cosx I. Định nghĩa: ... hàm số lượng giác 2. Xét tính chẵn lẻ của hàm số lượng giác 3. Xét sự biến thiên của hàm số lượng giác 4. Tìm giá trị lớn nhật ,giá trị nhỏ nhất của hàm số lượng giác 5. Phương trình lượng giác BÀI...
  • 4
  • 942
  • 11
CHƯƠNG I : HÀM SỐ LƯỢNG GIÁC VÀ PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC ppt

CHƯƠNG I : HÀM SỐ LƯỢNG GIÁC PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC ppt

... phương trình lượng giác cơ bản.2. V k năng ề ỹ : Giúp học sinh:-Biết vận dụng thành thạo công thức nghiệm của các phương trình lượng giác cơ bản-Biết cách biểu diễn nghiệm của các phương trình ... nhóm ,trình bày cách gi i. -GV chiếm lónh tri thức về một số i u cần lưu ý khi gi i PTLG cơ bản. -Trình chiếu VD5 cho Hs thảo luận nhóm,đ i diện trình bày HĐ9:Viết công thức nghiệm v i số ... nghiệm của các phương trình lượng giác cơ bản (sử dụng đường tròn lượng giác, các trục sin,côsin,tang,côtang tính tuần hoàn của các hàm số lượng giác) -Nắm vững công thức nghiệm của các phương...
  • 48
  • 403
  • 0
Xây dựng hệ thống câu hỏi và bài tập phân hóa khi dạy học hàm số lượng giác và phương trình lượng giác ở lớp 11 trường THPT

Xây dựng hệ thống câu hỏi bài tập phân hóa khi dạy học hàm số lượng giác phương trình lượng giác ở lớp 11 trường THPT

... khác hàm số lƣợng giác phƣơng trình lƣợng giác là một kh i niệm m i trừu tƣợng đ i v i HS THPT, hơn nữa phân ph i chƣơng trình hàm số lƣợng giác phƣơng trình lƣợng giác chiếm một th i ... m i quan hệ giữa số thực x v i số đo cung lƣợng giác AM( i m cu i i m M) theo rad m i số đo cung lƣợng giác AM(m i i m cu i M trên đƣờng tròn lƣợng giác) v i các giá trị lƣợng giác ... dựng câu h i b i tập phân hóa khi dạy học các hàm số lượng giác  Phân tích n i dung dạy học: + Các hàm số sinx, cosy y x : Thấy đƣợc m i liên hệ giữa m i số thực x v i i m cu i của cung...
  • 168
  • 2,938
  • 7
HÀM SỐ LƯỢNG GIÁC VÀ PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC

HÀM SỐ LƯỢNG GIÁC PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC

... {-π;0;π}.GIÁO ÁN GI I TÍCH LỚP 11CHƯƠNG I : HÀM SỐ LƯỢNG GIÁC VÀ PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC §3. PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC CƠ BẢNGv soạn : Nguyễn Thị Vinh Nguyễn Hùynh Ngọc XuânTrường : THPT Tân ... α=arcotaHĐ 4: Cũng cố- Công thức theo nghiệm của Pt tanx = a, cotx = a- BTVN: SGKGIÁO ÁN GI I TÍCH LỚP 11CHƯƠNG I : HÀM SỐ LƯỢNG GIÁC VÀ PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC §3. MỘT SỐ PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC ... 0)asinx + bcosx = c⇔ 22ba+sin (x + α) = c⇔ sin (x + α) = 22bac+CHƯƠNG I : HÀM SỐ LƯỢNG GIÁC VÀ PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC §3. PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC CƠ BẢNGv soạn : Nguyễn Thị Vinh và...
  • 15
  • 1,918
  • 5
Hàm số lượng giác và phương trình lượng giác

Hàm số lượng giác phương trình lượng giác

... nhận hệ thống b i tập.GIÁO ÁN GI I TÍCH 11 Chương I: Hàm số lượng giác phương trình lượng giác B i 3: Một số dạng phương trình lượng giác đơn giản Giáo viên soạn: Nguyễn Đình Phương Nguyễn ... NghệA.Mục tiêu 1. Về kiến thức:Giúp học sinh nắm vững cách gi i một số lo i phương trình lượng giác đơn giản: dạng phương trình bậc nhất bậc hai đ i v i một hàm số lượng giác, dạng phương trình bậc ... SGK)b. Phương trình bậc hai đ i v i 1 hàm số lượng giác. * Ví dụ 2: ( SGK).H 1: ( SGK)*Ví dụ 3: Gi i phương trình: 2cos2x + 2 cosx-4 = 0H 2: Gi i phương trình: 5tanx – 2cotx - 3 = 0Biểu diễn các...
  • 11
  • 1,068
  • 3
Tài liệu TIỂU LUẬN:ĐÁNH GIÁ TRONG DẠY HỌC TOÁN Đề tài: CÁC MỨC ĐỘ NHẬN THỨC THEO BLOOM TRONG CHỦ ĐỀ “HÀM SỐ LƯỢNG GIÁC VÀ PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC ppt

Tài liệu TIỂU LUẬN:ĐÁNH GIÁ TRONG DẠY HỌC TOÁN Đề tài: CÁC MỨC ĐỘ NHẬN THỨC THEO BLOOM TRONG CHỦ ĐỀ “HÀM SỐ LƯỢNG GIÁC PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC ppt

... một hàm số lượng giác, dạng đồ thị của các hàm số lượng giác; + Định nghĩa được phương trình lượng giác cơ bản; + Nhận ra phương trình bậc nhất bậc hai đ i v i một hàm số lượng giác, phương ... trình đưa về phương trình bậc hai đ i v i một hàm số lượng giác, phương trình dạng asinx cosb x c 15 B i gi i: Biến đ i phương trình về dạng : 2 2 22 2 4 4 24sin 4sinx.sin 3 sin ... các hàm số lượng giác, sử dụng đường tròn lượng giác để tìm nghiệm của các phưong trình lượng giác cơ bản, rèn luyện kỹ năng biến đ i lượng giác kỹ năng gi i các dạng phương trình lượng giác...
  • 17
  • 1,064
  • 0
luận văn: XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP PHÂN HÓA KHI DẠY HỌC HÀM SỐ LƢỢNG GIÁC VÀ PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC Ở LỚP 11 TRƯỜNG THPT pptx

luận văn: XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI BÀI TẬP PHÂN HÓA KHI DẠY HỌC HÀM SỐ LƢỢNG GIÁC PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC Ở LỚP 11 TRƯỜNG THPT pptx

... khác hàm số lƣợng giác phƣơng trình lƣợng giác là một kh i niệm m i trừu tƣợng đ i v i HS THPT, hơn nữa phân ph i chƣơng trình hàm số lƣợng giác phƣơng trình lƣợng giác chiếm một th i ... dựng câu h i b i tập phân hóa khi dạy học các hàm số lượng giác  Phân tích n i dung dạy học: + Các hàm số sinx, cosy y x : Thấy đƣợc m i liên hệ giữa m i số thực x v i i m cu i của cung ... lƣợng giác phƣơng trình lƣợng giác ở lớp 11(nâng cao). N i dung gồm 3 b i: §1. Các hàm số lƣơng giác §2. Phƣơng trình lƣợng giác cơ bản §3. Một số phƣơng trình lƣợng giác đơn giản ...
  • 168
  • 961
  • 1
luận văn: XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP PHÂN HÓA KHI DẠY HỌC HÀM SỐ LƯỢNG GIÁC VÀ PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC Ở LỚP 11 TRƯỜNG THPT pdf

luận văn: XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI BÀI TẬP PHÂN HÓA KHI DẠY HỌC HÀM SỐ LƯỢNG GIÁC PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC Ở LỚP 11 TRƯỜNG THPT pdf

... hai đ i v i một hàm số lƣợng giác, phƣơng trình bậc nhất đ i v i sinx cosx, phƣơng trình thuần nhất bậc hai đ i v i sinx cosx., phƣơng trình đ i xứng v i sinx cosx, một số phƣơng trình ... h i b i tập phân hóa trong dạy học n i dung Hàm số lƣợng giác phƣơng trình lƣợng giác đã thiết kế đƣợc các b i giảng có sử dụng câu h i b i tập phân hóa n i dung Hàm số lƣợng giác ... hàm số lƣợng giác trên. +Tính chất tuần hoàn chu kì các hàm số lƣợng giác trên. +Tính đồng biến, + Hiểu đƣợc kh i niệm các hàm số lƣợng giác v i biến số x là số thực là số...
  • 168
  • 937
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: sơ đồ giải phương trình lượng giácđạo hàm phương trình lượng giácchương 1 một số mô hình và phương pháp tối ưugiải và biện luận phương trình lượng giácchương 1 hàm số lượng giácNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ