Quá trình hình thành giáo trình câu hỏi trắc nghiệm trong giáo trình kinh tế vĩ mô cho kinh tế học p3 potx
Quá trình hình thành giáo trình câu hỏi trắc nghiệm trong giáo trình kinh tế vĩ mô cho kinh tế học p10 doc
... 12
1
241
242
A – trả lời câu hỏi
trắc nghiệm
1. Những vấn đề
chung
1.1 Chọn câu trả lời
1 e 14
d
27 d
40
d
2 e 15
c
28 a
41
d ...
8 d
20
a
32 b
44
a
11
8
235
236
c) Nếu chính phủ muốn loại trừ lợi
nhuận kinh tế thì giá và sản
lượng nào là thích hợp.
49. Giả sử có 100 nông trại sản
xuất lương thực, ... 5$/yến?
e) Chính...
Quá trình hình thành giáo trình câu hỏi trắc nghiệm trong giáo trình kinh tế vĩ mô cho kinh tế học p9 pps
... tối ưu đối với
xã hội.
b) Hãy tính phần mất không mà
ngành này gây ra cho xã hội bởi
ảnh hưởng hướng ngoại của
quá trình sản xuất.
c) Hãy xác định mức thuế
(thuế/đơn vị sản phẩm) cần thiết ... sử rằng hàm tổng chi phí
đối với một ngành được cho
bởi phương trình bậc ba sau:
TC = a + bQ + cQ
2
+dQ
3
. Hãy
chỉ ra rằng hàm này nhất quán
với đường chi phí trung bình
dạng chữ...
Quá trình hình thành giáo trình câu hỏi trắc nghiệm trong giáo trình kinh tế vĩ mô cho kinh tế học p8 pps
... quả kinh tế và
công bằng, và đưa ra khung
pháp luật là tất cả các chức
năng mà chính phủ có thể thực
hiện trong nền kinh tế hỗn hợp.
30. Chức năng hiệu quả của
chính phủ được hình thành ... bằng hơn.
d. ảnh hưởng đến sự ổn định kinh
tế vĩ mô lớn hơn thông qua
chính sách tiền tệ và chính sách
tài khoá.
e. Không câu nào đúng.
24. Trong hình 10.1 mức ô nhiễ...
Quá trình hình thành giáo trình câu hỏi trắc nghiệm trong giáo trình kinh tế vĩ mô cho kinh tế học p7 pps
... thức mà các
hãng trong cartel sẽ phản ứng
với sự gian lận của một trong
các thành viên.
e. Không câu nào đúng.
14. Sản lượng cân bằng trong mô
hình Cournot là
a. Cao hơn trong cạnh tranh ... từ gốc toạ độ.
33. Quy mô tối thiểu có hiệu quả
là mức sản lượng mà ở đó tính
kinh tế của quy mô
không còn nữa.
34. Trong thực tế một doanh
nghiệp không đặt giá cho...
Quá trình hình thành giáo trình câu hỏi trắc nghiệm trong giáo trình kinh tế vĩ mô cho kinh tế học p6 docx
...
a. Trong các ngành được đặc
trưng bởi tính kinh tế của quy
mô thì việc tập trung hoá sẽ làm
cho giá thấp hơn.
b. Độc quyền có thể thực hiện
những nghiên cứu và phát triển
đòi hỏi nhiều kinh ... Một trong những lợi ích của độc
quyền so với cạnh tranh hoàn
hảo là trong những trường hợp
có tính kinh tế của quy mô thì
chi phí sản xuất sẽ thấp
hơn.
5. Một lập luậ...
Quá trình hình thành giáo trình câu hỏi trắc nghiệm trong giáo trình kinh tế vĩ mô cho kinh tế học p5 pps
...
tương thích với mô hình
cạnh tranh hoàn hảo của các
nhà kinh tế.
6.Độc quyền
6.1 Chọn câu trả lời
1. Một ngành độc quyền tự nhiên
đặt P = AC:
a. Làm cho ngành thu được quá
nhiều lợi ... nhuận kinh tế.
d. Lợi nhuận kinh tế luôn luôn lớn
hơn lợi nhuận kế toán.
e. Không câu nào đúng.
6. Các chi phí kinh tế của hãng
bao gồm;
a. Chi phí cơ hội của thời gi...
Quá trình hình thành giáo trình câu hỏi trắc nghiệm trong giáo trình kinh tế vĩ mô cho kinh tế học p4 docx
... dụng trong quá trình
sản xuất tăng tỷ lệ với nhau.
d. Những phần gia tăng của tổng
sản lượng sẽ giảm khi tất cả
các yếu tố sử dụng trong quá
trình sản xuất tăng tỷ lệ với
nhau.
e. Không câu ... vị yếu tố sản xuất.
d. Sản lượng chia cho số yếu tố
sử dụng trong quá trình sản
xuất.
e. a và c.
2. Nếu hàm sản xuất biểu thị hiệu
suất tăng theo quy mô thì
a. Sản...
Quá trình hình thành giáo trình câu hỏi trắc nghiệm trong giáo trình kinh tế vĩ mô cho kinh tế học p3 potx
... của người tiêu dùng.
e. Không câu nào đúng.
P
10$
5$
0 A B
Q
Hình 3.1
26. Trong hình 3.1 tăng giá từ 5 dến
10 làm cho thặng dư tiêu dùng
giảm mất ... thể
hy vọng sự thay đổi giá trong
ngắn hạn sẽ lớn hơn trong dài
hạn.
51. Co dãn của cầu theo giá là
thay đổi phần trăm trong giá
chia cho thay đổi phần
trăm trong tổng doanh...
Quá trình hình thành giáo trình câu hỏi trắc nghiệm trong giáo trình kinh tế vĩ mô cho kinh tế học p2 doc
... nào trong các lý do
trên.
31. Đường cung dốc lên là do:
a. Hiệu suất tăng của quy mô.
b. Hiệu suất giảm.
c. Tính kinh tế hướng ngoại.
d. Thay đổi trong công nghệ.
e. Không lý do nào trong ... đổi trong cung (khác với
thay đổi trong lượng cung) về
một hàng hoá đã cho có thể do:
a. Thay đổi trong cầu về hàng hoá.
b. Thay đổi trong sở thích của
người tiêu dùng....
Quá trình hình thành giáo trình câu hỏi trắc nghiệm trong giáo trình kinh tế vĩ mô cho kinh tế học p1 docx
...
a. Kinh tế học vĩ mô.
b. Kinh tế học vi mô.
c. Kinh tế học chuẩn tắc.
d. Kinh tế học thực chứng.
e. Kinh tế học thị trường.
13. Một lý thuyết hay một mô hình
kinh tế là:
a. Phương trình ... phân bổ
các hàng hoá dịch vụ này cho
các cá nhân trong xã hội.
Quá trình hình thành giáo trình câu hỏi trắc nghiệm
trong giáo...
Từ khóa:
- câu hỏi trắc nghiệm môn văn hóa kinh doanh
- câu hỏi trắc nghiệm môn tài chính tiền tệ 2
- câu hỏi trắc nghiệm môn tài chính tiền tệ
- câu hỏi trắc nghiệm môn quan hệ kinh tế quốc tế
- câu hỏi trắc nghiệm luật thương mại quốc tế
- câu hỏi trắc nghiệm môn thương mại quốc tế
- câu hỏi trắc nghiệm trong tuyển dụng
- câu hỏi trắc nghiệm ôn tập luật kinh tế
- các câu hỏi trắc nghiệm môn kế toán quốc tế
- câu hỏi trắc nghiệm môn kế toán quốc tế
- bộ câu hỏi trắc nghiệm môn tài chính tiền tệ
- những câu hỏi trắc nghiệm môn pháp luật kinh tế
- soạn câu hỏi trắc nghiệm trong powerpoint
- câu hỏi trắc nghiệm sinh lý thần kinh
- câu hỏi trắc nghiệm đúng sai môn kinh tế quốc tế
- Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPV
- Một số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTP
- Nghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt nam
- Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit
- Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit
- Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit
- Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit
- ĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN
- Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ long
- Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k means
- Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chế
- Nghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúng
- Chuong 2 nhận dạng rui ro
- Tổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)
- Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)
- Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)
- Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vật
- Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vật
- Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật
- Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật