0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Cao đẳng - Đại học >

ĐỀ THI KIỂM TRA KIẾN THỨC LỚP 12 LẦN 1 NĂM 2011 Môn Toán - Khối A, B - Trường THPT YÊN ĐỊNH 3 doc

ĐỀ THI KIỂM TRA KIẾN THỨC LỚP 12 LẦN 1 NĂM 2011 Môn Toán - Khối A, B - Trường THPT YÊN ĐỊNH 3 doc

ĐỀ THI KIỂM TRA KIẾN THỨC LỚP 12 LẦN 1 NĂM 2011 Môn Toán - Khối A, B - Trường THPT YÊN ĐỊNH 3 doc

... ) 3 1< /b> 6.dvtt 3 12< /b> < /b> SABC ABCaVSAS D ==0.250.250.250.25Cõu5( 1< /b> im)Cúx,y,z>0,t:a=x 3 , b =y 3 ,c=z 3 ( a,< /b> b ,c>0abc= 1)< /b> Tacú: 3 3 3 3 3 3222222a b bccaPaab ... )200000 3 2 1< /b> 0 1< /b> 1 1< /b> 3 xxxxx - < /b> - =ạ - < /b> = ộ ờ ờ = - < /b> ờ ởvycú2imMthomónl: 3 1< /b> 5 1< /b> 2 3 2MM ổửổử - < /b> ỗữỗữ ốứốứ0.250.250.25Cõu2 1(< /b> 1.< /b> 0) ... ¥*)Đồthị:Đồthịhàmsốđiquacácđiểm(2;0),(0;2)0.250.250.250.252( 1.< /b> 0đ)0.252yx 1< /b> 1< /b> 2licú 1< /b> ..66OA B Ca b cVOAO B OC ==mtkhỏc: 3 1< /b> 2 3 6 1< /b> 3 6.2727OABCabcVa b cabc =++ịịsuyra...
  • 7
  • 471
  • 0
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẤN 1 NĂM 2011 MÔN: TOÁN KHỐI A,B - TRƯỜNG THPT ĐẶNG THÚC HỨA potx

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẤN 1 NĂM 2011 MÔN: TOÁN KHỐI A,B - TRƯỜNG THPT ĐẶNG THÚC HỨA potx

... = − = 0,25 -5 < /b> -4 < /b> -3 -2 < /b> -1 < /b> < /b> 1 2 3 4 -6 < /b> -5 < /b> -4 < /b> -3 -2 < /b> -1 < /b> < /b> 12 3 xyI *Áp dụng b t đẳng thức < /b> Bunhiacopsky ta có b t đẳng thức < /b> 2 3 1 < /b> 2 3 1 < /b> 2 1 < /b> 1 2 2 3 3 1 < /b> 2 3 1 < /b> 1 2 2 3 3( ), , , 0a a a aa ... HỌC LẦN 1 < /b> NĂM 2 011< /b> – MÔN TOÁN - < /b> TRƯỜNG THPT ĐẶNG THÚC HỨA Câu Nội dung Điểm Khi m = - < /b> 1 < /b> ta có hàm số 3 2 3 4y x x= + −. Tập xác định D=ℝ. Sự biến thi< /b> n •••• Chiều biến thi< /b> n: y’ = 3x2 ... ( ) 2 3 ( ) 2 3 ( ) 2 3 a a b c b a b c c a b ca a b c b a b c c a b c+ + + + + +⇔ + + ≥+ + + + + + + + +. 1< /b> ( ) 3 ( ) 2 3 ( ) 2 3 ( ) 2 3 a b ca b ca a b c b a b c c a b c ⇔ + +...
  • 5
  • 528
  • 0
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN 1 NĂM 2011 MÔN TOÁN KHỐI A, B TRƯỜNG THPT NGUYỄN HUỆ

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN 1 NĂM 2011 MÔN TOÁN KHỐI A, B TRƯỜNG THPT NGUYỄN HUỆ

... b 3 =(a +b) (a2 +b 2-ab)(a +b) ab, do a +b& gt;0 và a2 +b 2-abab a 3 + b 3 +1< /b> (a +b) ab+abc=ab(a +b+ c)>0( ) 3 3 1 < /b> 1a b 1 < /b> ab a b c+ + + +Tơng tự ta có( ) 3 3 1 < /b> 1 c 1 < /b> bc a b cb+ + + +, ( ) 3 ... + +, ( ) 3 3 1 < /b> 1 a 1 < /b> ca a b cc+ + + +Cộng theo vế ta có 1 < /b> 1 1< /b> 1 1 < /b> 1x y y z z x+ ++ + + + + += 3 3 1< /b> a b 1< /b> + ++ 3 3 1< /b> c 1b + ++ 3 3 1< /b> a 1c+ + ( ) 1 < /b> 1 1 < /b> 1a b c ab bc ca + + ... 22 1x ux u x + = +22 1 < /b> 1 1< /b> 12 2ux dx duu u = = + ữ Đổi cận x= - < /b> 1 < /b> thì u =2 -1 < /b> < /b> x = 1 < /b> thì u = 2 +1< /b> 2 1 < /b> 2 1 < /b> 2 1< /b> 222 1 < /b> 2 1 < /b> 2 1< /b> 1 1< /b> 1 1 < /b> 12 1 < /b> 2 1 < /b> 2 (1 < /b> )dudu duuIu u u u+...
  • 6
  • 447
  • 2
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN 1 NĂM 2013 Môn: TOÁN; Khối A, B TRƯỜNG THPT BA ĐÌNH

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN 1 NĂM 2013 Môn: TOÁN; Khối A, B TRƯỜNG THPT BA ĐÌNH

... 5); ( ; 3 1)< /b> A d A a a B d B b b ∈⇒− − ∈⇒− − ( 1;< /b> 3 3) 0; ( 1;< /b> 3 1)< /b> IA a a IB b b= − − − ≠ = − − +   I, A, < /b> B thẳng hàng 1 < /b> ( 1)< /b> 3 1 < /b> ( 3 3) b k aIB kIA b k a− = −⇒= ⇔− ...  0,25 Nếu 1 < /b> 1 4a b AB=⇒=⇒= (không TM) Nếu 1< /b> 3 1 < /b> ( 3 3) 3 2 1< /b> b b a a b a−⇒− + = − − ⇔ = −− 0,25 [ ]222 2( ) 3( ) 4 2 2 (3 4) 8,AB b a a b t t t b a= − + − + = ⇔ ... TCĐ : 1x = 2 1< /b> lim 2 1< /b> xxx→±∞+=⇒− TCN : 2y= 0,25 Lập BBT x −∞ 1 < /b> +∞ y’ - < /b> - y 2 −∞ +∞ 2 0,25 1 < /b> Đồ thị 654 3 2 1< /b> -1 < /b> < /b> -2 < /b> -4 < /b> -2 < /b> 2 4 6 1< /b> 0,25...
  • 7
  • 471
  • 4
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN 1 NĂM 2013 Môn TOÁN; Khối A, B TRƯỜNG THPT BA ĐÌNH

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN 1 NĂM 2013 Môn TOÁN; Khối A, B TRƯỜNG THPT BA ĐÌNH

... 5); ( ; 3 1)< /b> A d A a a B d B b b ∈⇒− − ∈⇒− − ( 1;< /b> 3 3) 0; ( 1;< /b> 3 1)< /b> IA a a IB b b= − − − ≠ = − − +   I, A, < /b> B thẳng hàng 1 < /b> ( 1)< /b> 3 1 < /b> ( 3 3) b k aIB kIA b k a− = −⇒= ⇔− ...  0,25 Nếu 1 < /b> 1 4a b AB=⇒=⇒= (không TM) Nếu 1< /b> 3 1 < /b> ( 3 3) 3 2 1< /b> b b a a b a−⇒− + = − − ⇔ = −− 0,25 [ ]222 2( ) 3( ) 4 2 2 (3 4) 8,AB b a a b t t t b a= − + − + = ⇔ ... A và B ⇔ Pt (1)< /b> có 2 nghiệm khác 1 < /b> 2 11< /b> (1 < /b> ) 12< /b> (< /b> 1)< /b> 0( 1)< /b> ( 11< /b> ) 0 1< /b> 3 (1 < /b> ) 1 < /b> 0mm mm mmm m>∆ = + − + >⇔ ⇔ + − > ⇔< −− + + + ≠ 0,25 I 2 Gọi x 1< /b> , x2...
  • 7
  • 399
  • 1
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẤN 1 NĂM 2011 MÔN: TOÁN KHỐI A,B - TRƯỜNG THPT NGUYỄN HUỆ ppt

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẤN 1 NĂM 2011 MÔN: TOÁN KHỐI A,B - TRƯỜNG THPT NGUYỄN HUỆ ppt

... AHA 1< /b> cã AA 1< /b> = a, < /b> gãc 1< /b> AA H =30 0 2aAH . 1 < /b> 1 1 < /b> 1 1< /b> 2 3 1 < /b> 1 a a 3 3. 3 3 2 4 24ABCA B C A B CaV AH S     0,25 XÐt tam gi¸c vu«ng AHA 1< /b> cã AA 1< /b> = a, < /b> gãc 1< /b> AA H =30 0 ... AA 1< /b> H th× HK chÝnh lµ kho¶ng c¸ch gi÷a AA 1< /b> B 1< /b> C 1< /b> 0,25 Ta cã AA 1< /b> .HK = A 1< /b> H.AH 4 3 . 1< /b> 1aAAAHHAHK  0,25   3 2 1 < /b> 1 1< /b> 1 1 < /b> 1 1 < /b> 1 1< /b> ab bc caA Pab bc caabc ... H =30 0 2 3 1< /b> aHA  . Do tam gi¸c A 1< /b> B 1< /b> C 1 < /b> lµ tam gi¸c ®Òu c¹nh a, < /b> H thuéc B 1< /b> C 1< /b> vµ 2 3 1< /b> aHA  nªn A 1< /b> H vu«ng gãc víi B 1< /b> C 1< /b> . MÆt kh¸c 11< /b> CBAH  nªn )( 11< /b> 1HAACB  KÎ ®êng...
  • 6
  • 240
  • 0
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẤN 1 NĂM 2011 MÔN: TOÁN KHỐI A,B - TRƯỜNG THPT TRẦN PHÚ doc

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẤN 1 NĂM 2011 MÔN: TOÁN KHỐI A,B - TRƯỜNG THPT TRẦN PHÚ doc

... Điểm Ta có b c b bac b abcbc b aab−++=++−−=++) (33 )3( 3 Tương tự ;) (33 caccbacbbc−++=++a b aac b acca−++=++) (33 0.25 )(3P cbabaacaccbcbba++−++++++++=⇒ ... );() ,32 ;( ccCbbB−−.Vì G là trọng tâm ABC∆ nên −=−−+−=++ )1.< /b> (33 21< /b> 1. 31 < /b> cbcb 0.25 ==⇔ 3 2c b suy ra )3; 3() ,1;< /b> 2(−CB 0.25 Phương trình cạnh BC là 094 1< /b> 3 1< /b> 2 3 2=−+⇔−−−=−−yxyx ... Gv: Trần Văn Hưng B A M I N B B A M SỞ GD&ĐT THANH HOÁ TRƯỜNG THPT TRẦN PHÚ ĐỀ THI < /b> THỬ ĐẠI HỌC LẦN I NĂM 2 011< /b> Môn < /b> thi:< /b> TOÁN, khối < /b> A +B Thời gian làm b i : 18< /b> 0 phút, không kể...
  • 5
  • 193
  • 0
Đề thi thử đại học lần 1 năm 2011 Môn: TOáN ; Khối: A,B - Trường THPT Nguyễn Huệ pdf

Đề thi thử đại học lần 1 năm 2011 Môn: TOáN ; Khối: A,B - Trường THPT Nguyễn Huệ pdf

... a 3 + b 3 =(a +b) (a2 +b 2-ab)(a +b) ab, do a +b& gt;0 và a2 +b 2-abab a 3 + b 3 +1< /b> (a +b) ab+abc=ab(a +b+ c)>0 3 3 1 < /b> 1a b 1 < /b> ab a b c Tơng tự ta có 3 3 1 < /b> 1 c 1 < /b> bc a b ... 1 < /b> bc a b c b , 3 3 1 < /b> 1 a 1 < /b> ca a b cc Cộng theo vế ta có 1 < /b> 1 1< /b> 1 1 < /b> 1x y y z z x = 3 3 1< /b> a b 1< /b> + 3 3 1< /b> c 1< /b> b + 3 3 1< /b> a 1< /b> c 1 < /b> 1 1 < /b> 1a b cab bc ca ... 2 1< /b> x 2 2 22 1< /b> x ux u x 22 1 < /b> 1 1< /b> 12 2ux dx duu u Đổi cận x= - < /b> 1 < /b> thì u =2 -1 < /b> < /b> x = 1 < /b> thì u = 2 +1 < /b> 2 1 < /b> 2 1 < /b> 2 1< /b> 222 1 < /b> 2 1 < /b> 2 1< /b> 1 1< /b> 1 1 < /b> 12 1 < /b> 2 1 < /b> 2 (1 < /b> )dudu duuIu...
  • 6
  • 234
  • 0
ĐỀ THI KIỂM TRA KIẾN THỨC LỚP 12 LẦN 1 - TRƯỜNG THPT YÊN ĐỊNH 3 potx

ĐỀ THI KIỂM TRA KIẾN THỨC LỚP 12 LẦN 1 - TRƯỜNG THPT YÊN ĐỊNH 3 potx

... a2ajAC B SHK TRƯỜNG THPT YÊN ĐỊNH 3 ĐỀ THI < /b> KIỂM TRA < /b> KIẾN THỨC LỚP 12< /b> < /b> - < /b> LẦN 1 < /b> Năm < /b> học: 2 010< /b> – 2 011< /b> Môn < /b> thi:< /b> Toán,< /b> Khối < /b> A, < /b> B Thời gian làm b i: 18< /b> 0 phút A. PHẦN CHUNG Câu 1(< /b> 2điểm) ... x 3 , b = y 3 , c = z 3 (a, < /b> b, c > 0 ; abc =1)< /b> Ta có : 3 3 3 3 3 32 2 2 2 2 2a b b c c aPa ab b b bc c c ca a          0.25 3 3 2 22 2 2 2( )a b a ab b a b a ... ab b a ab b        mà 2 22 22 2 1< /b> 2 0 3 a ab b a ab b a ab b       ( đúng) 2 22 2 1< /b> ( ) ( ) 3 a ab b a b a b a ab b       0.25 Tương tự: 3 3...
  • 6
  • 676
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: đề khảo sát chất lượng lớp 12 lần 1 năm 2013 môn toán; khối a và a1trường thpt nguyễn huệ đề thi thử đại học lần 1 năm 2011 môn toán ; khối a bđề thi khảo sát chất lượng lớp 12 lần 2 năm 2012 môn toánđáp án đề khảo sát chất lượng lớp 12 lần 2 năm 2013 môn toán – khối a a1 pptde thi khao sat chat luong lop 12 lan 2 nam 20132014 mon hoađề thi khảo sát chất lượng lớp 12 lần i năm 2013 môn vật lý trường thpt chuyên đại học vinhđề thi khảo sát chất lượng lớp 12 – lần 2 năm 2013 môn hóa học dh chuyên vinh lần 2 năm 2013đề thi khảo sát chất lượng lớp 12 lần iii năm 2013 môn hóa học trường đại học vinh mã đề thi 132 pptđề thi khảo sát chất lượng lớp 12 – lần i năm 2013 môn hóa học trường đại học le quy don mã đề thi 132đề thi khảo sát chất lượng lớp 12 lần i năm 2014 môn vật lý trường thpt chuyên đại học vinhđáp án đề thi thử đại học lần 1 năm 2013 môn toán khối a trường thpt đặng thúc hứa thanh chương – nghệ anđề thi thử đại học lần 1 năm 2014 môn toán; khối a a1 bđề thi thử đại học lần 1 năm 2014 môn toán; khối a a1 b chuyên vĩnh phúcđề thi thử đại học lần 1 năm 2012 môn toán; khối ađề thi kiểm tra kiến thức giáo viên thcsNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ