0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa Học Tự Nhiên >
  3. Vật lý >

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM “XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BÀI TẬP CHƯƠNG “ĐỘNG HỌC CHẤT ĐIỂM”VẬT LÍ 10 NHẰM RÈN LUYỆN KĨ NĂNG GIẢI BÀI TẬP CHO HỌC SINH “ pptx

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM “XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BÀI TẬP CHƯƠNG “ĐỘNG HỌC CHẤT ĐIỂM”VẬT LÍ 10 NHẰM RÈN LUYỆN KĨ NĂNG GIẢI BÀI TẬP CHO HỌC SINH “ pptx

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM “XÂY DỰNG SỬ DỤNG BÀI TẬP CHƯƠNG “ĐỘNG HỌC CHẤT ĐIỂM”VẬT 10 NHẰM RÈN LUYỆN NĂNG GIẢI BÀI TẬP CHO HỌC SINH pptx

... TÀI “XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BÀI TẬP CHƯƠNG ỘNG HỌC CHẤT ĐIỂM”VẬT LÍ 10 NHẰM RÈN LUYỆN KĨ NĂNG GIẢI BÀI TẬP CHO HỌC SINH SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM GVTH:VÕ HỮU QUYỀN 17 * Định hướng rèn luyện ... mức về cách sử dụng bài tập . Với những lý do trên, tôi chọn đề tài “XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BÀI TẬP CHƯƠNG ỘNG HỌC CHẤT ĐIỂM”VẬT LÍ 10 -NHẰM RÈN LUYỆN KĨ NĂNG GIẢI BÀI TẬP CHO HỌC SINH để nghiên ... thống bài tập chương ộng học chất điểm” theo hướng năng giải bài tập cho học sinh 9 1.Yêu cầu chung 9 2.Yêu cầu trong sử dụng bài tập chương ộng học chất điểm 9 SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM...
  • 29
  • 1,214
  • 9
Sáng kiến kinh nghiệm

Sáng kiến kinh nghiệm "Thiết kế sử dụng phiếu học tập trong dạy - học địa lý" ppt

... THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG PHIẾU HỌC TẬP TRONG DẠY-HỌC ĐỊA LÍ THÁNG 03/2 010 2.4. Thiết kế phiếu học tập - Bước 1: Xác định trường hợp cụ thể của việc sử dụng phiếu học tập trong bài dạy học. - Bước ... dạy.- Học sinh trong việc học tập. 3.2. Nhiệm vụ :- Nghiên cứu phương pháp thiết kế sử dụng Phiếu học tập. - Đưa ra những nguyên tắc chung về kỹ năng thiết kế sử dụng Phiếu học tập quathực ... thu bài học, làm bài tập, kiểm tra kiến thức - Góp phần nâng cao kết qủa dạy học của giáo viên học sinh, tích cực tham giavào việc mở rộng ứng dụng phương tiện dạy -học mới, hiện đại vào...
  • 8
  • 1,921
  • 9
Tài liệu Sáng Kiến Kinh nghiệm - PHÂN BIỆT VÀ SỬ DỤNNG LINH HOẠT 3 KIỂU CÂU KỂ docx

Tài liệu Sáng Kiến Kinh nghiệm - PHÂN BIỆT SỬ DỤNNG LINH HOẠT 3 KIỂU CÂU KỂ docx

... trang 98 20 phút II/ Hướng dẫn học sinh ôn tập Bài tập 1 -Giáo viên yêu cầu học sinh đọc kỹ bài tập xác định yêu cầu của bài - Giáo viên nhắc học sinh xem lại 3 kiểu câu kể ở vở ... các kiến thức có sẵn mà xây dựng các hệ thống câu hỏi bài tập hướng dẫn học sinh thực hiện các hoạt động học nhằm chiếm lĩnh kiến thức phát triển kỹ năng sử dụng Tiếng Việt. Dù là năm ... kể đã học. B - Đồ dùng dạy học: + 1 tờ giấy khổ to kẻ sẵn lời giải đúng bài tập 1. + 8 tờ giấy khổ rộng cho học sinh làm theo nhóm bài tập 1. + Bảng phụ ghi sẵn đoạn văn bài tập 2....
  • 14
  • 683
  • 4
Nâng cao chất lượng dạy học vật lí ở trường trung học phổ thông nhờ việc xây dựng và sử dụng website hỗ trợ dạy học chương động lực học chất điểm vật lí 10   nâng cao

Nâng cao chất lượng dạy học vật ở trường trung học phổ thông nhờ việc xây dựng sử dụng website hỗ trợ dạy học chương động lực học chất điểm vật 10 nâng cao

... dạy học hiện đại đợc8ChCh ơng 2ơng 2 xây dựng sử dụng website dạy học xây dựng sử dụng website dạy học chchơng động lực học chất điểm lớp 10 (ban Khtn)ơng động lực học chất ... số bài tập điển hình, các bài tập luyện tập đợc sắp xếp từ đơn giản đến phức tạp có tác dụng giúp học sinh nắm chắc trình tự, hệ thống phơng pháp giải từng loại bài tập cụ thể. Thôngqua đó học ... dạy học chơng Động lực học chất điểm, ngời sử dụng có thể nhanh chóng truy cập nội dung kiến thứccác tiết học, làm các bài tập cũng nh trả lời các câu hỏi bài tập định tính để củng cố cáckiến...
  • 69
  • 653
  • 0
sáng kiến kinh nghiệm ngữ văn 6 rèn luyện kĩ năng viết đoạn văn cho học sinh thcs

sáng kiến kinh nghiệm ngữ văn 6 rèn luyện năng viết đoạn văn cho học sinh thcs

... học sinh sáng tạo trong giờ Tập làm văn. Vậy, trong tiết học Tập làm văn mà đặc biệt là tiết rèn luyện viết đoạn văn, h ớng dẫn các năng nghiên cứu, tìm hiểu để vận dụng các kiến thức đà học ... với học sinh. Trên đây là một số các ph ơng pháp nghiên cứu đối với việc rèn luyện các năng viết đoạn văn biểu cảm cho học sinh THCS.Phần Thứ hai: Nội dungA/ thuyết về đoạn văn thực ... ng ời đọc. năng dựng đoạn văn gắn với năng luyện nói trên lớp.Có triển khai ý thành đoạn cũng mới tiến hành đ ợc. Đây là những thao tác,những năng có khi thực hiện rèn luyện đồng...
  • 34
  • 4,285
  • 19
Xây dựng hệ thống bài tập hóa hữu cơ lớp 12 nhằm rèn luyện kỹ năng giải bài tập cho học sinh yếu môn hóa ở trường Trung học phổ thông

Xây dựng hệ thống bài tập hóa hữu cơ lớp 12 nhằm rèn luyện kỹ năng giải bài tập cho học sinh yếu môn hóa ở trường Trung học phổ thông

... e. Sử dụng bài tập hóa học trong mỗi bài, mỗi chương để hình thành rèn luyện kỹ năng giải bài tập hóa học cho học sinh, giúp học sinh được luyện tập theo mẫu, luyện tập không theo mẫu, luyện ... luyện tập để hình thành kỹ năng giải bài tập hóa học. a. Luyện tập theo mẫu: Cho học sinh giải bài tập hóa học tương tự như bài tập mẫu. Việc luyện tập này có thể tập trung ngay ở một bài học ... chương 4 “Polime – Vật liệu polime”2T 69 2T2.5. Sử dụng hệ thống bài tập mới xây dựng để rèn luyện kỹ năng giải bài tập cho học sinh yếu2T 74 2T2.5.1. Các kỹ năng giải bài tập cần rèn...
  • 137
  • 4,903
  • 39
Vận dụng tư tưởng của lí thuyết kiến tạo vào dạy học vật lí ở THPT thể hiện qua chương động học chất điểm vật lí 10 ban KHTN

Vận dụng tư tưởng của thuyết kiến tạo vào dạy học vật ở THPT thể hiện qua chương động học chất điểm vật 10 ban KHTN

... vật lý 10 Nâng cao khi vận dụng tiến trình dạy học kiến tạo mộtcách hợp lý thì có thể sẽ giúp học sinh hứng thú học tập nắm chắc kiến thức641.1 Lý thuyết kiến tạo kiến tạo về học tập ... 1: Cơ sở lý luận thực tiễn của việc vận dụng t tởng LTKTtrong dạy học vật lý.+ Chơng 2: Vận dụng dạy học kiến tạo cho một số kiến thức trong chơngĐộng học chất điểm vật lý 10- Ban KHTN.+ ... học sinh trongquá trình học tập. Để khắc phục phần nào hạn chế trên có thể vận dụng lý thuyết kiến tạovào dạy học. Vì vậy, chúng tôi chọn đề tài là: Vận dụng t tởng của lý thuyết kiến tạo vào...
  • 91
  • 640
  • 3
THIẾT KẾ SÁCH ĐIỆN TỬ (E-BOOK)  CHƯƠNG ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM - VẬT LÍ 10             LUËN V¡N TH¹C SÜ KHOA HäC GI¸O DôC

THIẾT KẾ SÁCH ĐIỆN TỬ (E-BOOK) CHƯƠNG ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM - VẬT 10 LUËN V¡N TH¹C SÜ KHOA HäC GI¸O DôC

... E-Book chương ộng lực học chất điểm”–Vật 10. - Xử lý phân tích kết quả để đánh giá khả năng sử dụng E-Book chương ộng lực học chất điểm”–Vật 10, góp phần nâng cao chất lượnghiệu ... kế hoạch về việc sử dụng bài tập Vật lý trong dạy học. Đểlập được kế hoạch của việc sử dụng bài tập vật trong dạy học cần :+ Xác định mục đích sử dụng bài tập: * Dùng bài tập làm xuất hiện ... Xây dựng phiếu điều tra (Phụ lục 2) tiến hành điều tra học sinh củacác lớp được chọn để đánh giá khả năng sử dụng E-Book chương ộng lực học chất điểm”–Vật 10 trong quá trình học tập...
  • 108
  • 401
  • 0
skkn áp dụng phương pháp dạy học giải quyết vấn đề ở một số bài học chương động lực học chất điểm vật lí 10 nâng cao

skkn áp dụng phương pháp dạy học giải quyết vấn đề ở một số bài học chương động lực học chất điểm vật 10 nâng cao

... khoa học. II. VẬN DỤNG DẠY HỌC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ CHO CHƯƠNG ỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM”2.1. Khả năng vận dụng dạy học giải quyết vấn đề ở chương ộng lực học chất điểm” Căn cứ vào nội dung chương ... luận: Sử dụng lý thuyết dạy học giải quyết vấn đề để giảng dạy một số bài trong chương ộng lực học chất điểm” cho học sinh lớp 10 tạo ra không khí học tập sôi nổi, học sinh học tập tích cực ... hỏi bài tập về nhà.- Ghi nhớ lời căn dặn của GV- Giao các câu hỏi bài tập trong sách giáo khoa: bài tập số 2, 3, 4.- Giao các bài tập về nhà : bài tập 2.27, 2.29 sách bài tập làm...
  • 22
  • 1,192
  • 7

Xem thêm

Từ khóa: sáng kiến kinh nghiệm xây dựng bài tập hóa học thực nghiệm theo hướng phân hoá nêu vấn đề cho hai chương halogen và ôxi lưu huỳnhsáng kiến kinh nghiệm xây dựng bài tâp hoashocj thực nghiệmsáng kiến kinh nghiệm xây dựng trườngsáng kiến kinh nghiệm xây dựng lớp học thân thiệnsáng kiến kinh nghiệm xây dựng trường học thân thiệnsáng kiến kinh nghiệm xây dựng môi trường thân thiệnsáng kiến kinh nghiệm xây dựng trường xanh sạch đẹpsáng kiến kinh nghiệm xây dựng trường chuẩn quốc giasáng kiến kinh nghiệm xây dựng trò chơi học vần lớp 1sáng kiến kinh nghiệm xây dựng nề nếp lớp 1sáng kiến kinh nghiệm xây dựng thư viện thân thiệnsáng kiến kinh nghiệm xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cựcsáng kiến kinh nghiệm xây dựng trường học xanh sạch đẹpsáng kiến kinh nghiệm xây dựng đội ngũ giáo viênsáng kiến kinh nghiệm xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực ở trường mầm nonNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM