Giáo án tin học 9 chương III - Bảng biểu Tiết 21 : chỉnh sửa bảng biểu pptx
Giáo án tin học 9 chương III - Bảng biểu Tiết 21 : chỉnh sửa bảng biểu pptx
... 10’ Hoạt động 4: Căn chỉnh dữ liệu trong bảng Bôi đen dữ liệu cần căn chỉnh Phải chuột chọn Cell Aligiment Học sinh nghe giảng, quan sát, và ghi bài. Thực ... xoá hàng a. Xoá cột B 1: Bôi đen cột cần xoá B 2: Kích chuột phải chọn delete column b. Xoá hàng B 1: Bôi đen hàng cần xoá B 2: Kích chuột phải chọn delete row Học sinh nghe giảng, quan ... động của giáo viên Hoạt động của học sinh 10’ Hoạt động 1. Chèn cột, chèn hàng a. Chèn cột B 1: Bôi đen cột sau cột cần chèn B 2: Kích phải chuột chọn insert column a. Chèn hàng B 1: Bôi...
- 6
- 466
- 2
Giáo án tin học 9: CHƯƠNG III:MS POWERPOINT§. 5 GIỚI THIỆU doc
... Giáo án tin học 9: CHƯƠNG III: MS POWERPOINT §. 5 GIỚI THIỆU I. MỤC TIÊU BÀI DẠY: a. Kiến thức: - Biết được các thành phần cơ bản có trên cửa sổ powerpoint - b. Kĩ năng: - Biết ... dụng trong khi làm bài tập. c. Thái đ : - Tập trung. II. CHUẨN B : a. Của giáo viên: - Giáo án, tài liệu, máy Projecto b. Của học sinh: - Đồ dùng học tập. 15’ ... Template xong OK. IV. HƯỚNG DẪN HỌC SINH TỰ HỌC: 5 phút III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: a. Ổn định tổ chức lớp: 2 Phút: b. Kiểm tra bài c : ...
- 10
- 508
- 0
Giáo án tin học 9 - Chương III: Định dạng văn bản Tiết 10 : định dạng đoạn văn bản ppt
... tại máy Giáo án tin học 9 Chương III: Định dạng văn bản Tiết 10 : định dạng đoạn văn bản A. Mục tiêu bài học - Nhận biết được các nút lệnh trên thanh công cụ để định dạng đoạn - Biết căn ... (Ctrl + E) : Nút lệnh căn phải đoạn văn bản (Ctrl + R) : Nút lệnh căn bằng hai bên đoạn căn bản (Ctrl + J) : Dãn dòng văn bản Ctrl + 5 : Dãn dòng 1,5 dòng Ctrl + 2: Dãn dòng gấp ... bằng - Biết dãn dòng - Biết sử dụng hộp thoại Paragraph để định dạng đoạn B. Chuẩn bị Mẫu văn bản, Máy tính C. Hoạt động dạy và học I. Kiểm tra bài c : II. Bài mới 1. Mở bài III. Củng...
- 5
- 811
- 0
GIÁO ÁN HINH HỌC 9 CHƯƠNG III
... . Năm học 2008 20 09 B/ Chuẩn bị : 1) Giáo viên : Bảng phụ, thớc , compa.2) Học sinh : Chuẩn bị nh đà hớng dẫn .3)C/ph ơng pháp dạy học : Luyện tập và thực hànhD/ Hoạt động dạy học : Hoạt ... góc. - Xem lại các bài tập đà giải - Lầm các bài tập 27, 28, 29 và bài 30.2) Chuẩn bị bài học cho tiết học sau : - Chuẩn bị bài nh đà hớng dẫn, - Tiết sau chúng ta luyện tậpHoạt động viii : Rút ... bị : 1) Giáo viên : Bảng phụ, thớc thẳng, compa, phấn màu.2) Học sinh : Chuẩn bị nh đà hớng dẫn. C/ph ơng pháp dạy học : Nêu và giải quyết vấn đềD / Hoạt động dạy và học : Hoạt động i : Kiểm...
- 98
- 941
- 6
Giáo án tin học 10 - CHƯƠNG III: SOẠN THẢO VĂN BẢN Tiết 37: KHÁI NIỆM VỀ SOẠN THẢO VĂN BẢN pps
... vào. b. Sửa đổi văn bản GV: Em hãy so sánh văn bản soạn thảo bằng bằng máy và viết tay? HS trả lời: GV: Em hãy kể tên những hệ trợ giúp soạn thảo văn bản mà em biết? HS trả lời: ... giấy, khoảng cách lề, cho sửa đổi những thành phần nào của văn bản? HS trả lời: toàn bộ GV: Cho HS quan sát SGK trang 93 và mời học sinh nhận xét HS nhận xét: trình bày văn bản có định ... khác Tìm kiếm và thay thế, gõ tắt, tạo bảng và tính toán, sắp xếp trên bảng, đánh số trang, cung cấp cho chúng ta một số chức năng nâng cao khác. GV: trình chiếu và thao tác một số chức...
- 5
- 934
- 4
Giáo án tin học 9 - Chương 4 : ĐA PHƯƠNG TIỆN GIỚI THIỆU MULTIMEDIA BUILDERI. pps
... IV. HƯỚNG DẪN HỌC SINH TỰ HỌC: 5 phút - Củng cố lại bài: nhắc lại các nội dung đã học. V. RÚT KINH NGHIỆM-BỔ SUNG: bCủa học sinh: - Đồ dùng học tập. III. TIẾN TRÌNH ... trìn Text color: Chọn màu cho text Giáo án tin học 9: Chương 4 : ĐA PHƯƠNG TIỆN GIỚI THIỆU MULTIMEDIA BUILDER I. MỤC TIÊU BÀI DẠY: aKiến thức: - Giúp học sinh nắm được phần ... -Hiểu rõ được phần mềm và vận dụng được vào thực tế để thao tác thành thạo. bKĩ năng: - Thực hiện thành thạo các thao tác. cThái đ : - Tập trung. II. CHUẨN B : aCủa giáo viên: - Giáo...
- 13
- 1,016
- 2
Giáo án tin học 9 - CHƯƠNG TRÌNH CON (Sub program docx
... z := x - y; Tru:=z; End; Function Nhan(x:real; y:real) : real; Var z : real; Begin z := x * y; Nhan:=z; End; Function Chia(x:real; y:real) : real; Var z : real; Begin z := ... real; Begin z := x + y; Cong:=z; End; Function Tru(x:real; y:real) : real; Var z : real; Giáo án tin học 9 BÀI CHƯƠNG TRÌNH CON (Sub program) KIẾN THỨC YÊU CẦU: Biết khi nào ... giaithua := gt; End; Ví d : Viết chương trình tính 4 phép toán cơ bản dùng chương trình con là hàm. Program Ham; Var a,b : real; Function Cong(x:real; y:real) : real; Var z : real;...
- 28
- 493
- 0
Giáo án tin học 9 - CHƯƠNG V: VẼ ĐỒ THỊ doc
... 1200 198 6 213 4 1765 12 79 198 7 2224 1824 1400 198 8 2600 2012 1576 1 899 298 7 2214 1 890 199 0 3124 2456 198 7 199 1 3468 2 798 2213 199 2 3 890 3000 ... đồ thị hoặc biểu đồ ta: B 1: Chọn vùng dữ liệu cần vẽ B 2: nhấp vào nút Giáo án tin học 9 Tuần 30 Tiết: 47 Ns: 5/3/20 09 Nd: 16/3 I- Mục tiêu 1) Kiến thức: - Hs nắm được ... chiếm bao nhiêu phần trăm - Hs: 6% ? Chúng ta phải sử dụng biểu - Gv: Cho Hs làm - Hs: Thực hiện. - Gv: Hướng dẫn Hs cách lập bảng - Hs: Quan sát. - Gv: Giới thiệu thêm cho việc...
- 14
- 394
- 0
Giáo án tin học 9 - BÀI KIỂU DỮ LIỆU CÓ CẤU TRÚC: ARRAY (kiểu mảng) pptx
... For i:= 1 to N-1 do Begin min:=i; For j:=i+1 to N do if a[i] < a[min] then min:=j; Tam:=a[min]; a[min ]:= a[i]; a[i ]:= tam; End; End. Bạn xem chương trình hoàn chỉnh như sau: Program ... End. Ví dụ 2: Program Mang_hai_chieu; Var i, j : integer; So : Array[1 5, 1 5] of integer; Giáo án tin học 9 BÀI KIỂU DỮ LIỆU CÓ CẤU TRÚC: ARRAY (kiểu mảng) KIẾN THỨC YÊU CẦU: Biết ... For j:=2 to i do if Mang[j-1] < Mang[j] then Begin tam:= Mang[j-1]; Mang[j-1 ]:= Mang[j]; Mang[j ]:= tam; End; (*Xuất ra các phần tử của mảng sau khi đã sắp xếp) For i:= 1 to...
- 28
- 601
- 0
Giáo án tin học 9 Tiết 50 : Chương trình bảng tính là gì ? potx
... đậm). - Các cột của các trang tính được đánh thứ tự liên tiếp từ trái sang phải. - Các hàng được đánh từ trên xuống dưới (1, 2, 3) Giáo án tin học 9 Tiết 50 : Chương trình bảng tính ... gì ? (Tiết 1) A. Mục tiêu: Sau khi học xong bài học sinh: - Hiểu được chương trình bảng tính là gì? - Biết khái niệm về bảng và nhu cầu xử lí thông tin dạng bảng, biết được các chương ... chương trình bảng tính. - Phát huy tính tích cực của học sinh. B. Chuẩn b : Một số các bảng điểm, bảng theo dõi kết quả học tập, mạng máy tính. C. Các hoạt động dạy học I - Kiểm tra: Kết hợp...
- 5
- 393
- 0
Từ khóa: giáo án tin học 9 bài 14giáo án tin học 9 bài 13giáo án tin học 9 bài 9giáo án tin học 9 bài 8giáo án tin học 9 bài 7giáo án tin học 9 bài 6Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015QUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ