0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Cao đẳng - Đại học >

GIÁO TRÌNH HOÁ LÝ part 1 docx

GIÁO TRÌNH HOÁ LÝ part 1 docx

GIÁO TRÌNH HOÁ part 1 docx

... Giả sử ta có phản ứng: νν νν 11 22 11 22AA AA++→++LL// / /thì LL =ν=ν==ν−=ν−=dtdC 1 dtdC 1 dtdC 1 dtdC 1 v/2/ 12 1A/2A/ 1 A2A 1 (I -11 ). II. Sự phân loại động học ... spAA 21 →+Ở thời điểm t 1 , CA1 1 ,CA12,Ở thời điểm t2, CA2 1 ,CA22, Ta có: ()vCCttCtAAA_,,=−−−=− 21 21 11 1∆∆(I -1) ,()vCCttCtAAA_,,=−−−=− 21 21 222∆∆ ... Xét phản ứng: AA AA 12 1 +→+//2Ở thời điểm t 1 , C CA1 1 ,/A12,/Ở thời điểm t2, CA2 1 ,/CA22,/Ta có: vCCttCtAA_,,//=−−= 21 21 11 A/ 1 ∆∆(I-5), vCCttCtA_,A...
  • 13
  • 311
  • 0
Giáo trình hóa lý-Tập 1 ppt

Giáo trình hóa lý-Tập 1 ppt

... y0 w3 h3" alt="" ...
  • 152
  • 468
  • 2
GIÁO TRÌNH HOÁ LÝ part 10 pptx

GIÁO TRÌNH HOÁ part 10 pptx

... Khoa hoá học Giáo trình Hoá dùng cho SV ngành Môi trường - 12 7 - Chương XVI. DUNG DỊCH POLIMER 12 1 I. Quá trình hòa tan polimer: 12 1 II. Đặc tính của dung dịch polimer đậm đặc: 12 1 III. ... không: 10 V. Phản ứng một chiều bậc n: 11 VI. Các phương pháp xác định bậc phản ứng: 11 VII. Phản ứng thuận nghịch: 14 VIII. Phản ứng song song: 16 IX. Phản ứng nối tiếp: 18 Chương III. LÝ ... Khoa hoá học Giáo trình Hoá dùng cho SV ngành Môi trường - 12 0 - -Nhiệt độ nóng chảy, nhiệt độ kết tinh là hằng số, là 1 đại lượng vật có thể dùng để xác định chất đó. chỉ là 1 đại...
  • 10
  • 282
  • 0
GIÁO TRÌNH HOÁ LÝ part 9 ppsx

GIÁO TRÌNH HOÁ part 9 ppsx

... −=∞→Pxyxyxyxymmtoooooooo→∞=+−=+−=+− 1 1 1 1 (XIV-2), trong đó: m=xo/yo. m 2 1, 1 1, 01 1,0 01 1,00 01 ∞→tP 3 21 2 01 20 01 200 01 Qua kết quả trên, ta dễ dàng thấy rằng khi ... biến thành nhiệt, chỉ cần 1 năng lượng nhỏ thì S của hệ sẽ thay đổi rất mạnh và Thạc só Trần Kim Cương Khoa hoá học Giáo trình Hoá dùng cho SV ngành Môi trường - 11 1 - CHƯƠNG XV. TÍNH CHẤT ... Thạc só Trần Kim Cương Khoa hoá học Giáo trình Hoá dùng cho SV ngành Môi trường - 11 7 - III. Đường cong cơ nhiệt của polimer vô định hình: xem H.XV.7. 1. Trạng thái co giãn: + Chỉ...
  • 13
  • 270
  • 1
GIÁO TRÌNH HOÁ LÝ part 8 pdf

GIÁO TRÌNH HOÁ part 8 pdf

... •−1nRkn⎯→⎯•nR Sau mỗi bước đều tạo ra 1 gốc tự do mới có khả năng phản ứng như gốc cũ nhưng lớn hơn gốc cũ 1 nhóm monomer. Thạc só Trần Kim Cương Khoa hoá học Giáo trình Hoá dùng ... Cương Khoa hoá học Giáo trình Hoá dùng cho SV ngành Môi trường - 10 4 - Ở trạng thái dừng, vpư =vp=kkfkMKMpkng = (XIII -17 ) và PkkMCpng xt= . (XIII -18 ). Như vậy, ... Khoa hoá học Giáo trình Hoá dùng cho SV ngành Môi trường - 95 - CHƯƠNG XIII. TỔNG HP POLIMER BẰNG PHẢN ỨNG TRÙNG HP. I. Một số khái niệm: 1. Định nghóa phản ứng trùng hợp: Là quá trình...
  • 13
  • 329
  • 0
GIÁO TRÌNH HOÁ LÝ part 7 potx

GIÁO TRÌNH HOÁ part 7 potx

... trùng hợp với 1, 3-butadien để làm cao su tổng hợp. h. Teflon: + Phương trình phản ứng trùng hợp: nCF2=CF2 → (-CF2-CF2-)nThạc só Trần Kim Cương Khoa hoá học Giáo trình Hoá dùng cho ... tan nước vào trong dầu, đó là quá trình hòa tan keo nghịch, có ý nghóa lớn trong công nghiệp thực phẩm. Thạc só Trần Kim Cương Khoa hoá học Giáo trình Hoá dùng cho SV ngành Môi trường - ... chiều dài phân tử xà phòng. Khôi lượng phân tử của mixen có 12 00022000 đvc. →Thạc só Trần Kim Cương Khoa hoá học Giáo trình Hoá dùng cho SV ngành Môi trường - 83 - Phần IV. HÓA HỌC POLIMER....
  • 13
  • 396
  • 0
GIÁO TRÌNH HOÁ LÝ part 6 pot

GIÁO TRÌNH HOÁ part 6 pot

... thường“ để phân biệt. Ví dụ: C 12 H25SO4Na, C 12 H25C6H4SO3Na, Thạc só Trần Kim Cương Khoa hoá học Giáo trình Hoá dùng cho SV ngành Môi trường - 71 - + Giá trị γ phụ thuộc vào ... phụ tốt hơn chất không thơm. Ví dụ: C 17 H35COOH >C 15 H 31 COOH; C 12 H25C6H4SO3H >C 17 H35COOH; C 12 H25C6H4SO3H >C 18 H37SO3H. * Sự hấp phụ trên ranh giới ... hđbm và cation vô cơ. Ví dụ: C 15 H 31 COONa, C 17 H33COONa, C 12 H25SO4Na, C 12 H25C6H4SO3Na, CnH2n +1 SO4M (M=Na, K, NH4), CnH2n +1 C6H4SO3M (M = Na, K, NH4),...
  • 13
  • 859
  • 1
GIÁO TRÌNH HOÁ LÝ part 5 pot

GIÁO TRÌNH HOÁ part 5 pot

... Kim Cương Khoa hoá học Giáo trình Hoá dùng cho SV ngành Môi trường - 65 - - Phần không phân cực là gốc hydrocarbon no hoặc không no hoặc thơm như C 17 H35-, C 17 H33-, C 12 H25C6H4-, ... ra được lgΓ 1 , lgΓ2, ứng với lgC 1 , lgC2, - Vẽ đồ thị biểu diễn sự phụ thuộc của lgΓ vào lgC có dạng như trên H.X .1. Thạc só Trần Kim Cương Khoa hoá học Giáo trình Hoá dùng cho SV ... ()⇒=−−+=+−−⇒=Kx 10 lg,lg ,lg ,lg,KaE a axAgAg CNCN0 059 0 059 011 80 0592(VII-24). Thạc só Trần Kim Cương Khoa hoá học Giáo trình Hoá dùng cho SV ngành Môi trường - 60 - + Nếu kích thước...
  • 13
  • 321
  • 0
GIÁO TRÌNH HOÁ LÝ part 4 pot

GIÁO TRÌNH HOÁ part 4 pot

... Kh. + Phương trình thế điện cực: - Phương trình phản ứng điện cực: Ox+ne=Kh. Thạc só Trần Kim Cương Khoa hoá học Giáo trình Hoá dùng cho SV ngành Môi trường - 40 - χρ= 1 (V-9), độ ... Khoa hoá học Giáo trình Hoá dùng cho SV ngành Môi trường - 50 - - Phương trình thế điện cực: KhOxoKh/OxKh/OxaalnnFRT+ϕ=ϕ (VII -16 ). + Ví dụ: - Pt/Fe3+,Fe2+: Fe3++1e=Fe2+,232323FeFeoFe/FeFe/FeaalnFRT+++++++ϕ=ϕ. ... aAg CNCN ()=−−++−0 059 0 059 0 059 011 82, lg , lg , lg , lgaKaAgAg CNCN−a. Thạc só Trần Kim Cương Khoa hoá học Giáo trình Hoá dùng cho SV ngành Môi trường - 42 - b. Xác...
  • 13
  • 457
  • 0
GIÁO TRÌNH HOÁ LÝ part 3 potx

GIÁO TRÌNH HOÁ part 3 potx

... GIẢI: Ta có: kktx 12 1 +=−lnαα ; K = k 1 /k2 =10 và k 1 = 0,2 séc -1 ⇒ k2 = 0,02 séc -1 . α=−+Ka bK. 1 = 10 0 10 1 10 11 aa−+= /. Vì CA = CB nên ta suy ra: a ... 2533 810 =−≈−ln,.,. (séc -1 ) (e). + Từ các phương trình (d, e), ta suy ra: k2 = 15 , 21. 10-3 séc -1 . Thạc só Trần Kim Cương Khoa hoá học Giáo trình Hoá dùng cho SV ngành Môi trường ... đó, nếu trộn 1 lít dung dịch CH3COOC2H5 1 20Mvới 1. 1 lít dung dịch NaOH 1 20M. 2 .1 lít dung dịch NaOH 1 10M. 3. 1 lít dung dịch NaOH 1 25M. 4. 4 lít dung dịch NaOH 1 20M. 5....
  • 13
  • 394
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: download giáo trình hóa lý 1giải bài tập giáo trình hoá lý 1giáo trình hóa lýgiáo trình hóa lý polymegiáo trình hóa lýgiáo trình hóa lý polymergiáo trình hóa lý cơ sởgiáo trình hóa lý và hóa keogiáo trình hóa lý 3giáo trình hóa lý tập 3giáo trình hóa lý tập 2giáo trình hóa lý nguyễn đình huềgiáo trình hóa lý silicatgiáo trình hóa lý 2giáo trình hóa lý dượcNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ