... ngư i l i
cho rằng hạnh phúc có được khi mình là ngư i thành đạt hoặc giàu
có, hoặc có địa vị cao trong xã h i Có ngư i l i cho rằng, ngư i ta
HƯỚNG DẪN ƠN TẬP THI HK I
MƠN NGỮ VĂN 12
Năm học ... phi gây thi t h i về tiền bạc, công sức…
-Thứ hai, không có i u kiện để đầu tư cho công việc, những lónh vực
cần thi t, cấp bách cần ph i làm.
-M i ngư i chỉ sống một l...
...
HƯỚNG DẪN ÔN TẬP THI HK I
MÔN NGỮ VĂN 12
Năm học 2009 – 2010
2.Nguyên nhân:
-Bằng cấp trở thành áp lực nặng nề trong đ i sống xã h i.
-Nhận thức về thi cử còn sai lệch từ nhiều phía: học ... động cơ học tập để có
th i độ và biện pháp học tập tích cực. (Mục đích của việc học không
ph i để thi và thi cử không ph i là con đường duy nhất để bướ...
... thầm thì lắng sâu, g i lên âm hởng những đợt sóng liên tiếp,
HƯỚNG DẪN ÔN TẬP THI HK I
MÔN NGỮ VĂN 12
Năm học 2009 – 2010
(Có thể liên hệ, phân tích thêm để làm rõ việc Xuân Quỳnh dùng ... những
ngư i chung quanh.
3.B i học rút ra:
-Sống có trách nhiệm, biết yêu thương con ngư i, không chỉ có l i ca
ng i một chiều mà cùng v i l i ng i ca, m i ngư i...
... này, b i làm có thể phân tích theo mấy ý nhỏ sau:
1.1. Sự liên hệ đ i sánh giữa hình tượng "sóng" và nhân vật trữ tình
HƯỚNG DẪN ÔN TẬP THI HK I
MÔN NGỮ VĂN 12
Năm học 2009 – 2010 ... sóng trên biển kh i. Thực
ra không ph i chỉ ở th i thi u nữ nhiều s i n i, say mê mà cả về sau này,
khi đã ph i chịu đựng nhiều đau khổ, đã từng tr i, c i khát vọng đ...
... gian truân của ngư i
chiến sĩ Tây Tiến trên con đường hành quân chiến đấu, chính khung
cảnh thi n nhiên đã nâng cao tầm vóc của ngư i chiến sĩ.
HƯỚNG DẪN ÔN TẬP THI HK I
MÔN NGỮ VĂN 12
Năm ... vụ
ph i hợp v i quân đ i Lào bảo vệ biên gi i Việt - Lào và đánh tiêu hao
lực lượng quân đ i Pháp. Chiến sĩ Tây Tiến phần đông là thanh niên Hà
N i.
B i thơ ra đ i khi Quan...
... b i thơ “Tây
Tiến” của Quang Dũng.
G i ý
- Đơn vị Tây Tiến được thành lập vào đầu năm 1947, Quang
Dũng được i u động gia nhập đơn vị này.
HƯỚNG DẪN ƠN TẬP THI HK I
MƠN NGỮ VĂN 12
Năm học ... thanh niên Hà N i thuộc nhiều
tầng lớp.
- i u kiện chiến đấu: rừng n i hiểm trở, hoang sơ, khắc nghiệt, i u
kiện sinh hoạt thi u thốn. Hầu hết họ đều bị bệnh sốt rét, nhiều ngư...
... nào?
HƯỚNG DẪN ÔN TẬP THI HK I
MÔN NGỮ VĂN 12
Năm học 2009 – 2010
I. Yêu cầu chung: Học sinh cần nắm vững những đơn vị kiến thức
sau:
1.Phần Văn học:
-Kh i quát văn học Việt Nam từ Cách ... (2 i m): t i hiện kiến thức về giai đoạn văn học, tác giả, tác
phẩm văn học Việt Nam và tác giả. N i dung kiến thức thuộc phạm vi
các đơn vị kiến thức đã...
... m i giõy dũng i n đ i chiều bao nhiêu
lần
A. 25 lần B. 50 lần C. 60 lần D. 100 lần
HỌC SINH KHÔNG VIẾT PHẦN NÀY
CÂU H I TRẮC NGHIỆM (8 i m)
Câu 1 : Cho mạch i n xoay chiều RLC mắc n i tiếp ... dầu tụ đạt giá trị cực đ i
- - - - -HẾT - - - - -
SỞ GD & ĐT HƯNG YÊN ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I
Trường THPT Nguyễn Du MÔN VẬT LÝ 12 NĂM HỌC 2009 - 2010
(Th i gian làm b...
... Nam Hướng dẫn chấm đề kiểm tra học kì II
Trường THPT Hiệp Đức Môn: Ngữ văn, kh i 10, năm học 2009- 2010.
HƯỚNG DẪN CHẤM
I, Hướng dẫn chung.
- Các thầy cô cần nắm vững yêu cầu của hướng dẫn ... 1,0 i m).
II, Đáp án và thang i m.
Đáp án Thang i m
I, Đọc văn- Tiếng Việt. 5 i m
Câu 1 H i trống Cổ Thành có ý nghĩa như thế nào đ i v i hai
nhân vật Trương Phi và...
... văn tự sự để b i văn sinh động
hấp dẫn.
II./ PHÂN LO I:
Tiết 1,2: Ôn Tập Kh i Niệm Văn Tự Sự – Miêu Tả – Biểu Cảm
Tiết 3,4: Ôn Tập Cách Làm B i Văn Tự Sự – Miêu Tả – Biểu Cảm
Tiết 5 ,6: ... Hợp Miêu Tả, Biểu Cảm
Tiết 13,14: Ôn tập - Kiểm tra chủ đề 2
III./ T I LIỆU BỔ TR:
- Chủ đề tự chọn Ngữ Văn 8 - Năm 2004
- Sách giáo khoa Ngữ V...