0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Mầm non - Tiểu học >

Giáo án lớp 4: LUYỆN TỪ VÀ CÂU: VỊ NGỮ TRONG CÂU KỂ AI LÀM GÌ ? pptx

Giáo án lớp 4: LUYỆN TỪ VÀ CÂU: MỞ RỘNG VỐN TỪ: TRUNG THỰC - TỰ TRỌNG ppt

Giáo án lớp 4: LUYỆN TỪ CÂU: MỞ RỘNG VỐN TỪ: TRUNG THỰC - TỰ TRỌNG ppt

... Giới thiệu: Trong luyện từ câu hôm nay, chúng ta cùng mở rộng hệ htoongs hoá các từ ngữ thuộc chủ điểm : trung thực - Tự trọng . -Gv ghi đề lên bảng. 2.2 -Hướng dẫn hs làm bài tập ... thành LUYỆN TỪ VÀ CÂU: MỞ RỘNG VỐN TỪ: TRUNG THỰC - TỰ TRỌNG ( Tiết 12 ) I-Mục tiêu: -Mở rộng vốn từ thuộc chủ điểm : trung thực - tự trọng -Hiểu được nghĩa của các từ ngữ thuộc chủ ... -Lớp lắng nghe. -2 hs đọc thành tiếng . Bài 1 : -Y/c hs đọc y/c nội dung . - Y/c hs thảo luận theo nhóm đôi làm bài. -Gọi hs làm nhanh lên bảng ghép từ ngữ thích...
  • 4
  • 7,715
  • 39
Giáo án lớp 4: LUYỆN TỪ VÀ CÂU: MỞ RỘNG VỐN TỪ NHÂN HẬU, ĐOÀN KẾT pps

Giáo án lớp 4: LUYỆN TỪ CÂU: MỞ RỘNG VỐN TỪ NHÂN HẬU, ĐOÀN KẾT pps

... bày. -Y/c hs lớp nhận xét. Gv chốt lại lời giải đúng. của từng câu tục ngữ. 3-Củng cố dặn dò; -Nhận xét tiết học. -Dặn hs về nhà học thuộc các từ ngữ ,thành ngữ vừa tìm được chuẩn bị ... thương người:nhân hậu ,nhân đức ,nhân từ, nhân ái. -1 hs đọc thành tiếng trước lớp. -Hs tự đặt câu. Mỗi hs đặt 2 câu (1 câu từ nhóm a, 1 câu từ nhóm b) 7 phút ... -Gọi hs đã viết các câu mình đã đặt lên bảng. Gv hs nhận xét. Bài tập 4: -Gọi hs đọc y/c. -Y/c hs thảo luận theo nhóm đôi về ý nghĩa của từng câu tục ngữ. -Gọi đại diện...
  • 4
  • 7,830
  • 27
Giáo án lớp 4: LUYỆN TỪ VÀ CÂU : DẤU HAI CHẤM. ppt

Giáo án lớp 4: LUYỆN TỪ CÂU : DẤU HAI CHẤM. ppt

... rõ dấu hai chấm dùng ở đâu? Nó có tác dụng g ? -Nhận xét ,cho điểm. 3-Củng cố, dặn dò; -Hỏi:Dấu hai chấm có tác dụng g ? . -Nhận xét tiết học. -Về nhà học thuộc lòng ghi nhớ ,mang từ điển ... 2.3 -Luyện tập: -Bài tập1: -Gọi hs đọc y/c ví dụ. -Y/c hs thảo luận theo nhóm đôi về tác dụng của mỗi dấu hai chấm trong từng câu văn. -Gọi hs chữa bài nhận xét. -Nhận xét câu trả ... tương tựnhơ câu a. -Qua các ví dụ a,b,c,em hãy cho biết dấu hai chấm có tác dụng g ? -Dấu hai chấm thường phối hợp với những dấu khác khi nào? -GV kết luận ( như sgk ) rút...
  • 4
  • 4,851
  • 6
Giáo án lớp 4: LUYỆN TỪ VÀ CÂU: VỊ NGỮ TRONG CÂU KỂ AI LÀM GÌ ? pptx

Giáo án lớp 4: LUYỆN TỪ CÂU: VỊ NGỮ TRONG CÂU KỂ AI LÀM ? pptx

... CÂU: ( 34) : VỊ NGỮ TRONG CÂU KỂ AI LÀM GÌ ? I. Mục tiêu : - Hiểu ý nghĩa của vị ngữ trong câu kể Ai làm ? - Hiểu vị ngữ trong câu kể Ai làm g ? thường được do động từ sáng tạo khi nói hoặc ... - Vị ngữ trong câu nêu lên hoạt động của người, của vật trong câu. - Lắng nghe. LUYỆN TỪ VÀ CÂU: ( 33) CÂU KỂ AI LÀM GÌ ? I.Mục tiêu : - Nắm được cấu tạo cơ bản của câu kể Ai làm ? ... đọc yêu cầu nội dung. - Vị ngữ trong câu kể Ai làm có thể là động từ, hoặc động từ kèm theo một số từ ngữ phụ thuộc gọi là cụm động từ. Hỏi : Vị ngữ trong câu có ý nghĩa ? c. Ghi...
  • 5
  • 9,739
  • 42
Giáo án lớp 4: LUYỆN TỪ VÀ CÂU:CẤU TẠO CỦA TIẾNG ppsx

Giáo án lớp 4: LUYỆN TỪ CÂU:CẤU TẠO CỦA TIẾNG ppsx

... LUYỆN TỪ VÀ CÂU: ( T1 ) CẤU TẠO CỦA TIẾNG I. Mục đích, yêu cầu: 1.Nắm được cấu tạo cơ bản ( gồm 3 bộ phận ) của đơn vị tiếng trong Tiếng Việt 2. Biết nhận diện các bộ phận của tiếng, từ ... số tiếng trong câu tục ngữ. + Cách tổ chức hoạt động * Yêu cầu HS đếm thầm sau đó thành tiếng. * Yêu cầu 2 : Đánh vần tiếng bầu ghi lại cách đánh vần đó. + GV yêu cầu HS dánh vần ... xét; tuyên dương các nhóm làm nhanh, đúng Bài tập 2 : tìm những tiếng bắt vần với nhau trong câu tục ngữ trên. - Cho HS hai tiếng bắt vần với nhau trong câu tục ngữ. Bài tập 3 : Ghi lại...
  • 5
  • 8,622
  • 32
Giáo án lớp 4: LUYỆN TỪ VÀ CÂU:TỪ GHÉP VÀ TỪ LÁY pdf

Giáo án lớp 4: LUYỆN TỪ CÂU:TỪ GHÉP TỪ LÁY pdf

... Cả lớp đọc thầm LUYỆN TỪ VÀ CÂU: ( T8 ) LUYỆN TẬP VỀ TỪ LÁY VÀ TỪ GHÉP ( Tr 43) I. Mục đích, yêu cầu: 1.Bước đầu nắm được mô hình cấu tạo từ ghép, từ láy để nhận ra từ ghép từ láy trong ... đọc thàm - Bánh trái cho ta biết ý nghĩa ? - Bánh rán cho ta biết ý nghĩa ? - HS GV kết luận đúng - Từ bánh trái có nghĩa tổng hợp - Từ bành rán có nghĩa phân loại Hỏi Từ ghép được ... học để phân biệt từ ghép với từ láy, tìm được các từ ghép từ láy đơn giản, tập đặt câu với các từ đó. 3. Giáo dục các em có ý thức sử dụng đúng nghĩa của từ ghép, từ láy trong giao tiếp...
  • 5
  • 26,524
  • 123
Giáo án lớp 4: Luyện từ và câu: LUYỆN TẬP VỀ CÂU HỎI doc

Giáo án lớp 4: Luyện từ câu: LUYỆN TẬP VỀ CÂU HỎI doc

... câu từ nghi vấn nhưng không phải là câu hỏi. Bài sau: Dùng câu hỏi vào mục đích khác. Luyện từ câu( 27) LUYỆN TẬP VỀ CÂU HỎI I. Mục tiêu: - Biết một số từ nghi vấn đặt câu ... biểu: Giáo viên hỏi: Ai có cách đặt khác? Cho học sinh nhận xét. Giáo viên chốt lại những câu đúng. a) Ai hăng hái nhất khoẻ nhất? Hăng hái khoẻ nhất là ai? b) Chúng em thường làm ... bảng, mỗi em đặt 2 câu hỏi. 1 câu để hỏi người khác, 1 câu tự hỏi mình - hỏi học sinh tại chỗ - câu hỏi dùng đẻ làm g ? cho ví dụ - Dấu hiệu để nhận biết câu hỏi? cho ví d ? Gọi học sinh nhận...
  • 6
  • 2,433
  • 7
Giáo án lớp 2 luyện từ và câu

Giáo án lớp 2 luyện từ câu " Mở rộng vốn từ: từ ngữ về loài chim " ppt

... .Thứ ba ngày 19 tháng 2 năm 2008 Luyện từ câu: Mở rộng vốn từ: từ ngữ về loài chim . Dấu chấm, dấu phẩy . Thứ ba ngày 19 tháng 2 năm 2008 Luyện từ câu: Mở rộng vốn từ: từ ngữ về loài chim ... chuyên đềMôn : Luyện từ câu- Lớp 2Bài dạy: Mở rộng vốn từ: từ ngữ về loài chim. Dấu chấm, dấu phẩy Thứ ba ngày 19 tháng 2 năm 2008 Luyện từ câu: Mở rộng vốn từ: từ ngữ về loài chim ... Diệc Cò. Chúng thường cùng ở, cùng ăn, cùng làm việc đi chơi cùng nhau. Hai bạn gắn bó với nhau như hình với bóng .Thứ ba ngày 19 tháng 2 năm 2008 Luyện từ câu: Mở rộng vốn từ: từ ngữ...
  • 15
  • 4,028
  • 16
GIÁO ÁN LỚP 5 Luyện từ và câu pps

GIÁO ÁN LỚP 5 Luyện từ câu pps

... GIÁO ÁN LỚP 5GIÁO ÁN LỚP 5 Luyện từ câu. Luyện từ câu. Giáo viên Giáo viên: V: Vũ Văn Diệnũ Văn Diện Luyện từ câu Luyện từ câu Bài: Từ trái nghĩa.Bài: Từ trái nghĩa. ... Luyện từ câu Luyện từ câu Bài: Từ trái nghĩaBài: Từ trái nghĩa.. 2, 2, Tìm những từ trái nghĩa với nhau trong câu tục ngữ sau :Tìm những từ trái nghĩa với nhau trong câu tục ngữ ... đẹpđẹpdướidưới Luyện từ câu Luyện từ câu Bài: Từ trái nghĩa.Bài: Từ trái nghĩa.III ,Luyện tập III ,Luyện tập Bài 1.Bài 1. Tìm các Tìm các cặp từ trái nghĩacặp từ trái nghĩa trong các...
  • 24
  • 1,026
  • 0
Giáo án thao giảng: Luyện từ và câu: Đại từ

Giáo án thao giảng: Luyện từ câu: Đại từ

... GIÁO ÁN THAO GIẢNG Môn: LUYỆN TỪ VÀ CÂU Bài : ĐẠI TỪ Ngày dạy: 28/10/2010 Người thực hiện: Đào Thị ThiểnI.Mục tiêu:Hiểu được đại từ từ dùng để xưng hô hay để thay thế danh từ, động từ, ... tính từ( cụm danh từ, cụm động từ, cụm tính từ) trong câu để khỏi lặp. Nhận biết được một số đại từ thường dùng trong thực tế( BT1, BT2); Bước đầubiết dùng đại từ để thay thế cho dnh từ bị ... như trong từ đại diện); Đại từ có nghĩa là từ thay thế.2.2.Phần ghi nhớ:- 2-3 HS đọc & nhắc lại ND cần ghi nhớ trong SGK. Cả lớp đọc thầm.- HS đặt 1câu có sử dụng đại từ. 2.3.Phần luyện...
  • 2
  • 7,616
  • 25

Xem thêm

Từ khóa: giáo án lớp 4 luyện từ và câu dấu hai chấm pptgiáo án lớp 4 luyện từ và câu vị ngữ trong câu kể ai thế nàogiao an lop 4 luyen tu va cau tinh tugiáo án lớp 4 luyện từ và câutừ ghép và từ láy pdfgiáo án lớp 2 luyện từ và câu mở rộng vốn từ từ ngữ về tình cảmgiao an lop 3 luyen tu va cau tuangiao an lop 3 luyen tu va cau tuan 25luyen tu va cau ke ai la gi tuan 24giáo án tiếng viêt lớp 4 luyện từ và câu cấu tạo của tiếngsáng kiến kinh nghiệm lớp 4 luyện từ và câutiếng việt lớp 4 luyện từ và câu tính từ tiếp theo docxtiếng việt lớp 4 luyện từ và câu mở rộng vốn từ nhân hậu đoàn kết ppstiếng việt lớp 4 luyện từ và câu mở rộng vốn từ trung thực – tự trọng pptgiáo an ôn tậ luyện từ và câu tuần 10tiếng việt lớp 4 luyện từ và câu mở rộng vốn từ ý chí – nghị lực potxNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP