skkn phát huy tính tích cực của học sinh lớp 10 trong việc tìm tập xác định của hàm số - trường thpt ngô gia tự
skkn phát huy tính tích cực của học sinh lớp 10 trong việc tìm tập xác định của hàm số - trường thpt ngô gia tự
... về hàm số như: Tập xác định của hàm số, cách cho một hàm số, hàm số cho bằng biểu đồ, đồ thị của hàm số. 2. Về kỹ năng: Học sinh tìm được tập xác định của hàm số, biết cách cho một hàm số. ... đa số các trường hợp đều dẫn đến kết quả bài toán là sai. Chính vì vậy tôi mới nghiên cứu thực hiện đề tài phát huy tính tích cực của học sinh lớp 10 trong việc tìm tập xác định của hàm số ... năng tìm tập xác định của học sinh để hỗ trợ cho việc học môn toán của học sinh. 2/. Đối tượng nghiên cứu Nghiên cứu việc tìm tất cả giá trị x để hàm số có nghĩa, từ đó dẫn đến tìm tập xác định...
- 19
- 1,669
- 1
Nghiên cứu tổ chức hoạt động ngoại khoá phần quang học với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin nhằm phát huy tính tích cực cho học sinh trung học phổ thông
... dạy học ở nhà tr-ờng phổ thông 9 1.1.3. Tính tích cực của học sinh trong học tập 13 1.2. Các nhiệm vụ cơ bản của việc dạy học Vật lí ở tr-ờng phổ thông 16 1.2.1. Đặc điểm của môn vật lí ở tr-ờng ... và tính tập thể trong quá trình dạy học. - Nguyên tắc đảm bảo tính cảm xúc tích cực của dạy học. - Nguyên tắc chuyển từ dạy học sang tự học. 1.1.2 Các vấn đề chung về hình thức tổ chức dạy học ... tính tuần tự trong dạy học. - Nguyên tắc đảm bảo sự thống nhất giữa tính tự giác, tính tích cực, tính độc lập, sáng tạo của HS và vai trò chủ đạo của GV trong quá trình dạy học. - Nguyên tắc...
- 104
- 2,984
- 9
nghiên cứu tổ chức hoạt động ngoại khoá phần quang học với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin nhằm phát huy tính tích cực cho học sinh thpt
... tích trên cho thấy, trong nhiều trường hợp, nếu chỉ sửdụng các phương tiện dạy học truyền thống thì việc yêu cầu cao tính tích cực, tự lực của HS tham gia vào việc giải quyết các vấn đề học ... hệthống, bao gồm: - Các khái niệm vật lí - Các định luật vật lí cơ bản - Nội dung của các thuyết vật lí - Các ứng dụng quan trọng nhất của vật lí trong đời sống và trong sản xuất. - Các phương ... kiện phát triển thế giới quan khoa học ở HS.* Vật lí học là cơ sở lý thuyết của việc chế tạo máy móc, thiết b ị dùng trong đời sống và sản xuất.* Vật lí học là một môn khoa học chính xác, ...
- 129
- 676
- 0
Phương pháp sử dụng hệ thống câu hỏi để phát huy tính tích cực cho học sinh trong dạy học lịch sử
... để phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học lịch sử .giảng dạy cũng xin mạnh dạn trình bày một số vấn đề về: Ph ơng pháp sử dụng hệ thống câu hỏi để phát huy tính tích cực cho học sinh ... hỏi để phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học lịch sử đợc vận dụng trong các tiết dạy sẽ đạt đợc kết quả học tập cao nhất của học sinh về tất cả các mặt giáo dỡng, giáo dục và phát ... để phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học lịch sử . - Trong quá trình dạy học, chúng ta vẫn tuân thủ trình tự cấu tạo của sách giáo khoa, song cần khai thác nhấn mạnh, giúp học sinh...
- 20
- 1,285
- 5
phát huy tính tích cực cho học sinh
... học sinh Để tìm hiểu hứng thú, tính tích cực học tập của học sinh đối với môn Vật lý, chúng tôi đã tiến hành dự giờ, trao đổi trực tiếp với học sinh, phát phiếu điều tra học sinh cho 185 học ... tập mới cũng như cố gắng tự lắp đặt những thí nghiệm để chứng minh cho bài học. Trong quá trình dạyhọc, để phát huy tính tích cực trong hoạt động nhận thức của học sinh thì quá trình dạy học ... vi bài học, môn học. 1.1.3.3 Cấp độ của tính tích cực trong hoạt động nhận thức Tính tích cực trong hoạt động nhận thức của học sinh phổ thông có thể phân biệt theo 3 cấp độ sau: - Sao chép,...
- 82
- 2,060
- 0
Bài giảng SKKN-Phát huy tính tích cực học tập của học sinh trong bộ môn sinh học 8
... giảng dạy tại trường THCS tôi mới quyết định chọn đề tài " ;Phát huy tính tích cực học tập của học sinh trong bộ môn sinh học 8" đạt hiệuquả và chất lượng cao trong dạy học. Trang 1 Người ... cứu là học sinh lớp 8E, 8G đa số nằm trong độ tuổi 1 3-1 4, là lớp có nhiều học sinh chăm ngoan học giỏi cóý thức trong mọi hoạt động, có tinh thần tập thể và có trách nhiệm cao trong học tập, quan ... chậm, còn rụt rè và chậm chạp trong mọi công việc, chưa chịu khó trong phương pháp học tập tích cực. 3. Phương pháp giảng dạy: - Trong dạy học sinh học 8 ở trung học cơ sở thì phương pháp trựcquan...
- 11
- 960
- 13
SKKN Phat huy tinh tich cuc hoc tap cua hoc sinh trong bo mon sinh hoc 8
... giảng dạy tại trường THCS tôi mới quyết định chọn đề tài " ;Phát huy tính tích cực học tập của học sinh trong bộ môn sinh học 8" đạt hiệu quả và chất lượng cao trong dạy học. Trang 1 ... cứu là học sinh lớp 8E, 8G đa số nằm trong độ tuổi 1 3-1 4, là lớp có nhiều học sinh chăm ngoan học giỏi có ý thức trong mọi hoạt động, có tinh thần tập thể và có trách nhiệm cao trong học tập, ... chậm, còn rụt rè và chậm chạp trong mọi công việc, chưa chịu khó trong phương pháp học tập tích cực. 3. Phương pháp giảng dạy: - Trong dạy học sinh học 8 ở trung học cơ sở thì phương pháp trực...
- 11
- 820
- 1
Từ khóa: skkn phát huy tính tích cực của học sinhskkn phat huy tinh tich cuc cua hoc sinh bang ban do tu duyskkn phat huy tinh tich cuc cua hs trong luyen tap chay benskkn phát huy tính tích cực học tập của học sinh trong tập luyện thể dục thể thao bậc thpt yên định 2skkn một số phương pháp phát huy tính tích cực của học sinh trong luyện tập chạy bềnskkn phát huy tính tích cực tự giác của học sinh lớp 2 trường tiểu học long thới askkn day hoc phat huy tinh tich cuc của hoc sinh lop 4skkn phát huy tính tích cực học tập của học sinh trong tập luyện tdtt bậc thptskkn một số biện pháp phát huy tính tích cực của học sinh trong tiết vật lý lớp 6skkn phát huy tính tích cực tự giác học tập của hsphát huy tính tích cực của học sinhphát huy tính tích cực của học sinh trong học toánphát huy tính tích cực của học sinh là gìphát huy tính tích cực của học sinh thcsphát huy tính tích cực của học sinh tiểu họcBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘI