Xây dựng website hỗ trợ phương pháp dạy học theo vấn đề để dạy phần mặt trời và các hành tinh cho sinh viên

... - Xây dựng một số vấn đề dạy học theo PBL cho phần Mặt trời và các hành tinh trong môn Thiên văn học và đưa vào website hỗ trợ. 6. Phương pháp và phương tiện nghiên cứu Để thực hiện các ... chọn đề tài nghiên cứu: Xây dựng website hỗ trợ phương pháp dạy học theo vấn đề (P roblem Based Learning) để dạy phần Mặt trời và các hành tinh cho sinh viên vật lí”. 2. Mục đích nghiên ... lý luận dạy học đại học, các PPDH tích cực với sự hỗ trợ của ICT. Đặc biệt, việc áp dụng phương pháp dạy học theo vấn đề với sự hỗ trợ của internet. - Xây dựng website hỗ trợ GV, SV theo PBL....

... mực để mô tả các khoá học, các bài, các chủ đề và media. Những mô tả sẽ được dịch ra thành các Catalog hỗ trợ cho việc tìm kiếm được nhanh chóng và dễ dàng.Metadata cho phép bạn phân loại các ... học mọi lúc, học theo sở thích, và học suốt đời. Có thể xem E-Learning như một phương thức dạy học mới, bổ sung và hỗ trợ cho các phương thức đào tạo truyền thống, tạo ra thêm cơ hội được học ... dung và phương pháp dạy và học. Bộ giáo dục nước ta đã từng bước đưa tin học phổ cập đến từng bậc học từ tiểu học, trung học cơ sở, đến trung học phổ thông. Chứng tỏ tầm quan trọng của tin học...

... qua dạy học bằng website (phương tiện dạy học hiện đại), đã và đang chứng tỏ thế mạnh của mình. Vì vậy, vấn đề cấp thiết hiện nay là phải xây dựng và đưa vào sử dụng website nhằm hỗ trợ học sinh ... giúp giáo viên thay đổi phương pháp dạy học của mình theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh, đồng thời rèn luyện cho học sinh khả năng tự học; làm nền tảng cho học sinh trong ... tạo được động cơ hứng thú học tập cho học sinh. Với website dạy học được xây dựng bằng phần mềm mã nguồn mở Joomla, giáo viên mang lại nhiều thông tin hơn cho học sinh và những thông tin đó chứa...

... sinh PMDH : Phần mềm dạy học PPDH : Phương pháp dạy học PTDH : Phương tiện dạy học QTDH : Qúa trình dạy học SGK : Sách giáo khoa SGV : Sách giáo viên THPT : Trung học phổ thông ... NIỆM VÀ THIẾT KẾ WEBSITE HỖ TRỢ DẠY HỌC MÔN VẬT LÝ Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 1.1. Mục tiêu giáo dục trong giai đoạn hiện nay và việc đổi mới phương pháp dạy học vật lý ở trường trung học ... Tiến hành TNSP về “ Xây dựng Bản đồ khái niệm và vận dụng thiết kế Website hỗ trợ DH chương “Dòng điện trong các môi trường” lớp 11 ban cơ bản” _ Phương pháp thống kê toán học: Sử dụng phương...

... nó sử dụng các cách dạy học hiện đại như dạy theo nhóm, dạy phương pháp tư duy sáng tạo cho học sinh ; đồng thời cũng như dạy học sinh cách biết, cách làm, cách chung sống và cách tự khẳng ... tiếp cận hiện đại: phương pháp dạy học tích cực, phương pháp kiến tạo, phương pháp dạy học theo dự án, dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề … càng có nhiều điều kiện để ứng dụng rộng rãi ... một cách căn bản. Sự thay đổi được thể hiện trong các yếu tố phương tiện dạy học, phương pháp dạy học và cách thức tổ chức dạy học. 1.2. Công nghệ thông tin & truyền thông hỗ trợ dạy học...

... Thanh Hà Cao học Hóa học K17 - ĐH Vinh2.2.2.3. Bài tập về phenol 2.3. HỆ THỐNG BÀI TẬP VÀ LÝ THUYẾT PHẦN ANĐEHIT, AXITCACBOXYLIC, ESTE 2.3.1. Tóm tắt nội dung lí thuyết cơ bản phần anđehit, ... <P•T$.5;S5;@A5;P5;S(]Œ;)'A5P;qŒ;$+9:3:A$'0l09+eDL.Ph‚A<:9V.e.nQ•:9V.9X.PQ•4G"D'0$2e5ŒP~Ž4TTne@4n“ˆe54OOPeU4O•“Pe4Page:41Lê Thị Thanh Hà Cao học Hóa học K17 - ĐH Vinh2.2.2.2. Bài tập về ancolChủ đề 1: Viết phương trình biểu diễn biến hoá và điều chế Yêu cầu:;\9:<+3709.Je1",c$$c$"1J#,9'9"9%"1J:4R.'0.G2/J$"1J4Ví ... UH$G<$1DDODPDS9Z%T54DS$<P<.Œ;2+N(5GPS4DO9:PD5;SY5;{Œ;|Y5;PY5;S5;SY5;{Œ;|Y5;PY5;S5;S5;‡5;5;St;PŒ5;S5;‡5;5;St@AP→5;S5;@AY5;@AY5;S5;S5;@AY5;@AY5;StPR$Œ;→→5;SY5;{Œ;|Y5;{Œ;|Y5;StPR$@A5;SY5;{Œ;|Y5;{Œ;|Y5;StP5Œ→tP5tP;PŒ Chủ đề 2:Biệnluận lý thuyết để xác định CTPT, CTCT của ancol Nội dung phương pháp và một số lưu ý;\.J[j$9-1-c$$4R.J"3c$$5...

... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHPHẠM LONG KIẾN XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG WEBSITE HỖ TRỢ HOẠT ĐỘNG TỰ HỌC TRONG DẠY HỌC VẬT LÝTRUNG HỌC PHỔ THÔNG(Vận dụng vào chương “Dao động ... .jN*f1)#r8BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHPHẠM LONG KIẾN XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG WEBSITE HỖ TRỢ HOẠT ĐỘNG TỰ HỌC TRONG DẠY HỌC VẬTLÝ TRUNG HỌC PHỔ THÔNG(Vận dụng vào chương “Dao động ... tự học2 >L)6.#.'( I*.F#"!0U90# học sinh. 1.6. Website hỗ trợ dạy học 1.6.1. Website hỗ trợ dạy học •i0iY(-63K=W<-'J-6*TC9'(60U%0#g^,U-6%0#)3#c#KvjFY(-631*]':,...

... hiện khi xây dựng Website dạy học Khi xây dựng Website đầu tiên là xác định mục đích s phạm, dạy học của Website, lập kế hoạch cẩn thận; lựa chọn công cụ xây dựng Website thích hợp và có một ... vấn đề sau:- Làm sáng tỏ khái niệm, vai trò và chức năng của Website trong dạy học hiện đại.- Nghiên cứu nguyên tắc và kỹ thuật xây dựng Website dạy học. Thu thập, phân loại và đánh giá các ... dục và Tin học. Bởi về bản chất thì Website dạy học là một phần mềm đợc cài đặt trên máy tính để hỗ trợ cho hoạt động dạy học của GV và HS . Đáp ứng đợc những yêu cầu này cũng là đồng thời đề...

... qua dạy học bằng website (phương tiện dạy học hiện đại), đã và đang chứng tỏ thế mạnh của mình. Vì vậy, vấn đề cấp thiết hiện nay là phải xây dựng và đưa vào sử dụng website nhằm hỗ trợ học sinh ... website dạy học đã góp phần đổi mới phương pháp dạy học, tạo được động cơ hứng thú học tập cho học sinh. Với website dạy học được xây dựng bằng phần mềm mã nguồn mở Joomla, giáo viên mang lại nhiều ... giúp giáo viên thay đổi phương pháp dạy học của mình theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh, đồng thời rèn luyện cho học sinh khả năng tự học; làm nền tảng cho học sinh trong...