0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Cao đẳng - Đại học >

BÀI GIẢNG MÔN HỌC KỸ THUẬT SIÊU CAO TẦN - CHƯƠNG 3 pdf

BÀI GIẢNG MÔN HỌC KỸ THUẬT SIÊU CAO TẦN - CHƯƠNG 3 pdf

BÀI GIẢNG MÔN HỌC KỸ THUẬT SIÊU CAO TẦN - CHƯƠNG 3 pdf

... Z o n = 1. Từ (3. 24) ⇒ Vn = V+n + V - n (3. 42a) In = In+ - In - = V+n - V - n (3. 42b) Từ (3. 25) và (3, 42) ⇒ [ Z ] [ I ] = [ Z ] [ V+ ] - [ Z ] [ V - ] = [ V ] = ... nhánh nuôi node với 1/(1 – S) ⎭⎬⎫=+= 233 32221212VSVVSVSV()⎪⎩⎪⎨⎧=−=→ 232 3122212171 .3 VSVVSSV →1222 132 3 1VSSSV−= (3. 72) + Luật 4: (Luật tách) Một nút có ... mặt tham chiếu. [ V - ] = [ S ] [ V+ ] (3. 54a) [ V’ - ] = [ S’ ] [ V’+ ] (3. 54b) trong đó: V’+n = V+n e j θ n (3. 55a) V’ - n = V - n e - j θ n (3. 55b) Với θn =...
  • 12
  • 391
  • 1
BÀI GIẢNG MÔN HỌC KỸ THUẬT SIÊU CAO TẦN - CHƯƠNG 4 pdf

BÀI GIẢNG MÔN HỌC KỸ THUẬT SIÊU CAO TẦN - CHƯƠNG 4 pdf

... d1 = 0 ,32 8 – 0,208= 0,120 λ d2 = (0,5 – 0,208) + 0,172 = 0,4 63 λ - Trở kháng chuẩn hóa z1 = 1 – j 1 ,33 (1) z2= 1 + j 1 ,33 (1) - (1) yêu cầu đoạn chêm có trở kháng j 1 ,33 . Độ dài ... BL - Dẫn nạp vào đoạn d có tải kết cuối : 35 32 Chương IV: PHỐI HỢP TRỞ KHÁNG VÀ TUNING §4.1 MỞ ĐẦU: Chương này áp dụng các lý thuyết và kỹ thuật ở các chương trước cho các bài toán ... d1 = 0 ,32 8 – 0,284 = 0,044 λ d2 = (0,5 – 0,284) + 0,171 = 0 ,38 7 λ (0,284 tương ứng với yL) → y1 = 1 – j 1 ,33 y2 = 1 + j 1 ,33 → dẫn nạp dây chêm cho lời giải y1 là j 1 ,33 và lời...
  • 9
  • 569
  • 1
BÀI GIẢNG MÔN HỌC KỸ THUẬT SIÊU CAO TẦN - CHƯƠNG 6 docx

BÀI GIẢNG MÔN HỌC KỸ THUẬT SIÊU CAO TẦN - CHƯƠNG 6 docx

... (Vì vế phải thuần thực) 54 53 Chương VI: BỘ LỌC SIÊU CAO TẦN §6.1 GIỚI THIỆU Định nghĩa: Bộ lọc siêu cao tần là 1 mạng 2 cổng dùng để điều kiển đáp ứng tần số ở 1 vị trí xác định trong ... Với sóng truyền theo hướng +Z phải có : (6.3a) zzeVVγ−=)0()( (6.3b) zzeIIγ−=)0()( Với mặt phẳng pha tham chiếu tại z =0 - Tại các nút : (6.4a) dnneVVγ−+=1 ... Darlington, Fano, Lawson và Richards. - đầu những năm 5 03, các nhà nghiên cứu ở Stanford Research Institute ứng dụng phương pháp thông số ảnh nghiên cứu các bộ lọc SCT. - Hiện nay hầu hết các bộ lọc...
  • 5
  • 429
  • 0
BÀI GIẢNG MÔN HỌC KỸ THUẬT SIÊU CAO TẦN - CHƯƠNG 5 ppt

BÀI GIẢNG MÔN HỌC KỸ THUẬT SIÊU CAO TẦN - CHƯƠNG 5 ppt

... []⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎣⎡= 33 231 3 231 2 131 200SSSSSSSSĐể không tổn hao cần có : ⎪⎩⎪⎨⎧=+=+=0 0 0. 13 * 33 12* 23 33 * 231 3*12 23 * 13 SSSSSSSSSS (5.8a,b,c) ⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧=++=+=+1112 33 2 23 2 13 2 23 2122 13 212SSSSSSS ... ⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧=+=+=+1112 23 2 13 2 23 2122 13 212SSSSSS (5.3a,b,c) (5.3d,e,f) 0.0.0. 13 *1212* 23 23 * 13 ===SSSSSSCác điều kiện (5.3d-f) -& gt; S12, S 23 , S 13 = 0 -& gt; mâu thuẫn - Vậy ... (1 ,3) ; (2,4) => (5.12a,b) 0 0 23 * 34 12*14 34 *14 23 * 13 =+=+SSSSSSSS Nhân (5.12a) với S12, (5.12b) với S 34 và trừ nhau => 0)(2 34 212 23 =− SSS (5. 13) 44 - Nếu...
  • 12
  • 415
  • 1
BÀI GIẢNG MÔN HỌC KỸ THUẬT SIÊU CAO TẦN - CHƯƠNG 2 ppt

BÀI GIẢNG MÔN HỌC KỸ THUẬT SIÊU CAO TẦN - CHƯƠNG 2 ppt

... 0000ZZZZVVLL+−==Γ+− (2 .33 ) Khi đó => []zjzjZeeVVββΓ+=−+0)( (2 .34 a) [zjzjZeeZVIββΓ+=−+00)(] (2 .34 b) - Sóng áp và dòng dạng (2 .32 ) là chồng chất của sóng tới ... VLIL . Khi đó: - Điện áp tổng cộng có dạng : zjzjZeVeVVββ−−++=00)( (2 .32 a) 9 194. Tính và vẽ đồ thị hệ số suy giảm của cáp đồng trục ở bài 3 theo dB trong khoảng tần số từ 1 MHz ... Zg nhỏ có thể được. Bài tập chương 1. Cho đường truyền có L = 0,2 µ H/m, C = 30 0 p F/m, R = 5 Ω/m và G = 0,01 S/m. Hãy tính hằng số truyền sóng và trở kháng đặc trưng tại tần số 500M Hz. Hãy...
  • 16
  • 446
  • 3
BÀI GIẢNG MÔN HỌC KỸ THUẬT SIÊU CAO TẦN - CHƯƠNG 1 pptx

BÀI GIẢNG MÔN HỌC KỸ THUẬT SIÊU CAO TẦN - CHƯƠNG 1 pptx

... niệm siêu cao tần được hiểu tùy theo trường phái hoặc quốc gia, có thể từ 30 MHz – 30 0 GHz (1) hoặc 30 0MHz – 30 0 GHz (2),, hoặc 1 GHz – 30 0 GHz (3) Các dải tần số AM phát thanh 535 – ... 18 GHz UHF – TV (7 - 13) 174 - 216 MHz K – band 18 - 26 GHz UHF – TV (14 - 83) 470 - 894 MHz Ka – band 26 - 40 GHz Lò vi ba 2.45 GHz U – band 40 – 60 GHz * Vì tần số cao ở dải microwaves ... kết hợp với cao độ lợi của angten trong dải SCT. - Các cộng hưởng phân tử, nguyên tử, hạt nhân xảy ra ở vùng tần số SCT do đó kỹ thuật SCT được sử dụng trong các lĩnh vực khoa học cơ bản, cảm...
  • 3
  • 448
  • 3
BÀI GIẢNG MÔN HỌC KỸ THUẬT SIÊU CAO TẦN

BÀI GIẢNG MÔN HỌC KỸ THUẬT SIÊU CAO TẦN

... []⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎣⎡= 33 231 3 231 2 131 200SSSSSSSSĐể không tổn hao cần có : ⎪⎩⎪⎨⎧=+=+=0 0 0. 13 * 33 12* 23 33 * 231 3*12 23 * 13 SSSSSSSSSS (5.8a,b,c) ⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧=++=+=+1112 33 2 23 2 13 2 23 2122 13 212SSSSSSS ... điều kiện (3. 53) → ma trận tán xạ phải là unita → ⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧=+=+=+1112 23 2 13 2 23 2122 13 212SSSSSS (5.3a,b,c) (5.3d,e,f) 0.0.0. 13 *1212* 23 23 * 13 ===SSSSSSCác ... (1 ,3) ; (2,4) => (5.12a,b) 0 0 23 * 34 12*14 34 *14 23 * 13 =+=+SSSSSSSS Nhân (5.12a) với S12, (5.12b) với S 34 và trừ nhau => 0)(2 34 212 23 =− SSS (5. 13) 44 - Với...
  • 57
  • 1,540
  • 8
BÀI GIẢNG MÔN HỌC KỸ THUẬT SIÊU CAO TẦN

BÀI GIẢNG MÔN HỌC KỸ THUẬT SIÊU CAO TẦN

... []⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎣⎡= 33 231 3 231 2 131 200SSSSSSSSĐể không tổn hao cần có : ⎪⎩⎪⎨⎧=+=+=0 0 0. 13 * 33 12* 23 33 * 231 3*12 23 * 13 SSSSSSSSSS (5.8a,b,c) ⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧=++=+=+1112 33 2 23 2 13 2 23 2122 13 212SSSSSSS ... Z o n = 1. Từ (3. 24) ⇒ Vn = V+n + V - n (3. 42a) In = In+ - In - = V+n - V - n (3. 42b) Từ (3. 25) và (3, 42) ⇒ [ Z ] [ I ] = [ Z ] [ V+ ] - [ Z ] [ V - ] = [ V ] = ... các nhánh vòng đơn) đều dẫn tới nút ban đầu. 31 BÀI GIẢNG MÔN HỌC KỸ THUẬT SIÊU CAO TẦN § 3. 4 MA TRẬN TRUYỀN (ABCD) Các mạng SCT thường gặp trong...
  • 58
  • 965
  • 5
GIỚI THIỆU BÀI GIẢNG MÔN HỌC KỸ THUẬT SIÊU CAO TẦN

GIỚI THIỆU BÀI GIẢNG MÔN HỌC KỸ THUẬT SIÊU CAO TẦN

... kết hợp với cao độ lợi của angten trong dải SCT. - Các cộng hưởng phân tử, nguyên tử, hạt nhân xảy ra ở vùng tần số SCT do đó kỹ thuật SCT được sử dụng trong các lĩnh vực khoa học cơ bản, cảm ... 3 * Ứng dụng: - Anten có độ lợi cao - Thông tin băng rộng (dung lượng lớn), chẳng hạn độ rộng băng 1% của tần số 600 MHz là 6 MHz ( là độ rộng của ... là tiêu chuẩn quan trọng vì các dải tần có thể sử dụng ngày càng ít đi. - Thông tin vệ tinh với dung lượng lớn do sóng SCT không bị bẻ cong bởi tầng ion - Lĩnh vực radar vì diện tích phản...
  • 2
  • 529
  • 4
Lý thuyết cơ sơ KỸ THUẬT SIÊU CAO TẦN - Chương 3 pdf

Lý thuyết cơ sơ KỸ THUẬT SIÊU CAO TẦN - Chương 3 pdf

... jjjZVE0 (3. 42) Mặc khác, từ (3. 15) và (3. 16): rjijjVVV  (3. 43) rjijjIII  (3. 44) Kết hợp với (3. 6) và (3. 14): ijjijIZV*0 (3. 45) rjjrjIZV0 (3. 46) Ta có ... (3. 85) và (3. 86) vào (3. 94), ta có: 0220120221iirIIRIRS (3. 95) Chương 3: Ma trận tán xạ Trang 86 jjjjrjjjRIZVIRb0*002. j=1,2 (3. 86) và từ (3. 32): ... lần lượt theo (3. 17) và (3. 18), (3. 21), (3. 22) Nếu gọi R0j là phần thực của trở kháng chuẩn Z0j thì (3. 26) và (3. 27) có thể viết thành: ijjjIRa .0 (3. 28) Chương 3: Ma trận tán...
  • 13
  • 763
  • 16

Xem thêm

Từ khóa: bài giảng môn học kỹ thuật robotbai giang mon hoc ky thuat thi cong 2bài giảng môn học kỹ thuật thông tin sốbài giảng môn học kỹ thuật sản xuất gốm sứbài tập kỹ thuật siêu cao tần chương 2bài tập kỹ thuật siêu cao tần chương 4bài giảng môn kỹ thuật siêu cao tần pdfbài tập môn kỹ thuật siêu cao tầnbài giảng khoa học kỹ thuậtbài giảng cơ học kỹ thuậtbài tập môn học kỹ thuật vi xử lýbài giảng môn vẽ kỹ thuậtbài giảng môn cơ kỹ thuậtbài giảng môn vẽ kỹ thuật cơ khíbài giảng môn học kỹ năng giao tiếpNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP