0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa Học Tự Nhiên >
  3. Hóa học - Dầu khí >

Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 16 KHÁI NIỆM VỀ LIÊN KẾT HOÁ HỌC, LIÊN KẾT ION doc

Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 16 KHÁI NIỆM VỀ LIÊN KẾT HOÁ HỌC, LIÊN KẾT ION doc

Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 16 KHÁI NIỆM VỀ LIÊN KẾT HOÁ HỌC, LIÊN KẾT ION doc

... Cl - 1s22s22p6 1s22s22p63s23p6 Sau khi đã tạo thành ion các ion Na+ và ion Cl - hút nhau Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 16 KHÁI NIỆM VỀ LIÊN KẾT HOÁ HỌC, LIÊN KẾT ... LIÊN KẾT ION (Sách giáo khoa Hoá học 10 nâng cao) A. MỤC TIÊU BÀI HỌC: Kiến thức Hiểu được: - Khái niệm liên kết hoá học. Nội dung quy tắc bát tử. - Sự tạo thành ion âm (anion), ion dương ... (cation), ion đơn nguyên tử, ion đa nguyên tử, sự tạo thành liên kết ion, định nghĩa liên kếtion. Biết được: - Khái niệm tinh thể ion, mạng tinh thể ion, tính chất chung của hợp chất ion. ...
  • 8
  • 1,566
  • 7
Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 29 KHÁI QUÁT VỀ NHÓM HALOGEN doc

Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 29 KHÁI QUÁT VỀ NHÓM HALOGEN doc

... So sánh khả năng oxi hoá Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 29 KHÁI QUÁT VỀ NHÓM HALOGEN (Sách giáo khoa Hoá học 10 nâng cao) A. MỤC TIÊU BÀI HỌC: * Học sinh biết: + Nhóm halogen gồm ... hoá -1 trong các hợp chất. + Các halogen còn lại có thể có các số oxi hoá -1 , +1, +3, +5, +7 trong các hợp chất. * Một số bài tập củng cố: Bài tập 1: So sánh khả năng oxi hoá Giáo án ... 7. - HS viết công thức e công thức cấu tạo của phân tử X2 từ đó nhận xét về đặc điểm liên kết trong phân tử X2 là liên kết cộng hoá trị không cực . Năng lượng liên kết X-X không...
  • 9
  • 2,615
  • 21
Giáo án hóa học lớp 11 nâng cao - Bài 42 KHÁI NIỆM VỀ TECPEN pdf

Giáo án hóa học lớp 11 nâng cao - Bài 42 KHÁI NIỆM VỀ TECPEN pdf

... dầu từ các bộ phận của thực vật. Giáo án hóa học lớp 11 nâng cao - Bài 42 KHÁI NIỆM VỀ TECPEN I - Mục tiêu bài học 1 .Về kiến thức HS biết :  khái niệm về tecpen, thành phần cấu tạo của ... thông: C 10 H 16 : -tecpinen, -tecpinen, - pinen. Trong tinh dầu cà chua: C40H56: caroten, licopen. 2.Cấu tạo Phân tử tecpen có cấu tạo mạch hở hoặc mạch vòng và có chứa các liên kết ... Loại mạch vòng OHO C 10 H20O, mentol C 10 H18O, menton trong tinh dầu thông, sả, quế, chanh, cam…kèm theo công thức phân tử. HS nhận xét rút ra khái niệm về tecpen. Hoạt...
  • 5
  • 2,388
  • 18
Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 19 Luyện tập về: Liên kết ion. Liên kết cộng hoá trị. Lai hoá các Obitan nguyên tử. doc

Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 19 Luyện tập về: Liên kết ion. Liên kết cộng hoá trị. Lai hoá các Obitan nguyên tử. doc

... Củng cố bài - HS làm các bài tập về nhà: BT 3.25 đến 3.32 trong sách bài tập hoá nâng cao. Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 19 Luyện tập về: Liên kết ion. Liên kết cộng hoá trị. ... 3: - Các khái niệm: Cation, Anion là gì ? - Thế nào là ion đơn nguyên tử và ion đa nguyên tử ? _ Thế nào là liên kết ion ? - ĐK nào thì 2 nguyên tử I. LIÊN KẾT HOÁ HỌC: 1. khái niệm về liên ... hình thành liên kết hoá học. II. LIÊN KẾT ION. - Các khái niệm: Cation, Anion là gì ? - Thế nào là ion đơn nguyên tử và ion đa nguyên tử ? liên kết với nhau bằng liên kết ion? Hoạt động...
  • 5
  • 2,174
  • 16
Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 26 PHÂN LOẠI PHẢN ỨNG TRONG HOÁ HỌC VÔ CƠ pdf

Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 26 PHÂN LOẠI PHẢN ỨNG TRONG HOÁ HỌC VÔ CƠ pdf

... lớp 10 nâng cao - Bài 26 PHÂN LOẠI PHẢN ỨNG TRONG HOÁ HỌC VÔ CƠ (Sách giáo khoa Hoá học 10 nâng cao) A. CHUẨN KIẾN THỨC VÀ KĨ NĂNG 1. Kiến thức * Hiểu được: - Các phản ứng hoá học ... oxi hoá của các nguyên tố không thay đổi. 5. Kết luận: Dựa vào sự thay đổi số oxi hoá có thể chia phản ứng trong hoá học vô cơ thành hai loại: - Phản ứng oxi hoá - khử Giáo án hóa học lớp ... nhiệt. - Biết biểu diễn phương trình nhiệt hoá học cụ thể. - Giải được bài tập hoá học liên quan. B. CHUẨN BỊ 1. GV :- Sơ đồ phản ứng đốt cháy khí hiđro, phản ứng khử đồng oxit. - Dụng...
  • 9
  • 1,614
  • 6
Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 33 LUYỆN TẬP VỀ CLO VÀ HỢP CHẤT CỦA CLO pps

Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 33 LUYỆN TẬP VỀ CLO VÀ HỢP CHẤT CỦA CLO pps

... Các nguyên tố này đều ở chu kì 3 Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 33 LUYỆN TẬP VỀ CLO VÀ HỢP CHẤT CỦA CLO I. mục tiêu bài học 1. Củng cố kiến thức - Cấu tạo nguyên tử, cấu tạo phân ... song song với nhau. + Liên kết  bền hơn liên kết . + Liên kết đơn là liên kết được hình thành nhờ 1 cặp e chung. Đó là liên kết . + Liên kết đôi là liên kết được hình thành nhờ ... e chung. Đó là gồm 1 liên kết  và 1 liên kết . + Liên kết ba là liên kết được hình thành nhờ 3 cặp e chung. Đó l gồm 1 liên đó. Bài 4: a. Liên kết  và liên kết  được hình thành...
  • 19
  • 3,215
  • 19
Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 34 FLO pps

Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 34 FLO pps

... PTHH). Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 34 FLO mục tiêu bài học Học sinh biết: - Trạng thái tự nhiên của flo. Phương pháp duy nhất để điều chế flo là phương pháp điện phân. - Flo ... 0 0 -1 H2 (k) + 2F2 (k)  2HF (k) H = - 288,6 kJ + Phản ứng với nhiều hợp chất: 0 -1 0 Thí dụ: 2F2 + 2H2O  2HF + O3 - HS so sánh tính chất của F2 với Cl2, kết luận ... có tính oxi hoá mạnh nhất. Trong các hợp chất, flo chỉ thể hiện số oxi hoá -1 . - Tính chất và cách điều chế hiđro florua, axit flohiđric, oxi florua (OF2). Học sinh hiểu: - Flo là phi...
  • 7
  • 4,012
  • 14
Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 35 BROM doc

Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 35 BROM doc

... Hoạt động 3: Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 35 BROM mục tiêu bài học Học sinh biết: - Trạng thái tự nhiên, phương pháp điều chế và tính chất hoá học của brom. - Phương pháp ... flo, clo. 2. Điều chế - HS nghiên cứu SGK và nhận xét: Điều chế brom bằng cách oxi hoá ion Br - bằng Cl2. -1 0 -1 0 2NaBr + Cl2  2NaCl + Br2 II - TÍNH CHẤT. ỨNG DỤNG với ... Giáo viên: Chuẩn bị để tiến hành thí nghiệm oxi hoá ion I - bằng Br2. - Hoá chất: nước brom, dung dịch KI. - Dụng cụ: ống nghiệm, pipet (hoặc ống...
  • 7
  • 3,343
  • 15
Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 36 IOT pdf

Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 36 IOT pdf

... Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 36 IOT mục tiêu bài học Học sinh biết: - Trạng thái tự nhiên, phương pháp điều chế và ứng dụng của iot. - Tính chất hoá học của iot ... pháp nhận biết iot. Học sinh hiểu: - Iot có tính oxi hoá yếu hơn các Halogen khác. - Iot I - có tính khử mạnh hơn các ion halogenua khác. Học sinh vận dụng: - Viết PTHH minh hoạ cho ... tâm cần củng cố cho HS qua bài này là tính oxi hoá khí mạnh của iot, tính oxi hoá của iot kém các halogen khác. Ion I - trong hợp chất có tính khử mạnh. Hoá chất: Iot (tinh thể); hồ...
  • 6
  • 2,699
  • 9
Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 37 LUYỆN TẬP CHƯƠNG V pps

Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 37 LUYỆN TẬP CHƯƠNG V pps

...  2AuF3 0 0 +2 -1 Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 37 LUYỆN TẬP CHƯƠNG V (Sách giáo khoa Hoá học 10 nâng cao) A.MỤC TIÊU BÀI HỌC 1. Củng cố kiến thức về cấu tạo nguyên tử, ... Nổ khi chiếu sáng H2 + Cl2 2HCl Đun nóng Hoạt động 6: Kết luận: - Các Halogen là chất oxi hoá mạnh tính oxi hoá giảm dần từ F - > I. - Trừ F có số oxi hoá = - 1 còn lại các ... đạo về cấu tạo nguyên tử, bảng tuần hoàn các nguyên tố hoá học, phản ứng oxi hoá khử để giải thích tính chất của các halogen và hợp chất của halogen. - Viết phương trình phản ứng hoá học. ...
  • 9
  • 3,184
  • 13

Xem thêm

Từ khóa: giáo án hóa học lớp 10 nâng cao bài 29 khái quát về nhóm halogen docgiáo án địa lí lớp 10 nâng caogiáo án địa lý lớp 10 nâng caogiáo án tiếng anh lớp 10 nâng cao unit 1giáo án toán hình lớp 10 nâng caogiáo án môn toán lớp 10 nâng caogiáo án vật lý lớp 10 nâng caogiáo án tiếng anh lớp 10 nâng cao unit 9giáo án đại số lớp 10 nâng caogiáo án ngữ văn lớp 10 nâng cao tập 2giáo án ngữ văn lớp 10 nâng cao tập 1giáo án ngữ văn lớp 10 nâng caogiáo án tiếng anh lớp 10 nâng cao unit 12giáo án vật lí lớp 10 nâng caogiao án dai so lop 10 nang cao chuong 2Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ