0
  1. Trang chủ >
  2. Kỹ Thuật - Công Nghệ >
  3. Điện - Điện tử >

Đề thi thử đại học lần I MÔN: SINH HỌC SỞ GD-ĐT THANH HÓA TRƯỜNG PTTH TRIỆU SƠN 4 pdf

Đề thi thử đại học lần I MÔN: SINH HỌC SỞ GD-ĐT THANH HÓA TRƯỜNG PTTH TRIỆU SƠN 4 pdf

Đề thi thử đại học lần I MÔN: SINH HỌC SỞ GD-ĐT THANH HÓA TRƯỜNG PTTH TRIỆU SƠN 4 pdf

... tay SỞ GD-ĐT THANH HÓA TRƯỜNG PTTH TRIỆU SƠN 4 Đề thi thử đ i học lần I MÔN: Sinh Học 12 Th i gian làm b i: 90 phút Năm:/ 2011 001: Đậu Hà lan có 2n = 14. Hợp tử của đậu Hà ... b i các gen I A I A ,I A I O, nhóm máu B được quy định b i các kiểu gen I B I B, I B I O,nhóm máu O được quy định b i các kiểu gen I O I O,nhóm máu AB được quy định b i các kiểu gen I A I B.Hai ... ngư i, nhóm máu O (kiểu genIO I O) chiếm tỉ lệ 0,33, nhóm máu B (kiểu gen I B I O, I B I B) chiếm tỉ lệ 0,23, nhóm máu A (kiểu gen I A I O, I A I A) chiếm tỉ lệ 0,36, nhóm máu AB (kiểu...
  • 27
  • 325
  • 0
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN I MÔN SINH HỌC

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN I MÔN SINH HỌC

... C. Prôtêin, cacbon hidrat và axit nuclêic.B. Protêin và axit nuclêic. D. Prôtêin, lipit, gluxit.Câu 27: Sự kiện nào dư i đây không ph i là sự kiện n i bật trong giai đoạn tiến hoá sinh học? A. ... B. Biết giữ lửa.8ĐỀ THI THỬ Đ I HỌC LẦN I MÔN SINH HỌCTH I GIAN LÀM B I: 90 PHÚT(Lựa chọn phương án trả l i đúng nhất và tô vào phiếu trả l i trắc nghiệm)Câu 1: Dấu hiệu bản chất của một ... hoang d i. B. Gi i thích được sự hình thành lo i m i. C. Đề xuất kh i niệm biến dị cá thể, nêu lên tính vô hướng của lo i biến dị này.D. Gi i thích thành công sự hợp lý tương đ i của đặc i m thích...
  • 11
  • 406
  • 0
TRƯỜNG THPT LÊ XOAY ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN I MÔN: SINH HỌC ppt

TRƯỜNG THPT LÊ XOAY ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN I MÔN: SINH HỌC ppt

... chu i polipeptit là: Vuihoc24h.vn Trang 1/5 - Mã đề thi 743 TRƯỜNG THPT LÊ XOAY ĐỀ THI THỬ Đ I HỌC LẦN I MÔN: SINH HỌC Th i gian làm b i: 90 phút (50 câu trắc nghiệm) Mã đề thi ... thay đ i ở 2 axit amin. C. Chu i polipeptit chỉ gồm 3 axit amin. D. Chu i polipeptit mất 1axit amin. Câu 28: Cho phép lai AaBbDDEe x AaBBDdEe. Xác suất cá thể mang kiểu hình tr i ở cả 4 cặp ... n i liên kết v i prôtêin i u hoà. D. n i tiếp xúc v i enzim ARN-polimeraza. Câu 46 : Phân tử mARN được tổng hợp nhân tạo từ 3 lo i nuclêôtit lo i A, U và G . Số lo i bộ ba mã hoá axit amin...
  • 5
  • 519
  • 6
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC - LẦN I MÔN SINH HỌC MÃ ĐỀ 301 SỞ GD&ĐT HÀ TĨNH TRƯỜNG THPT MINH KHAI pdf

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC - LẦN I MÔN SINH HỌCĐỀ 301 SỞ GD&ĐT HÀ TĨNH TRƯỜNG THPT MINH KHAI pdf

... 1/22 - Mã đề thi 301 SỞ GD&ĐT HÀ TĨNH TRƯỜNG THPT MINH KHAI ĐỀ THI THỬ Đ I HỌC - LẦN I - NĂM HỌC 2010-2011 MÔN: SINH HỌC Mã đề thi 301 I. PHẦN CHUNG: Phần bắt buộc v i tất ... và bố của các cô g i này tương ứng là: A. I B I O và I A I O B. I A I O và I A I O C. I B I O và I B I O D. I A I O và I B I O Câu 40 : Cho biết kết quả thí nghiệm của Mendel: P: ... Thai nhi phát triển thành ngư i bị h i chứng Đao. B. Thai nhi sẽ phát triển thành thành bé trai không bình thường . Trang 3/22 - Mã đề thi 301 B. Thường biến giúp sinh vật thích nghi với...
  • 22
  • 482
  • 1
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN I. MÔN SINH HỌC MÃ ĐỀ: 127 Sở GD và ĐT Thanh Hóa Trường THPT Lê Hồng Phong potx

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN I. MÔN SINH HỌC MÃ ĐỀ: 127 Sở GD và ĐT Thanh Hóa Trường THPT Lê Hồng Phong potx

... di truyền, axit amin Valin được mã hóa b i 4 bộ ba là do tính a đặc trưng của mã di truyền. b đặc hiệu của mã di truyền. c phổ biến của mã di truyền. d tho i hóa của mã di truyền. 40 / ... lúc ở sinh vật nhân thực giúp a tiết kiệm th i gian và đảm bảo độ chính xác. b sự nhân đ i diễn ra chính xác. c sự nhân đ i diễn ra nhanh chóng. d tiết kiệm được nguyên liệu, enzim và ... ngẫu ph i là a 0, 14 AA + 0 ,47 Aa + 0,39 aa. b 0,39 AA + 0 ,47 Aa + 0, 14 aa. c 0,1 AA + 0 ,44 Aa + 0 ,46 aa. d 0,16 AA + 0 ,48 Aa + 0,36 aa. 27/ Một gen thực hiện 3 lần sao mã đ i h i m i trường...
  • 28
  • 479
  • 1
THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN I Môn: Sinh học docx

THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN I Môn: Sinh học docx

... thể giao ph i có đặc i m cấu trúc di truyền làa các cá thể tự do giao ph i v i nhau.b đa hình về kiểu gen và kiểu hình.c m i quần thể có lịch sử phát sinh và phát triển riêng.d đơn vị sinh ... ngẫu ph i là a 0, 14 AA + 0 ,47 Aa + 0,39 aa. b 0,39 AA + 0 ,47 Aa + 0, 14 aa. c 0,1 AA + 0 ,44 Aa + 0 ,46 aa. d 0,16 AA + 0 ,48 Aa + 0,36 aa. 27/ Một gen thực hiện 3 lần sao mã đ i h i m i trường cung ... 29/ Giả thi t siêu tr i gi i thích hiện tượng ưu thế lai như sau:a Cơ thể ưu thế lai có năng suất cao, phẩm chất tốt b Ở trạng th i dị hợp về các cặp gen con lai có kiểu hình vượt tr i so với...
  • 8
  • 333
  • 1
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN 2. MÔN SINH HỌC SỞ GD-ĐT THANH HÓA TRƯỜNG THPT TRIỆU SƠN 4 ppsx

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN 2. MÔN SINH HỌC SỞ GD-ĐT THANH HÓA TRƯỜNG THPT TRIỆU SƠN 4 ppsx

... vật có hoa xuất hiện vào đ i nào sau đây: A. Đ i nguyên sinh đ i th i cổ. B. Đ i tân sinh. C. Đ i cổ sinh . D. Đ i trung sinh. 25. Các nhân tố chủ yếu chi ph i quá trình hình ... m i lo i của gen đột biến là: A. A=T=255, G=X=186. B. A=T =48 0, G=X=720; C. A=T=2 54, G=X=187 D. A=T=187, G=X=2 54 . SỞ GD-ĐT THANH HÓA TRƯỜNG THPT TRIỆU SƠN 4 ĐỀ THI THỬ Đ I HỌC ... nhiệt độ ổn định. C. M i trường nước giàu chất dinh dưởng hơn m i trường cạn . D. Hệ sinh th i i nước có độ đa dạng sinh học cao hơn. 50. Theo quan i m hiện đ i, i u kiện ngoại...
  • 19
  • 541
  • 0
Đề thi thu ĐH va dap an mon sinh hoc 2010

Đề thi thu ĐH va dap an mon sinh hoc 2010

... t sinh th i m trong ú sinh vt cú th tn ti v phỏttrin n nh theo thi gian c gi lA. m i trng. B. gii hn sinh th i. C. sinh th i. D. sinh cnh.056: Qỳa trỡnh giao phi ó to ra ngun nguyờn liu ... Khong giỏ tr xỏc nh ca mt nhõn t sinh th i m trong ú sinh vt cú th tn ti v phỏttrin n nh theo thi gian c gi lA. m i trng. B. gii hn sinh th i. C. sinh th i. D. sinh cnh.Cõu 55: Qỳa trỡnh giao ... Loi bin d no sau õy khụng c xp cựng vi cỏc bin d cũn li?A. Bin d to hi chng ao ngi.B. Bin d to hi chng Claiphent ngi.C. Bin d to th t bin cha 9 NST trong t bo sinh dng ca rui gim.D. Bin...
  • 11
  • 466
  • 0
4 MÃ ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG LẦN I  Môn: SINH HỌC, khối B  và đáp án

4ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG LẦN I Môn: SINH HỌC, khối B và đáp án

... TRINH_____________________________ĐỀ THI THỬ Đ I HỌC, CAO ĐẲNG LẦN I Môn: SINH HỌC, kh i BTh i gian làm b i: 90 phútĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi có 07 trang)Họ, tên thí sinh: Số báo danh: PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (40 ... – Mã đề thi 001SỞ GD & ĐT TP. ĐÀ NẴNGTRƯỜNG THPT PHAN CHÂU TRINH_____________________________ĐỀ THI THỬ Đ I HỌC, CAO ĐẲNG LẦN I Môn: SINH HỌC, kh i BTh i gian làm b i: 90 phútĐỀ CHÍNH ... PHAN CHÂU TRINH_____________________________ĐỀ THI THỬ Đ I HỌC, CAO ĐẲNG LẦN I NĂM Môn: SINH HỌC, kh i BTh i gian làm b i: 90 phútĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi có 07 trang)Họ, tên thí sinh: Số báo...
  • 30
  • 376
  • 0
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN 2 MÔN SINH HỌC MÃ ĐỀ 109 TRƯỜNG THPT QUỲNH LƯU I potx

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN 2 MÔN SINH HỌCĐỀ 109 TRƯỜNG THPT QUỲNH LƯU I potx

... Sự di truyền nhóm máu A,B,AB,O ở ngư i do 3 alen chi ph i IA I B I O.Kiểu gen I A I A, I A I Oquy định nhóm máu A;kiểu gen I B I B, I B I Oquy định nhóm máu B;kiểu gen I A I B quy ... A. 49 5 B. 45 0 C. 54 D. 45 Câu 47 : Một chu i polipeptit gồm 49 8 axit amin, gien cấu trúc mã hóa chu i polypeptit này d i 5610 A°, gien này có bao nhiêu nul ở các đoạn intro ... hiện khi nào: A. Sau khi sử dùng thuốc lần đầu B. Sau v i đợt sử dụng thuốc 1 TRƯỜNG THPT QUỲNH LƯU I GV: Đậu Thị Trâm ĐỀ THI THỬ Đ I HỌC LẦN 2 NĂM 2011 MÔN SINH HỌC Th i gian...
  • 27
  • 705
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: đề thi thử đại học số 4 môn toánhướng dẫn giải đề thi thử đại học số 4 2013 môn toántrường thpt quỳnh lưu 4 mã đề thi241 đề thi thử đại họccao đẳng lầni môn sinh học docđề thi thử đại học số 1 mon lyde thi thu dai hoc so 1 mon vat ly nam 2014đề thi thử đại học số 02 môn hóa họ nội dung được trích dẫn từ 123doc org cộng đồng mua bán chia sẻ tài liệu hàng đầu việt namkhóa học ltđh môn hóa học – cô son đề thi thử đại học số 0 nội dung được trích dẫn từ 123doc org cộng đồng mua bán chia sẻ tài liệu hàng đầu việt namđề thi thử đại học sốđề thi thử đại học số 1đề thi thử đại học số 14 của boxmathđề thi thử đại học số 1 của boxmathđề thi thử đại học số 10 boxmathđề thi thử đại học năm 2012 của các trườngđề thi thử đại học khối a năm 2012 trường amsterdamđề thi thử đại học 20132014 khối a a1 trường thpt chuyên hùng vươngNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015