0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Cao đẳng - Đại học >

Chương trình đào tạo ngành tâm lý học

Chương trình đào tạo ngành tâm lý học

Chương trình đào tạo ngành tâm học

... sau đại học các chuyên ngành Tâm học như: Tư vấn Tâm lý, Trị liệu tâm lý, Tâm lâm sàng, Tâm tổ chức nhân sự, Tâm giáo dục…. và các ngành gần như Giáo dục học. 4.6. ... 1 NGÀNH TÂM LÝ HỌC 1. Trình độ đào tạo: Đại học 2. Loại hình đào tạo: Chính quy 3. Mục tiêu đào tạo: Mục tiêu chung của ngành Tâm học là trang bị cho sinh ... cứu tâm học 3 10. Thống kê ứng dụng trong Tâm học 4 11. Tâm học nhân cách 3 HỌC KỲ IV 12 12. Tâm học giáo dục 3 13. Tâm học pháp luật...
  • 3
  • 825
  • 5
Chương trình đào tạo ngành Xã hội học

Chương trình đào tạo ngành Xã hội học

... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỞ THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH KHOA XÃ HỘI HỌC CHUẨN ĐẦU RA Chương trình đào tạo Cử nhân đại học NGÀNH XÃ HỘI HỌC ... gần với xã hội học như: Triết học, Tâm học, Nhân học, Công tác xã hội, Giới và phát triển. - Lịch sử và thuyết xã hội học (với các học phần về xã hội học đại cương; ... khoa học xã hội, SPSS. - Kiến thức xã hội học chuyên ngành: xã hội học đô thị, xã hội học nông thôn, xã hội học truyền thông đại chúng; xã hội học lối sống; xã hội học tội phạm, xã hội học...
  • 5
  • 589
  • 0
Chương trình đào tạo ngành giáo dục học

Chương trình đào tạo ngành giáo dục học

... 1 NGÀNH GIÁO DỤC HỌC 1. Trình độ đào tạo: Đại học 2. Loại hình đào tạo: Chính quy 3. Mục tiêu đào tạo: Đào tạo cử nhân Giáo dục học có phẩm chất tư tưởng chính ... học tập, nâng cao trình độ sau khi tốt nghiệp: Cử nhân ngành Giáo dục học có thể theo học bậc Thạc sĩ các chuyên ngành Tâm học, Giáo dục học, Quản giáo dục, Văn hoá học, … 4.6. Các chương ... học Quản 2 39. luận Giáo dục lại 3 40. Tâm học quản 3 41. Tâm học Sư phạm 4 42. Giáo dục học so sánh 2 HỌC KỲ VI 20 43. Tâm...
  • 4
  • 683
  • 0
Chương trình đào tạo ngành xã hội học

Chương trình đào tạo ngành xã hội học

... 1 NGÀNH XÃ HỘI HỌC 1. Trình độ đào tạo: Đại học 2. Loại hình đào tạo: Chính quy 3. Mục tiêu đào tạo: Đào tạo cử nhân ngành Xã hội học có phẩm chất chính trị ... học nếu có nhu cầu học sẽ được đào tạo tiếp ở bậc cao hơn thạc sĩ, tiến sĩ thuộc các chuyên ngành xã hội học, công tác xã hội và các ngành gần. 4.6. Các chương trình, tài liệu, chuẩn quốc tế ... thức cơ sở ngành 10 3 13. Tâm học xã hội 3 14. Dân tộc học đại cương 3 15. Thống kê xã hội 4 5.2.3. Kiến thức ngành 54 16. Xã hội học đại...
  • 4
  • 710
  • 2
Giới thiệu các hướng nghiên cứu và nghề nghiệp được xây dựng trong chương trình đào tạo ngành Hệ thống thông tin quản lý và khoa tin học quản lý

Giới thiệu các hướng nghiên cứu và nghề nghiệp được xây dựng trong chương trình đào tạo ngành Hệ thống thông tin quản và khoa tin học quản

... được xây dựng trong chương trình đào tạo ngành Hệ thống thông tin quản của Khoa Tin học quản lý. Chương trình đào tạo ngành Hệ thống thông tin quản của Khoa Tin học quản trang bị cho sinh ... môn học cơ bản, các kiến thức cơ sở quan trọng của chương trình đào tạo được tập trung ở 4 học kỳ đầu mà sinh viên phải đạt được, với các môn học như : Tin học đại cương, Kỹ thuật lập trình, ... công nghệ tin học vào các lĩnh vực kinh tế như quản trị/quản doanh nghiệp, đơn vị hoặc tổ chức hành chính sự nghiệp. Ngoài các kiến thức chuyên về tin học, chương trình đào tạo còn cung cấp...
  • 3
  • 592
  • 0
Chương trình đạo tạo ngành tin học

Chương trình đạo tạo ngành tin học

... Trường CĐKT Cao Thắng Phòng Đào tạo Chương trình đào tạo TCCN – ngành Tin học STT Môn học ĐVHT Tổng số tiết HK I 15 tuần HK II 15 tuần HK III ... học văn phòng 5 120 <8> 17 Cơ sở dữ liệu 5 90 6 18 Hệ quản trị CSDL 4 75 5 19 Thiết kế mẫu (CorelDraw) 3 45 3 20 Xử ảnh (Photoshop) 3 45 3 MÔN HỌC CHUYÊN NGÀNH ... văn 3 4 60 4 10 Anh văn chuyên ngành 3 45 3 MÔN HỌC CƠ SỞ 11 Hệ điều hành và phần cứng máy tính+ĐAMH 5 90 6 12 Kỹ thuật lập trình( C++/C#) 6 120 8 13 Mạng máy tính...
  • 2
  • 455
  • 0
Phân bổ chương trình đào tạo ngành công nghệ sinh học

Phân bổ chương trình đào tạo ngành công nghệ sinh học

... trung tâm kiểm định,. NGÀNH CÔNG NGHỆ SINH HỌC 17 Chương trình đào tạo ngành Công nghệ Sinh học 1 Kỳ TT Học phần (A) LT TH,TN Đồ án TT Mã HP Học phần học trước (B) Học phần song hành (C ) Học ... Quá trình và thiết bị truyền chất 6 4 5 21 22 20 Chương trình đào tạo ngành Công nghệ Sinh học 2 Kỳ TT Học phần (A) LT TH,TN Đồ án TT Mã HP Học phần học trước (B) Học phần song hành (C ) Học ... TIÊU ĐÀO TẠO PHÂN BỐ CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO Khối lượng kiến thức yêu cầu: 179 tín chỉ. Phần bắt buộc: 179 Phần tự chọn: A. CÁC HỌC PHẦN BẮT BUỘC: Kỳ TT Học phần (A) LT TH,TN Đồ án TT Mã HP Học...
  • 3
  • 515
  • 1
Chương trình đào tạo ngành công nghệ sinh học

Chương trình đào tạo ngành công nghệ sinh học

... NGÀNH CÔNG NGHỆ SINH HỌC Chương trình đào tạo KIẾN THỨC NHÓM MÃ HỌC PHẦN HỌC PHẦN SỐ TÍN CHỈ HỌC KỲ CTR1012 Những nguyên cơ bản của chủ nghĩa Mác-Lênin ... 3 HK 7 SIN2063 Di truyền học 3 HK 5 SIN2073 Vi sinh vật học 3 HK 5 SIN2083 Sinh học thực vật 3 HK 5 SIN2093 Sinh học động vật 3 HK 4 SIN2102 sinh học 2 HK 4 CNS2113 Điện ... sinh học - Tổ chức và quản sản xuất trên các dây chuyền của ngành Công nghệ sinh học. Các kỹ sư Công nghệ sinh học cần có đủ kiến chức thuyết (về công nghệ thiết kế, tổ chức quản lý) ...
  • 3
  • 611
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: chương trình đào tạo ngành quản lý môi trườngchương trình đào tạo ngành quản lý giáo dụckhung chương trình đào tạo ngành quản lý giáo dụcchương trình đào tạo ngành quản lý đất đaichương trình đào tạo ngành tin học quản lýchương trình đào tạo ngành khoa học môi trườngchương trình đào tạo ngành giáo dục tiểu họckhung chương trình đào tạo ngành khoa học môi trườngkhung chương trình đào tạo ngành giáo dục tiểu họcchương trình đào tạo ngành tin học kế toánbáo cáo tự đánh giá chương trình đào tạo giáo viên trung học phổ thông trình độ đại học ngành tiếng anhchương trình đào tạo ngành thạc sĩ giáo dục họcchuyển đổi chương trình đào tạo ngành sư phạm kĩ thuật tại trường đại học nông nghiệp i theo học chế tín chỉxây dựng chương trình đào tạo ngành điện công nghiệp và dân dụng theo modul tại trường trung học điện tử điện lạnhchương trình đào tạo ngành kiến trúc công trìnhNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ