... động cụ thể.
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM
MỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ CHỈ
ĐẠO NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG
GIÁO DỤC Ở TRƯỜNG MẦM NON
LIÊN THỦY
- Tổ chức họp phụ huynh định kỳ.
- Trao đổi ... việc chỉ đạo nâng cao chất lượng giáo dục ở Trường mầm non Liên
Thủy cũng không mấy thuận lợi.
Tổng số giáo viên đi học nâng cao trình độ chuyên môn ng...
... nghiệm Một số biện pháp quản lý, chỉ đạo
nâng cao chất lượng giáo dục dinh dưỡng, vệ sinh an toàn thực phẩm trong
trường mầm non trong lĩnh vực quản lý chăm sóc nuôi dưỡng trẻ ở trường
mầm non. ... DỤNG:
Đề tài Một số biện pháp quản lý, chỉ đạo nâng cao chất lượng giáo
dục dinh dưỡng, vệ sinh an toàn thực phẩm” trong trườn...
... về chất lượng của nhà trường, tôi suy nghĩ tìm
ra một số biện pháp chỉ đạo nhằm nâng cao chất lượng giáo dục trẻ trong
trường mầm non Quan Hoa.
4. Một số biện pháp chỉ đạo nâng cao chất lượng ... hiện giáo dục một cách khoa học nhằm
1
Một số biện pháp quản lý chỉ đạo nâng
cao chất lượng giáo dục...
...
1
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN YÊN LẠC
BÁO CÁO KẾT QUẢ
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM
Tên sáng kiến kinh nghiệm:
Một số biện pháp chỉ đạo nâng cao chất lượng giáo dục
ở trường mầm non
Nhóm môn: Quản lý ... trường mầm non, là một cán bộ
quản lý ngành học mầm non toàn huyện, tôi đã tìm ra những giải pháp để nâng
cao chất lượng giáo dục...
... cứu, áp dụng một số biện pháp trên vào việc chỉ đạo, nâng
cao chất lợng giáo dục đạo đức cho học sinh ở trờng tiểu học, tôi có một số đề xuất
kiến nghị sau:
- Đề nghị các cấp lÃnh đạo tăng cờng ... việc quản lý hoạt động giáo dục đạo đức trong nhà trờng là một trong
những biện pháp quản lý rất quan trọng đối với ngời quản lý.
II . Cơ...
... giờ dạy. Chỉ đạo giáo viên nghiên cứu tự làm đồ dùng dạy học đơn giản. Lập
Quản lý chỉ đạo
Nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho
học sinh ở trường tiểu học
A/Đặt vấn đề
I .Cơ sở lý luận ... việc quản lý hoạt động giáo dục đạo đức trong nhà trờng là một
trong những biện pháp quản lý rất quan trọng đối với ngời quản lý.
II . Cơ s...
... hội ở địa phương tạo điều kiện về cơ sở vật chất để chức
QUẢN LÝ CHỈ ĐẠO
NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO
HỌC SINH Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC
PHẦN I: ĐẶT VẤN ĐỀ
I .LÝ DO .
1. Cơ sở lý ... trình bày một số kinh nghiệm: "QUẢN LÝ CHỈ ĐẠO NÂNG CAO
CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC".
II. MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU: Nghiên cứu vấn đề giáo...
... phục
tùng người quản lý.
1.2. Quản lý trường học:
Là quản lý hoạt động giảng dạy, học tập và các hoạt động giáo dục
khác theo mục tiêu chương trình giáo dục.
Quản lý cán bộ, quản lý giáo viên, công ... được mục đích chung của giáo dục, để dạy học có
chất lượng tốt không thể không đổi mới công tác quản lý trường học.
Quản lý chỉ đạo dạy học...