0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học xã hội >
  3. Giáo dục học >

skkn một số kinh nghiệm bước đầu về việc tổ chức tự đánh giá chất lượng giáo dục ở trường thcs phong thủy

skkn một số kinh nghiệm bước đầu về việc tổ chức tự đánh giá chất lượng giáo dục ở trường thcs phong thủy

skkn một số kinh nghiệm bước đầu về việc tổ chức tự đánh giá chất lượng giáo dục trường thcs phong thủy

... kinh nghiệm này bản thân tôi chỉ đề cập đến một số kinh nghiệm về công tác tự đánh giá chất lượng giáo dục trường THCS SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ KINH NGHIỆM BƯỚC ĐẦU VỀ VIỆC ... thực tế, chưa thấy có ai phổ biến kinh nghiệm về công việc này, nên đề tài: MỘT SỐ KINH NGHIỆM BƯỚC ĐẦU VỀ VIỆC TỔ CHỨC TỰ ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC của trường chúng tôi đang là vấn đề còn ... định chất lượng giáo dục( KĐCLGD) là hoạt động đánh giá cơ sở giáo dục (CSGD) bao gồm tự đánh( TĐG) giá đánh giá ngoài để xác định mức độ CSGD đáp ứng tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục( TCĐGCLGD)...
  • 15
  • 649
  • 1
skkn một số kinh nghiệm bước đầu trong xây dựng quỹ khuyến học “ nâng cánh ước mơ học sinh trường thpt nguyễn hoàng

skkn một số kinh nghiệm bước đầu trong xây dựng quỹ khuyến học “ nâng cánh ước mơ học sinh trường thpt nguyễn hoàng

... -TDTT), Giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh, Giáo viên giỏi cấp tỉnh, Giáo viên giỏi cấp quốc gia, Chủ nhiệm giỏi, cán bộ, giáo viên có những giải pháp khoa học tốt đưa chất lượng giáo dục nhà trường bước ... với giáo viên: - Giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh, Giáo viên giỏi cấp tỉnh, Giáo viên giỏi cấp quốc gia, Chủ nhiệm giỏi, cán bộ, giáo viên có SKKN cấp tỉnh thưởng như quyết định của Tỉnh.- Giáo ... hội.Để bước đầu đánh giá rút kinh nghiệm trong việc tổ chức thực hiện quỹ trong 2 năm học vừa qua nhằm làm tốt hơn hoạt động này trong thời gian tới tôi mạnh dạn chọn đề tài Một số kinh nghiệm bước...
  • 28
  • 3,406
  • 13
skkn một số biện pháp xây dựng tập thể đoàn kết nhằm nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện tại trường thpt trần hưng đạo

skkn một số biện pháp xây dựng tập thể đoàn kết nhằm nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện tại trường thpt trần hưng đạo

... Kế hoạch tự đánh giá chất lượng giáo dục nhà trường. Kết quả tự đánh giá chất lượng giáo dục nhà trường hàng năm đượccông khai trước toàn trường. Qua sơ kết, công tác tự đánh giá, nhà trường lên ... định chất lượng giáo dục, coiđây là giải pháp từng bước nâng cao chất lượng các trường. Hiệu trưởng nhà trường ra quyết định về việc thành lập Hội đồng tự đánh giá chất lượng giáo dục nhà trường. Xây ... đủ số giờ quyđịnh để có những biện pháp chỉ đạo sát thực hơn. 2.2.11. Công tác đánh giá chất lượng giáo dục nhà trường Hằng năm, thành lập Hội đồng tự đánh giá, đánh giá chất lượng giáo dục...
  • 25
  • 3,728
  • 11
Một số biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục ở trường THCS

Một số biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục trường THCS

... thành 3 tổ chức năng:- Tổ hành chính phục vụ: Bao gồm Ban giám hiệu, kế toán, thủ quỹ và nhân viênphục vụ: 11 ngời.- Tổ tự nhiên: 8 giáo viên- Tổ xà hội: 6 giáo viênMỗi tổ có nhiệm vụ chức ... vụ lớn là: nâng cao chất lợng, hiệu quả giáo dục, phát triển quy mô giáo dục trên cơ sở đảm bảo chất lợng Đó là mục tiêu quan trọng hàng đầu chiến l-ợc phất triển giáo dục và đào tạo cảu Đảng, ... Do vậy giáo viên cha đợc sự giúp đỡ của ngời quản ly từ tổ trởng chođến Hiệu trởng.- Kiểm tra đánh giá các giáo viên với nhau, giũa các lớp chất lợng cha cao, chaquản ly giám sat giờ tự học...
  • 19
  • 2,582
  • 28
Một số biện pháp quản lý hoạt động dạy học nhằm nâng cao chất lượng giáo dục ở các trường tiểu học huyện ngọc lặc tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số biện pháp quản lý hoạt động dạy học nhằm nâng cao chất lượng giáo dục các trường tiểu học huyện ngọc lặc tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... ra.1.2.5.2. Chất lượng giáo dục Chất lượng giáo dục thường được hiểu là chất lượng của sản phẩm giáo dục. Chất lượng giáo dục là kết quả của quá trình đào tạo được phản ánh các đặc trưng về giá trị ... hiện người học [16.tr.2] . Đánh giá chất lượng giáo dục một việc khó và phức tạp, cần phải có quan điểm đúng và phương pháp kỹ thuật khoa học và khách quan. Khi đánh giá chất lượng giáo dục ... Đánh giá chất lượng giáo dục tiểu học thông qua kết quả học tập và rèn luyện của học sinh 462.2.2. Đánh giá chất lượng giáo dục tiểu học thông qua ý kiến của đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên...
  • 97
  • 1,346
  • 5
Một số giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục ở trường trung cấp thủy sản thanh hóa

Một số giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục trường trung cấp thủy sản thanh hóa

... độ đào tạo và giáo dục. 1.4.2.3. Chất lợng giáo dục trờng TCCNĐể nói về chất lợng giáo dục trờng TCCN trớc hết ta phải hiểu thế nàolà chất lợng giáo dục trờng. Theo qui định về quy trình ... cơ sở lý luận của việc quản lý nhằm góp phần nâng cao chất lợng giáo dục một trờng Trung cấp chuyên nghiệp.5.2. Khảo sát và đánh giá thực trạng chất lợng giáo dục và quản lý giáo dục trờng ... ngũ giáo viên trờng chacao, một số ít giáo viên còn rất lúng túng trong dạy học. Để nâng cao chất lợngdạy học cần phải bồi dỡng cho giáo viên nhiều hơn nữa về lĩnh vực này. + Về kỹ năng giáo...
  • 99
  • 840
  • 0
Nghiên cứu cơ sở khoa học xây dựng Bộ tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục cho trường tiểu học dân lập quốc tế Việt Úc, thành phố Hồ Chí Minh

Nghiên cứu cơ sở khoa học xây dựng Bộ tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục cho trường tiểu học dân lập quốc tế Việt Úc, thành phố Hồ Chí Minh

... cao chất lượng giáo dục? Kiểm định chất lượng giáo dục phổ thông[1] của Trần Thanh Bình (2009) 1.3 Các văn bản qui định về đánh giá chất lượng giáo dục tiểu học của VN - Năm 2005, Bộ Giáo ...   5 các tiêu chuẩn giá chất lượng giáo dục trường tiểu học của một số nước trên thế giới, từ cơ sở đó xây dựng Bộ tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục cho trường tiểu học dân lập quốc ... chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục trường tiểu học dân lập quốc tế Việt Úc, thành phố Hồ Chí Minh dựa trên các cơ sở sau: - Lý luận khoa học về đánh giá chất lượng trường tiểu học của một số...
  • 26
  • 1,210
  • 4
tên sáng kiến kinh nghiệm “một số biện pháp chỉ đạo nâng cao chất lượng giáo dục ở trường mầm non”

tên sáng kiến kinh nghiệm “một số biện pháp chỉ đạo nâng cao chất lượng giáo dục trường mầm non”

... triển giáo dục mầm non. 1PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN YÊN LẠCBÁO CÁO KẾT QUẢSÁNG KIẾN KINH NGHIỆMTên sáng kiến kinh nghiệm: Một số biện pháp chỉ đạo nâng cao chất lượng giáo dục trường ... công việc được giao trong nhiều năm làm công tác quản lý tôi tự rút ra được một bài học kinh nghiệm đâu làm được như vậy thì đó chất lượng giáo dục sẽ được nâng cao chất lượng giáo dục. Trên ... mẫu đi đầu trong mọi hoạt động, học tập, nghiên cứu, chỉ đạo sát sao trong việc đánh giá chất lượng giáo dục trong mỗi nhà trường. phải luôn quan tâm việc đưa chất lượng chăm sóc giáo dục trẻ...
  • 25
  • 6,212
  • 29
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM: MỘT SỐ GIẢI PHÁP TRONG CÔNG TÁC QUẢN LÝ CHUYÊN MÔN NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM: MỘT SỐ GIẢI PHÁP TRONG CÔNG TÁC QUẢN LÝ CHUYÊN MÔN NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC TRƯỜNG TIỂU HỌC

... chuyển nơi nhiều lần, 02 em do khuyết tật lớn tuổi.2. Bài học kinh nghiệm: - Hiệu quả giáo dục của một trường học được thể hiện chất lượng dạy-học, chất lượng giáo dục. Vì vậy, chất lượng dạy-học, ... quy định chất lượng trường Tiểu học số 04/2008/QĐ-BGDĐT ngày 04 tháng 02 năm 2008 của Bộ trưởng bộ Giáo dục & Đào tạo về việc ban hành quy định tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục trường ... hình) cũng là một trở ngại lớntrong việc giải quyết bài toán nâng cao chất lượng giáo dục của nhà trường. III. MỘT SỐ GIẢI PHÁP TRONG QUẢN LÝ CHUYÊN MÔN NHẰMNÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC1. Xây...
  • 24
  • 6,896
  • 200
skkn một vài kinh nghiệm phối hợp với các tổ chức đoàn thể trong và ngoài nhà trường để làm tốt công tác chủ nhiệm lớp

skkn một vài kinh nghiệm phối hợp với các tổ chức đoàn thể trong và ngoài nhà trường để làm tốt công tác chủ nhiệm lớp

... biết, giáo dục gia đình là một phần không thể thiếutrong sự nghiệp giáo dục xã hội. Song giáo dục gia đình vốn có đặc trưngriêng của nó (yếu tố di truyền, văn hóa gia đình, quan niệm giáo dục ... các tổ chức xã hội trong và ngoài nhà trường, là người tổ chức phối hợp tốt các lực lượng giáo dục trong cáchoạt động xã hội mang lại hiệu quả cao nhất. Giáo viên chủ nhiệm lớp cóảnh hưởng ... mới giáo dục để đào tạo con người cho thời đại mớiđang đặt ra những yêu cầu mới cho người giáo viên. Đảng ta đã xác định“để đảm bảo chất lượng giáo dục phải giải quyết tốt vấn đề thầy giáo .Như...
  • 26
  • 1,396
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: skkn một số kinh nghiệm giúp dạy học tốt các bài thơ đường trong chương trình ngữ văn 7 trường thcs ái thượngskkn một số giải pháp quản lý chuyên môn nâng cao chất lượng giáo dục ở trường thcs văn tiếnskkn một số biện pháp xây dựng tập thể đoàn kết nhằm nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện tại trường thpt trần hưng đạomột số biện pháp quản lý hoạt động dạy học nhằm nâng cao chất lượng giáo dục ở các trường tiểu học huyện ngọc lặc tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dụcnghiên cứu cơ sở khoa học xây dựng bộ tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục cho trường tiểu học dân lập quốc tế việt úc thành phố hồ chí minhtiểu luận về công tác tự đánh giá chat luong giao ducskkn một số biện pháp quản lý chỉ đạo nâng cao chất lượng giáo dục ở trường mầm non liên thủysáng kiến kinh nghiệm biệm pháp chỉ đạo nâng cao chất lượng giáo dục ở trường mnmột số giải pháp trong quản lí chuyên môn nâng cao chất lượng giáo dục ở trường ptdtbt thcsskkn ứng dụng bản đồ tư duy trong quản lý nhằm nâng cao chất lượng giáo dục ở trường trung học sơ sởmột số biện pháp chỉ đạo nâng cao chất lượng giáo dục ở trường mầm nonmột số biện pháp quản lý nhằm đảm bảo chất lượng theo tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục trường thpt tại trường thpt quất lâmmẫu báo cáo về công tác kiểm định chất lượng giáo duc của trường thcsđịnh về tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục trường thpt qđ 80định về tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục trường trung học phổ thôngBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXBT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ