Đổi mới phương pháp dạy và học, phát huy tư duy sáng tạo và năng lực tự đào tạo của người học, coi trọng thực hành, thực nghiệm, ngoại khoá, làm chủ kiến thức, tránh học chay, học vẹt
... nghiên cứu với các đồng nghiệp tự học, tự học cách giảng dạy. THẦY giảng TRÒ chép chép
Phương pháp dạy và học cũ (2) đặt trọng tâm vào dạy dạy hoặc học học Giảng bài : SV thụ động ... tạo)
Phương pháp dạy và học cũ thụ động - không đem lại hiệu quả cao cho người học
Phương pháp dạy và học cũ kiến thức và kinh nghiệm chuyên môn nghiê...
... II. Đổi mới pp dạy và học II. Đổi mới pp dạy và học II. Đổi mới pp dạy và học 1. Các pp dạy và học đại học 1. Các pp dạy và học đại học 1. Các pp dạy và học đại học 1. Các pp dạy và học đại học ... cách dạy mà sinh viên phát triển tư duy Phương pháp dạy học mới Phương pháp dạy học mới Phương pháp dạ...
... ghi Phương pháp giáo dục phổ thông phải phát huy
tính tích cực, tự giác, chủ động, sáng tạo của học sinh, phù hợp với đặc điểm của từng lớp học,
môn học, bồi dưỡng phương pháp tự học, khả năng ... tốt, môi trường học tập và
nhất là phương pháp dạy học (PPDH). Song phương pháp dạy học là bình diện d
ễ thay đổi và
nó nằm trong kh...
... sinh phương pháp tự học, tự nghiên cứu, để các em có khả năng tự học suốt đời, rèn luyện cho các em đức tính tự tin trong học tập, kỹ năng làm việc hợp tác theo nhóm. Việc thực hiện đổi mới ... khơng đổi mới phương pháp day và học, khơng thể dạy học theo lối cũ được. Việc ứng dụng CNTT vào dạy và học đã được các nhà giáo dục nghiên cứu và...
... ghi Phương pháp giáo dục phổ thông phải phát huy tính tích cực, tự giác, chủ động, sáng tạo của học sinh, phù hợp với đặc điểm của từng lớp học, môn học, bồi dưỡng phương pháp tự học, khả năng ... lượng dạy học hiện nay. Đã đến lúc cần tìm hiểu thực trạng và tìm ra biện pháp thích hợp cho việc thực hiện đổi mới phương pháp dạy học...
... độc lập tư ng đối. Các nhân tố này bao gồm
mục tiêu dạy học, nội dung dạy học, phương pháp dạy học, giáo viên với hoạt động
dạy, học sinh với hoạt động học cùng với các phương tiện dạy học. Bên ... Mục tiêu dạy học
N : Nội dung dạy học
PP : Phương pháp dạy học
Th : Thầy giáo – người dạy
Tr : Trò - người học
PT : Phương tiện dạy...
... việc dạy học Mĩ thuật nói chung và dạy Vẽ
tranh nói riêng, muốn có kết quả giảng dạy cao thì người thầy phải không ngừng
tìm tòi và đổi mới phương pháp dạy học. Để tạo được cách dạy lấy học ... việc đổi mới phương pháp
dạy học phần Quan sát nhận xét và thực hành của phân môn vẽ tranh bậc
Tiểu học là một đề tài mới được thực nghiệm trong...