Giáo trình sức bền vật liệu - Chương 8 pps
Giáo trình sức bền vật liệu - Chương 8 pps
... chu trình cho
trớc,
n
r
> 1 - chu trình an ton,
vật liệu cha bị phá hỏng vì mỏi,
n
r
< 1 - thì chu trình không an
ton (hình 8. 4).
Để vẽ biểu đồ giới hạn mỏi
của mỗi loại vật liệu ... min m a
ppp; ppp
(8. 5)
Chu trình có p
max
= p
min
(hình 8. 2b) gọi l
chu trình đối xứng
.
Chu trình có p
max
p
min
(hình 8. 2a )-
chu trình không đối...
Giáo trình sức bền vật liệu - Chương 10 pps
...
km
Dkm
x
MM
ydz
EJ
=Δ =
∑
∫
22 22
D
x
22 4
x
11q 2 q12 q 2q 1
y 2 .
EJ 22 32 2 2322 2 8 222
2q 2q 5 89 q
. .
382 2 382 82 384 EJ
lll llllll
l+
lll ll l l
⎡
⎛⎞
=+++
⎢
⎜⎟
⎝⎠
⎣
⎤
++ =
⎥
⎦
Ví dụ 10.7
: Cho ... +η
⎢
⎥
⎣
⎦
(1 0-1 9)
⇒ Theo (1 0-1 8) , ta có:
ng n
km km
dA dA=−
(1 0-2 0)
⇒ Do đó công khả dĩ phân tố của các n
ội
lực:
n
km k m km
km
N N dz M M dz Q Q dz
d...
Giáo trình sức bền vật liệu - Chương 9 pps
... =
min
l 1.200
78, 8
i2,54
Đối với thép số 3, khi
= 70 thì = 0,7 58, khi = 80 thì =
0,75. Dùng phng pháp nội suy ta có hệ số
1
=
+
0 ,81 0,75
0,75 .1,3
10
=0,7 58 tơng ứng với = 78, 8.
Hệ số ... 0,679.16 = 10 ,86 kN/cm
2
Diện tích MCN:
2
cm8,36
86 ,10
400
F ==
Tra bảng ta chọn thép chữ I N
0
24 có diện tích gần nhất F =
34 ,8 cm
3
; i
min
=2,37cm.
Độ mảnh của cột:
min
l...
Giáo trình sức bền vật liệu - Chương 12 pptx
... 2.600
62 ,85 rad / s
60 60
π
π
Ω= = =
.
Lực ly tâm phát sinh khi trục quay lệch tâm:
22
0
1150
P me . 0,5.62 ,85 5038N
229 ,80
=Ω= =
Lực cưỡng bức có dạng: P(t) = P
0
sinΩt = 5,0 38 sin62 ,85 kN. ... ®éng
1 2-6
⇒ Phương trình (1 2-9 ) cho thấy:
• Chuyển động tự do không lực cản là một dao động điều hoà có biên độ A
và chu kỳ T =
2π
ω
. Đồ thị dao động hình
sin như trên...
Giáo trình sức bền vật liệu - Chương 11 doc
...
P=ql
M
3
=-ql
2
/2
M
2
l
l
q
1
2
3
a)
b)
l
l
ql
2
/8
M
p
c)
17ql/ 28
1
M
2
M
M
1
d)
5ql
2
/ 28
e)
3ql
2
/ 28
11ql/14
5ql
2
/ 28
ql
2
/2
3ql/14
ql
M
x
Q
y
f)
g)
3ql
2
/ 28
Chương ...
0
1
2 3 4
M
i-1
M
i
M
i+1
M
i+1
M
i
M
i-1
q
i-1
i i+1
a
i
i-1
i+1
C
C
Ω
i
Ω
i+1
M
i-1
=1
M
i
=1
1
1
M
i+1
=1
i1
M
−
i
M
i1
M
+
M
p
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
Hình 11.13
Ch...
Giáo trình sức bền vật liệu - Chương 7 ppt
... ny điều kiện bền sẽ l:
-Vật liệu dẻo:
[]
y
x
xy
M
M
WW
+
(7.12); Vật liệu giòn:
[]
y
x
k
xy
M
M
WW
+
(7.13)
Từ điều kiện bền trên ta suy ra ba bi toán cơ bản sau:
- Kiểm tra bền theo (7.6) ... của điểm nguy hiểm l trạng thái ứng
suất đơn
điều kiện bền l :
- Đối với vật liệu dẻo:
[
]
max
(7.23)
- Đối với vật liệu giòn:
[
]
max
k
;
[
]
min
n...
Giáo trình sức bền vật liệu - Chương 6 pot
... Biết l =80 cm,
P=5kN,
[
]
2
16kN / cm=
,
[
]
2
8kN / cm=
.
Bi giải
- Dầm có MCN không đổi. Theo điều
kiện bền cơ bản (6.13), ta có:
[
]
3
xmax
0,1d M /
trong đó:
2
xmax
M5 .80 /410kN.cm==
... ()
3
434
x
D
W10,1D1
32
=
;
d
D
=
Điều kiện dầm có độ bền đều:
kn
z max z max
=
Nếu dầm lm bằng vật liệu dẻo thì MCN phải đối xứng qua đờng trung
ho, nếu dầm lm bằng...
Giáo trình sức bền vật liệu - Chương 5 pot
... kiện bền v điều kiện cứng.
1. Điều kiện bền
Điều kiện bền :
[]
=
zmax
max
p
M
W
(5.7)
[] l ứng suất tiếp cho phép của vật liệu, xác định nh sau:
[]
[
]
k
2
=
hoặc
[]
[
]
k
3
=
(5 .8) ...
[]
[
]
k
3
=
(5 .8)
Đối với vật liệu dẻo:
[]
ch
n
=
, vật liệu giòn:
[]
B
n
=
(5.9)
Điều kiện bền trên ton thanh khi đờng kính thay đổi:
[]
z
max
p
max
M
W
=...
Giáo trình sức bền vật liệu - Chương 4 potx
... thuyết bền
33
l những giả thuyết về nguyên nhân phá hoại của vật liệu, trên cơ
sở đó cho phép ta xác định đợc độ bền của vật liệu ở mọi trạng
thái ứng suất khi ta chỉ biết độ bền của vật liệu ... thuyết bền cơ bản
nhất v phổ biến nhất.
II. Các thuyết bền
1. Thuyết bền thứ nhất (thuyết bền ứng suất pháp lớn nhất)
Thuyết bền thứ nhất do Galilê đa ra năm 16 3...
Giáo trình sức bền vật liệu - Chương 3 pot
... xy
2
xy
22
3, 28 kN/cm
2
Ví dụ 3.2
. Tại một điểm trên mặt một vật thể chịu lực ngời ta
đo đợc biến dạng tỷ đối theo các phơng
om, on, ou nh sau:
m
= 2 ,81 .10
-4
;
n
= -2 ,81 .10
-4
;
u
...
ij
ij
ij
ij
H
ình3 .8
Hình 3.
7
24
bình hnh (hình 3 -8 ). Theo định luật Húc, giữa ứng suất tiếp
v góc trợt có liên hệ sau:
ij
= G
ij
( i, j = 1, 2, 3) (3. 18...
Từ khóa:
- giáo trình sức bền vật liệu 1 chương 1
- giáo trình sức bền vật liệu
- giáo trình sức bền vật liệu
- giáo trình sức bền vật liệu cơ khí
- giáo trình sức bền vật liệu đại học bách khoa
- giáo trình sức bền vật liệu đại học thủy lợi
- chuyên đề điện xoay chiều theo dạng
- Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoại
- Một số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTP
- Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit
- Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit
- Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit
- ĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN
- Quản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninh
- Trả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)
- Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ long
- Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùng
- Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tin
- Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hương
- Chuong 2 nhận dạng rui ro
- Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)
- Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)
- Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)
- Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vật
- Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)
- Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật