0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Mầm non - Tiểu học >

ĐẠI CƯƠNG VỀ GIÁO DỤC TRẺ KHIẾM THỊ Phần 11 pps

ĐẠI CƯƠNG VỀ GIÁO DỤC TRẺ KHIẾM THỊ

ĐẠI CƯƠNG VỀ GIÁO DỤC TRẺ KHIẾM THỊ

... giảng về Đại cương giáo dục trẻ khiếm thị, Khoá đào tạo cử nhân về giáo dục trẻ khiếm thị 2001 –2003. 3 .Đặc điểm nhận thức của trẻ khiếm thị, Trung tâm nghiên cứu trẻ có tật, Viện Khoa học giáo ... - 47 - -… Giáo dục hòa nhập Giáo dục hòa nhập cho trẻ khiếm thị là phương thức giáo dục trong đó trẻ khiếm thị cùng học với trẻ bình thường trong trường phổ thông ngay tại nơi trẻ sinh sống. ... hình giáo dục cho trẻ khiếm thị. Giáo dục hòa nhập dựa trên quan điểm xã hội, coi trẻ khiếm thị có khả năng phát triển bình thường như mọi trẻ em khác. Trong môi trường này, trẻ khiếm thị được...
  • 53
  • 8,568
  • 25
ĐẠI CƯƠNG VỀ GIÁO DỤC TRẺ KHIẾM THÍNH

ĐẠI CƯƠNG VỀ GIÁO DỤC TRẺ KHIẾM THÍNH

... thiết về giáo dục trẻ khiếm thính: những đặc điểm cơ bản của trẻ khiếm thính, vấn đề hỗ trợ trẻ khiếm thính về thính học, cách tiếp cận giao tiếp đối với trẻ khiếm thính và tình hình giáo dục trẻ ... liệu bài giảng 2. Nguyễn Thị Hoàng Yến (2006), Đại cương về giáo dục trẻ khiếm thính, NXB Đại học Sư phạm Hà nội. 3. Nguyễn Quang Uẩn (2000), Tâm lý trẻ khiếm thính, Đại học Sư phạm Hà Nội, ... trẻ khiếm thính tuổi học đường, vấn đề hỗ trợ thính học cho trẻ khiếm thính trong nhà trường, vấn đề giao tiếp của trẻ khiếm thính và tình hình giáo dục trẻ khiếm thính ở Việt Nam. - Về...
  • 52
  • 2,179
  • 7
Đại cương về giáo dục trẻ chậm phát triển trí tuệ

Đại cương về giáo dục trẻ chậm phát triển trí tuệ

... TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM ĐÀ NẴNG KHOA TÂM LÝ- GIÁO DỤC TS. HUỲNH THỊ THU HẰNG ĐẠI CƯƠNG VỀ GIÁO DỤC TRẺ CHẬM PHÁT TRIỂN TRÍ TUỆ ... kéo đầu trẻ ra …) hoặc sau khi sinh (bênh tật, tai nạn ) Khiếm thị : Trẻ khiếm thị là những trẻ nhìn kém hoặc bị mù. Nói một cách khác, khiếm thị có nghĩa là mức độ sắc nét của thị lực, ... Thị lực thông thường dao động trong khoảng 30% đến 100%. Trong tình trạng mù, thị lực dưới 5%. Tiêu chí thứ hai để xem xét khả năng khiếm thị của trẻ thị trường. Khiếm thị có nghĩa là thị...
  • 54
  • 2,933
  • 8
Tăng cường công tác quản lý Nhà nước về bảo vệ, chăm sóc và giáo dục Trẻ em có hoàn cảnh đặc biện khó khăn.doc

Tăng cường công tác quản lý Nhà nước về bảo vệ, chăm sóc và giáo dục Trẻ em có hoàn cảnh đặc biện khó khăn.doc

... trờng giáo dỡng thì đợc áp dụng biện pháp giáo dục tại xÃ, phờng, thị trấn. Đối với trẻ em có nhiều hành vi vi phạm hành chính về trật tự an toàn xà hội đà đợc chính quyền và nhân dân giáo dục ... xâm hại tình dục. 5. Lao động trẻ em.6. Trẻ em nghiện ma tuý.7. Trẻ em làm trái pháp luật.8. Trẻ em nghèo.2.1. Trẻ em mồ côi (TEMC) Theo quan niệm truyền thống: Trẻ em mồ côi là trẻ em có cha ... đạt trình độ giáo dục tiểu học". ( Điều 11 - Luật giáo dục phổ cập tiểu học). Khi trẻ đến độ tuổi thích hợp, cần tổ chức dạy nghề, tạo việc làm phù hợp với thể trạng của trẻ để trẻ có thu...
  • 67
  • 2,002
  • 11
Tổng hợp kết quả điều tra về nhu cầu chăm sóc, bảo vệ, giáo dục trẻ em

Tổng hợp kết quả điều tra về nhu cầu chăm sóc, bảo vệ, giáo dục trẻ em

... thông tin chung về ngời trả lời 23 Tôn giáo Nhóm tuổi Dới 30 Từ 30 đến 50 tuổi Trên 50 tuổi Tổng N 38 116 10 164Phật giáo % 33.9% 24.9% 50.0% 27.4%N0 8 0 8Phật giáo hòa hảo ... .3%N 0 14 2 16Thiên chúa giáo % .0% 3.0% 10.0% 2.7%N0 2 0 2Tin lành % .0% .4% .0% .3%N 74 324 8 406Tôn giáo Không theo tôn giáo nào % 66.1% 69.5% 40.0% 67.9%N 112 466 20 598Tổng % 100.0% ... N448 Phật giáo hòa hảo % 1.4% 1.2% 1.3% N022 Cao đài % .0% .6% .3% N 6 10 16 Thiên chúa giáo % 2.2% 3.1% 2.7% N202 Tin lành % .7% .0% .3% N 200 208 408 Tôn giáo Không theo tôn giáo nào%...
  • 148
  • 734
  • 0
Bài giảng Dinh dưỡng trẻ em Chương IIII đại cương về dinh dưỡng trẻ em

Bài giảng Dinh dưỡng trẻ em Chương IIII đại cương về dinh dưỡng trẻ em

... thể mẹ.I- ĐẠI CƯƠNG VỀ DINH DƯỠNG TRẺ EM- Dinh dưỡng rất cần thiết đối với con ngườnói chung và đặc biệt quan trọng đối với trẻ emnói riêng vì trẻ em là tương lai của đất nước. -Trẻ em được ... số trẻ nhỏ. -Trẻ bú mẹ hoàn toàn từ tháng thứ 5 trở đi phải tập cho trẻ ăn dặm, vì ở lứa tuổi này sữa mẹ vẫn là thức ăn tốt nhất đối với trẻ, song do nhu cầu về dinh dưỡng ngày càng cao và trẻ ... gọi là sữa nguyên.II- DINH DƯỠNG TRẺ EM DƯỚI 1 TUỔI1- Đặc điểm sinh lí của trẻ Trẻ dưới 1 tuổi, thời kì này chức năng của các bộ phận cơ thể trẻ vẫn còn yếu, trẻ lớn nhanh, Quá trình chuyển...
  • 39
  • 3,069
  • 45
Chủ đề: Đại cương về đường thẳng và mặt phẳng  (Hình học 11 - Chương II)

Chủ đề: Đại cương về đường thẳng và mặt phẳng (Hình học 11 - Chương II)

... MẠNGHÌNH HỌC 11 CHƯƠNG II. ĐƯỜNG THẲNG VÀ MẶT PHẲNG TRONG KHÔNG GIAN − QUAN HỆ SONG SONG§1 Đại cương về đường thẳng và mặt phẳngHọc Toán theo nhóm (từ 1 đến 6 học sinh) các lớp 9, 10, 11, 12 Giáo ... thẳng AB cắt mặt phẳng (P) nên A, B phải ở về hai phía của (P). Vì đoạn thẳng BC cắt mặt phẳng (P) nên B, C phải ở về hai phía của (P).Suy ra A, C ở về cùng một phía của (P), tức đoạn thẳng AC ... thẳng và mặt phẳng trong không gian quan hệ song songchủ đề 1 đại cơng về đờng thẳng và mặt phẳngA. Tóm tắt lí thuyết1. mở đầu về hình học không gianMôn hình học không gian là môn học nghiên...
  • 25
  • 1,152
  • 1
Đại Cương Về Thiết Kế Web Và Lập Trình Web- P3 pps

Đại Cương Về Thiết Kế Web Và Lập Trình Web- P3 pps

... đây > BGCOLOR= Đặt mầu nền cho trang khi hiển thị. Nếu cả hai tham số BACKGROUND và BGCOLOR cùng có giá trị thì trình duyệt sẽ hiển thị mầu nền trớc, sau đó mới tải ảnh lên phía trên. ... pháp: c. TITLE Chúng ta có thể đặt tiêu đề cho tài liệu HTML của mình. Tiêu đề này sẽ đợc hiển thị trên thanh tiêu đề của trình duyệt. Cặp thẻ này chỉ có thể sử dụng trong phần mở đầu của tài ... qua một đoạn mà lệnh HTML. Các văn bản đợc đặt giữa hai thẻ này sẽ không đợc trình duyệt hiển thị. Cú pháp: 2.2.2 Các thẻ định dạng khối a. Thẻ <P> Thẻ <P> đợc sử dụng để định...
  • 5
  • 341
  • 0
Đại Cương Về Thiết Kế Web Và Lập Trình Web- P4 pps

Đại Cương Về Thiết Kế Web Và Lập Trình Web- P4 pps

... buộc của URL. Thông thờng máy phục vụ đợc cấu hình sao cho nếu không chỉ ra tên file thì sẽ trả về file ngầm định trên th mục đợc yêu cầu. File này thờng có tên là http://www.tsqtt.edu.vn:8080/~dir1/dir2/dir3/index.html#chapter001Dịch ... phần mở rộng là asp, aspx, jsp hay php). Nếu cũng không có các file này thì thờng kết quả trả về là danh sách liệt kê các file hay th mục con trong th mục đợc yêu cầu ã Các tham số: Không ... Đặt tên cho vị trí đặt thẻ. TABLEINDEX Thứ tự di chuyển khi ấn phím Tab TITLE Văn bản hiển thị khi di chuột trên siêu liên kết. TARGET Mở trang Web đợc liên trong một cửa sổ mới (_blank)...
  • 5
  • 331
  • 0
Đại Cương Về Thiết Kế Web Và Lập Trình Web- P10 pps

Đại Cương Về Thiết Kế Web Và Lập Trình Web- P10 pps

... variable): chỉ có giá trị ảnh hởng trong phạm vi hàm, đoạn mà chứa nó. c. Trả về các giá trị: Ví dụ: Dùng return để trả về giá trị của biến. function cube(number) { var cube = number * number ... dụ: <HTML> http://www.ebook.edu.vn 46ã Nếu điều kiện đúng thì trả về giá trị 1 ã Nếu điều kiện sai thì trả về giá trị 2 Ví dụ: (day=Saturday) ? Weekend : Not Saturday e. Toán tử chuỗi: ... </HTML> Hàm eval dùng chuyển đổi giá trị chuỗi số thành giá trị số. Ví dụ: eval(10*10) trả về giá trị là 100. d. Hàm đệ qui Ví dụ: <HTML> <HEAD> <TITLE>Example</TITLE>...
  • 5
  • 326
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: đại cương về giáo dục trẻ khiếm thínhphương pháp giáo dục trẻ khiếm thịtài liệu giáo dục trẻ khiếm thịđại cương giáo dục trẻ khiếm thínhđại cương về đạo đức kinh doanhluật bảo vệ giáo dục trẻ emBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam