skkn hướng dẫn học sinh phát hiện và sữa lỗi cú pháp khi viết chương trình bằng ngôn ngữ lập trình pascal trong chương trình tin học lớp 11

skkn hướng dẫn học sinh phát hiện và sữa lỗi cú pháp khi viết chương trình bằng ngôn ngữ lập trình pascal trong chương trình tin học lớp 11

skkn hướng dẫn học sinh phát hiện và sữa lỗi cú pháp khi viết chương trình bằng ngôn ngữ lập trình pascal trong chương trình tin học lớp 11

... Việc Hướng dẫn học sinh phát hiện và sửa lỗi cú pháp khi viết chương trình bằng ngôn ngữ lập trình Pascal trong chương trình Tin học 11 đã giúp học sinh không còn lúng túng hoặc mắc lỗi như ... trọng vào các môn thi Đại học. - Khi viết chương trình học sinh thường mắc các lỗi cú pháp. Đó là lỗi mà khi viết chư...
Ngày tải lên : 21/07/2014, 14:05
  • 22
  • 2.7K
  • 5
Hướng dẫn học sinh phát hiện và giải quyết vấn đề khi giải bài tập hoá học

Hướng dẫn học sinh phát hiện và giải quyết vấn đề khi giải bài tập hoá học

... đáo hướng dẫn cho học sinh PHẦN KẾT LUẬN Nguyễn Anh Dũng 11 11 Hướng dẫn học sinh phát hiện và giải quyết vấn đề khi giải bài tập hoá học I . KẾT LUẬN Giải các bài tập hoá học là biện pháp ... cho học sinh, thì việc hướng dẫn cho học sinh phát hiện và giải quyết những tình huống nảy sinh trong học tập bộ môn, đặc biệt là trong các...
Ngày tải lên : 03/04/2013, 09:49
  • 13
  • 1.8K
  • 11
tiểu luận  hướng dẫn học sinh phát hiện và giải quyết vấn đề khi giải bài tập hoá học

tiểu luận hướng dẫn học sinh phát hiện và giải quyết vấn đề khi giải bài tập hoá học

... mFe=5,92–1,44=4,48gam B B B Bà à à ài i i it t t tậ ậ ậ ập p p p6: 6: 6: 6:Đểtrunghoàdungdịchchứa0,1molNaOHvà0,15molBa(OH) 2 cầnbao nhiêulítdungdịchhỗnhợpchứaHCl0,1MvàH 2 SO 4 0,05M? - Ph Ph Ph Phá á á át t t thi hi hi hiệ ệ ệ ện n n nv v v vấ ấ ấ ấn n n nđề đề đề đề: : : : PhảnứnggiữaaxitvàbazơlàphảnứngtrunghoànêntổngsốmolOHbằngtổngsố molH - - - -Gi Gi Gi Giả ả ả ải i i iquy quy quy quyế ế ế...
Ngày tải lên : 30/06/2014, 00:17
  • 15
  • 1.6K
  • 1
Cải tiến phương pháp dạy học với yêu cầu tích cực hóa hoạt động học tập theo hướng giúp học sinh phát hiện và giải quyết vấn đề qua việc tổ chức dạy học hàm số liên tục

Cải tiến phương pháp dạy học với yêu cầu tích cực hóa hoạt động học tập theo hướng giúp học sinh phát hiện và giải quyết vấn đề qua việc tổ chức dạy học hàm số liên tục

... dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề để phát huy tính tích cực trong hoạt động nhận thức của học sinh. 3. Xây dựng qui trình dạy h ọc phát hiện và giải quyết vấn đề. 4. Xây dựng biện pháp ... mới phương pháp dạy học ở trườ ng phổ thông là phát huy tính tích cực học tập của học sinh với tinh thần tự giác. Phương pháp dạy học phát hiện và giải...
Ngày tải lên : 31/03/2014, 10:16
  • 5
  • 674
  • 2
SKKN Giúp học sinh phát hiện và tránh sai lầm trong khi giải toán về căn bậc hai

SKKN Giúp học sinh phát hiện và tránh sai lầm trong khi giải toán về căn bậc hai

... phơng pháp giảng dạy tích cực, củng cố kiến thức cũ cho học sinh và là cây cầu nối linh hoạt có hồn giữa kiến thức và học sinh. Với sáng kiến Giúp học sinh phát hiện và tránh sai lầm trong khi ... sai lầm và phân tích các sai lầm của học sinh để giúp học sinh tránh các sai lầm đó. - Tỉ lệ học sinh mắc sai lầm và hiểu cha sâu vẫn còn cao - Hớng dẫn...
Ngày tải lên : 26/05/2014, 18:14
  • 25
  • 1.6K
  • 3
Giúp học sinh phát hiện và tránh sai lầm trong khi giải toán về căn bậc hai

Giúp học sinh phát hiện và tránh sai lầm trong khi giải toán về căn bậc hai

... Phòng GD&ĐT Tuy Đức Trường THCS Trần Phú Người thực hiện: Đào Bá Dũng 2
Ngày tải lên : 02/04/2013, 22:27
  • 2
  • 2.4K
  • 51
giúp học sinh phát hiện và tránh sai lầmtrong khi giải toán về căn bậc hai

giúp học sinh phát hiện và tránh sai lầmtrong khi giải toán về căn bậc hai

... phương pháp giảng dạy tích cực, củng cố kiến thức cũ cho học sinh và là cây cầu nối linh hoạt có hồn giữa kiến thức và học sinh. Với sáng kiến “ Giúp học sinh phát hiện và tránh sai lầm trong khi ... và học của giáo viên và học sinh : - Giáo viên cần nghiên cứu kĩ nội dung và chương trình sách giáo khoa, soạn giáo án cụ thể và chi tiết, thiết kế đ...
Ngày tải lên : 31/05/2014, 17:47
  • 37
  • 895
  • 0
Phát hiện và sửa lỗi về cách dùng “ngôn ngữ chát” và những “lời nói cố định” của học sinh Trung học phổ thông

Phát hiện và sửa lỗi về cách dùng “ngôn ngữ chát” và những “lời nói cố định” của học sinh Trung học phổ thông

... hai lớp học tại trường THPT Kiệm Tân, từ ngôn ngữ gốc đã sáng tạo ra những ngôn ngữ mà học sinh thường xuyên sử dụng và có sử dụng trong bài viết kiểm tra như sau: Ngôn ngữ (gốc) Ngôn ngữ ... tự ngôn ngữ chung do các em tạo ra và ngay cả các giới nghiên cứu cũng không thể tìm cho thứ ngôn ngữ đó một thuật ngữ mà gọi chung là NGÔN NGỮ CHÁT hay NGÔN...
Ngày tải lên : 18/06/2014, 10:44
  • 25
  • 1.2K
  • 5

Xem thêm

Từ khóa: