... PHÚ
TRƯỜNG HỒ VĂN CƯỜNG
0
CHỈ ĐẠO & QUẢN LÝ VIỆC THỰC HIỆN
ỨNG DỤNG CNTT TRONG GIẢNG DẠY
NĂM HỌC 2007 - 2008
I. ĐẶT VẤN ĐỀ:
Hiện nay, đổi mới phương pháp dạy học là nhu cầu trọng tâm của ... quản
lý về công tác chỉ đạo và kiểm tra việc sử dụng CNTT trong hoạt động dạy và học của từng
trường. Nhưng với một niềm đam mê và với một mong mỏi tạo...
... dục đào tạo, CNTT bớc đầu đà đợc ứng dụng trong
công tác quản lý, một số nơi đà đa tin học vào giảng dạy, học tập. Tuy
nhiên, so với nhu cầu thực tiễn hiện nay, việc ứng dụng CNTT trong
giáo ... dụng rộng rÃi trong nhà trờng phổ thông trong một vài năm tới, tôi
đà mạnh rạn học tập và đa CNTT vào giảng dạy 5 năm nay.
Nhng làm thế nào để ứng...
... diễn khá linh hoạt trong bộ
Microsoft Office, cho phép thực hiện hầu hết các yêu cầu minh họa trong giảng dạy, đặt biệt là những
minh họa động rất cần thiết trong giảng dạy hóa học. Màn hình soạn ... dùng thể hiện trong các hình dưới đây:
7
Hình 2: Font hóa học1 Lanzchemistry trong symbol
Tuy là một công cụ mạnh và hữu hiệu trong việc soạn thảo văn bản, nhưng Micros...
... hiện,
bài học kinh nghiệm:
1. Sự sử dụng
CNTT trong giảng dạy
năm học 2006 – 2007
chỉ hình thức và mang
tính tự phát, GV chưa
thật sự đầu tư và
mạnh dạn áp dụng
trong dạy – học.
Xây ... dung và phương pháp dạy học lên rất
nhiều, đây là một vấn đề cần phải đưa vào trong thực tiễn giảng dạy và các hoạt động của
nhà trường.
Việc sử dụng g...
... dung và phương pháp dạy học lên rất nhiều, đây là một vấn đề cần phải
đưa vào trong thực tiễn giảng dạy và các hoạt động của nhà trường.
Việc sử dụng giáo án điện tử và ứng dụng CNTT trong ... thức về tin học của đội
ngũ đã nâng lên thì việc thực hiện sẽ
nhiều thuận lợi và dễ dàng đạt kết quả
cao.
2. Việc chỉ đạo
thực hiện giảng dạy có
ứng...
... dụng thấy được hiệu quả
và sự cần thiết của việc ứng dụng CNTT trong giảng dạy, đặc biệt là đối với đổi
mới phương pháp dạy học.
3.2. Bồi dưỡng kỹ năng ứng dụng CNTT:
Muốn ứng dụng CNTT vào giảng ... vụ năm học 2011 - 2012, trường PTDTBT THCS
Thắng Mố đã áp dụng những ứng dụng của công nghệ thông tin vào quá trình
quản lý và giảng dạy...
... tháng 2 năm 2009
A
Từ nhận thức như vậy chúng tôi cũng đã và đang nghiên cứu để ứng
dụng CNTT vào giảng dạy bộ môn Địa lý.
A. Ứng dụng CNTT vào soạn Bài giảng điện tử.
Cần tăng cường sử dụng, ... sử dụng, tận dụng
được các thói quen…),
Một trong những trọng tâm của đổi mới chương trình và SGK
GDPT là tập trung vào đổi mới phương pháp dạy học, việc...
... giá).
- Thực hiện được mục tiêu bài học - HS hiểu bài bài và hứng thú học tập.
- HS tích cực, chủ động tìm ra bài học.
- HS được thực hành-luyện tập (RLKN).
- Đánh giá được kết quả giờ dạy.
- ... tác dụng nổi bật của CNTT mà bảng đen và các ĐDDH khác khó đạt được.
Các tiêu chí trên đây đã được chúng tôi xây dựng dựa trên cơ sở đúc rút từ những kinh nghiệ...
... việc xây dựng và ứng dụng một
phương pháp giảng dạy mới trong việc dạy và học ngoại ngữ: phương pháp học tập bằng xây
dựng các đề án nhỏ (project-learning).
Một dự án học tập trong dạy và ...
dụng hệ thống đào tạo theo tín chỉ tại Trường Đại học Đà Lạt, chúng tôi đã thực hiện nghiên
cứu việc sử dụng công nghệ sử dụng máy tính và internet vào...
... đề Ứng dụng công nghệ thông tin vào trong giảng dạy II. GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ
1. 1. Cơ sở lý luận của vấn đề:
- Việc đầu tiên ta nhận thấy việc ứng dụng công nghệ thông tin vào trong giảng dạy trong ... cần tải và rối mắt đối với trẻ
1. 2. Thực trạng trong việc ứng dụng công nghệ thông tin vào trong giảng dạy
2.1 Thủ thuật ứng dụng công nghệ thông...