0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Vật lý >

Bài 39 Tổng kết chương 2

Tiết 43-Bài 39 Tổng kết chương 2: Điện từ học

Tiết 43-Bài 39 Tổng kết chương 2: Điện từ học

... cấpTrả lời c. Vận dụng công thức 2 1 2 1nnUU=VnnUU 640000 120 .22 01 21 1===Vậy HĐT ở hai đầu thứ cấp là 6V Hình minh hoạ 22 0V 6V n1=40000 vòng n 2 = 120 vòng Lưu ý: Trong kỹ thuật ... phải l1l 2 IiI. Vận dụng Bài 11 (SGK) Máy biến thếc. Cuộn sơ cấp của một máy biến thế có 4400 vòng, cuộn thứ cấp có 120 vòng. Đặt vào hai đầu cuộn sơ cấp một HĐT xoay chiều 22 0 V. Tìm ... phẳng màn hình (hình vẽ).IiI. Vận dụng Bài 10 (SGK) Đặt một nam châm điện vuông góc với một dây dẫn thẳng có dòng điện không đổi chạy qua như hình dưới (39. 2 SGK). Xác định chiều của lực điện...
  • 22
  • 7,537
  • 12
Bài 39 Tổng kết chương 2

Bài 39 Tổng kết chương 2

... đi 100ảGi m đi 100ả 2 2 = 10 000 l nầ = 10 000 l nầc.Tóm t tắc.Tóm t tắ nn11 =4400 vòng =4400 vòngnn 2 2 = 120 vòng = 120 vòngUU11 = 22 0V = 22 0VUU 2 2 =? =?TT công ... MBTừ ứ ủ công th c c a MBTừ ứ ủSuy ra: Suy ra: Thay s : UốThay s : Uố 2 2 = 6 V = 6 V 2 1 2 1nnUU=1 2. 1. 2 nnUU= ... ơ ấ ộ ềvòng. Đ t vào hai đ u cu n s c p m t HĐT xoay chi u ặ ầ ộ ơ ấ ộ ề 22 0V. Tìm HĐT hai đ u cu n th c pở ầ ộ ứ ấ 22 0V. Tìm HĐT hai đ u cu n th c pở ầ ộ ứ ấ M t MBT có th tăng HĐT lên...
  • 19
  • 561
  • 0
bài 16. Tong ket chuong 2

bài 16. Tong ket chuong 2

... có tần số nhỏ hơn 20 Hz.HẠ Â MTừ hàng dọc là gì?Tiết 17: Tổng kết chương 2: ÂM HỌC Tổng kết chương 2: ÂM HỌCÂM THANH Tiết 17: Tổng kết chương 2: ÂM HỌC Tổng kết chương 2: ÂM HỌCI. Ôn tập:1. ... 17: Tổng kết chương 2: ÂM HỌC Tổng kết chương 2: ÂM HỌCI. Ôn tập:1. Nguồn âm Nguồn âm Dao độngNhanh(chậm)Mạnh(yếu)Tần số lớn ( Nhỏ)Biên độ lớn ( Nhỏ)Âm cao (thấp)Âm to (nhỏ) 2. Môi ... 17: Tổng kết chương 2: ÂM HỌC Tổng kết chương 2: ÂM HỌCI. Ôn tập:1. Nguồn âm Nguồn âm Dao độngNhanh(chậm)Mạnh(yếu)Tần số lớn ( Nhỏ)Biên độ lớn ( Nhỏ)Âm cao (thấp)Âm to (nhỏ) 2. Môi...
  • 10
  • 630
  • 0
Bài giảng Tổng kết chương 2: ÂM HỌC

Bài giảng Tổng kết chương 2: ÂM HỌC

... cao, ©m thÊp ?II II  VËn dông VËn dông Troứ chụi oõ chửừT hng dcStart 20 19181716151413 121 110987654 321 0Heỏt thụứi gianCCHHÂÂNNKKHHÔÔNNGGSSIIÊÊUUÂÂMMTTầầNNSSốốPPHHảảNNXXạạÂÂMMDDAAOOĐĐộộNNGGTTIIếếNNGGVVAANNGGHHạạÂÂMMÂMTHHNA ... Trả lời :Trả lời :Âm đà truyền tới tai 2 người đó như sau : Khi hai mũ chạm vào nhau tạo thành môi trường rắn, âm phát ra của 2 người này truyền trong môi trường rắn tai người ... em làm ảnh hưởng Tiếng ồn của trẻ em làm ảnh hưởng đến cuộc nói chuyện giữa 2 người lớn.đến cuộc nói chuyện giữa 2 người lớn.d)d)Hát karaôkê to lúc ban đêmHát karaôkê to lúc ban đêmI I...
  • 34
  • 758
  • 0
Bài soạn Tổng kết chương 2: Nhiệt học

Bài soạn Tổng kết chương 2: Nhiệt học

... ĐHàng dọcHãy diễn tả nội dung của từ trong các ô hàng dọc tô đậmNHIỆT ĐỘ 1Tiết 30: Tổng kết chương 2: Nhiệt học I. Ôn tập:Trả lời câu hỏi:1.Thể tích của các chất thay đổi như thế nào khi ... nhiệt độ này được không? Tại sao?d. Hình 30 .2 vẽ một thang đo nhiệt độ từ -20 0oC đến 1600oC. Hãy:Lớp họcNhômRượuSắtĐồngThuỷ ngânMuối ăn 2 5.Hãy điền vào đường chấm chấm trong sơ đồ ... CHUYỂN THỂHàng ngang1. Tên gọi sự chuyển từ thể rắn sang thể lỏng (8ô) NÓNG CHẢYNÓN G C H Ả Y 2. Tên gọi sự chuyển từ thể lỏng sang khí (hay hơi) (6ô)BAY HƠIB A Y H Ơ I3. Một yếu tố tác...
  • 6
  • 1,531
  • 1
Bài 16 - T 17 Tổng kết chương 2 Âm học (L7)

Bài 16 - T 17 Tổng kết chương 2 Âm học (L7)

... đúng được đánh dấu 2. HÃy đánh dấu vào câu đúngC. Âm không thể truyền trong chân không.D. Âm không thể truyền qua nước.Biờn son Nguyn Vn Yờn 16 Bài 16 - T17: Ôn tập tổng kết chương II: ÂM học ... .- Dùng nhiều đồ mềm, có bề mặt xù xì để hấp thụ bớt âm .Biờn son Nguyn Vn Yờn 2 Bài 16 - T17: Ôn tập tổng kết chương II: ÂM học I Tự kiểm tra1. Viết đầy đủ các câu sau đây .a) Các nguồn phát ... dịch chuyểnd) Lỏng ;3. Âm có thể truyền qua môi trường :Biờn son Nguyn Vn Yờn 12 Bài 16 - T17: Ôn tập tổng kết chương II: ÂM học I Tự kiểm traII. Vận dụngKích vào đây trả lời 3.3. a) Dao...
  • 19
  • 1,211
  • 1
Bài 29: Tổng kết chương II: Nhiệt học

Bài 29: Tổng kết chương II: Nhiệt học

... bằng 27 .106J Bài 29 : CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP TỔNG KẾT CHƯƠNG II: CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP TỔNG KẾT CHƯƠNG II: NHINHIỆTỆT H HỌCỌCA. ÔN TẬPB. VẬN DỤNGI. Trắc nghiệm:II. Câu hỏi:III. Bài ... luôn chuyển động không ngừng. Bài 29 : CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP TỔNG KẾT CHƯƠNG II: CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP TỔNG KẾT CHƯƠNG II: NHINHIỆTỆT H HỌCỌCA. ÔN TẬP 12. Tìm một thí dụ cho mỗi hiện tượng ... do nhiệt năng của hơi nước chuyển hóa thành cơ năng. Bài 29 : CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP TỔNG KẾT CHƯƠNG II: CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP TỔNG KẾT CHƯƠNG II: NHINHIỆTỆT H HỌCỌCA. ÔN TẬP10. Phát...
  • 12
  • 2,956
  • 11
Bài 9. Tổng kết chương I : Quang học

Bài 9. Tổng kết chương I : Quang học

... đúng nhất Thứ ba ngày 6 tháng 11 năm 20 07 Bài 9: Tổng kết chương 1: Quang họcI- Tự kiểm traII- Vận dụng Thứ ba ngày 6 tháng 11 năm 20 07 Bài 9: Tổng kết chương 1: Quang họcI- Tự kiểm tra ... HàAnThanhHảiHàXXXXXXXX Thứ ba ngày 6 tháng 11 năm 20 07 Bài 9: Tổng kết chương 1: Quang họcI- Tự kiểm traII- Vận dụngCâu 2. Một người đứng trước ba cái gương (gương phẳng, gương cầu ... á p t u y ế nn g ô i s a oCâu 1. Vật hắt lại ánh sáng từ vật khác chiếu vào nó?11 2 2335544Câu 2. Vật tự nó phát ra ánh sáng?Câu 3. Cái mà ta nhìn thấy trong gương phẳng?Câu 4.Các...
  • 12
  • 3,112
  • 5
Tổng kết chương 2 : Nhiệt học

Tổng kết chương 2 : Nhiệt học

... sôib. Trong các đoạn AB và CD nước tồn tại ở thể nào?AB: thể rắn CD: thể lỏng1Tiết 30: TỔNG KẾT CHƯƠNG 2: NHIỆT HỌC I. Ôn tập:Trả lời câu hỏi:1.Thể tích của các chất thay đổi như thế nào khi ... thể dùng nhiệt kế thuỷ ngân để đo nhiệt độ này được không? Tại sao?d. Hình 30 .2 vẽ một thang đo nhiệt độ từ -20 0oC đến 1600oC. Hãy:Lớp họcNhômRượuSắtĐồngThuỷ ngânMuối ăn6GIẢI TRÍÔ ... độ giảm?Khi nhiệt độ tăng thì thể tích các vật tăngKhi nhiệt độ giảm thì thể tích các vật giảm 2. Trong các chất rắn, lỏng, khí chất nào nở vì nhiệt nhiều nhất, chất nào nở vì nhiệt ít nhất?Chất...
  • 6
  • 2,149
  • 11
Bài 20: Tổng kết chương I ( ly9)

Bài 20: Tổng kết chương I ( ly9)

... dẫn.10s9s8s7s6s5s4s3s2s1s0s10s9s8s7s6s5s4s3s2s1s0s10s9s8s7s6s5s4s3s2s1s0s10s9s8s7s6s5s4s3s2s1s0s10s9s8s7s6s5s4s3s2s1s0s10s9s8s7s6s5s4s3s2s1s0s10s9s8s7s6s5s4s3s2s1s0s10s9s8s7s6s5s4s3s2s1s0s10s9s8s7s6s5s4s3s2s1s0s10s9s8s7s6s5s4s3s2s1s0s10s9s8s7s6s5s4s3s2s1s0s10s9s8s7s6s5s4s3s2s1s0s BàI 20 BàI 20 : : Tổng kết chương ... đốt: 2 2 22 048, 41000URP= = = c) Tiết diện của dây: 26 6m10.045,04,48 2. 10.1,1RlS===Dường kính tiết diện của dây là:=S2dD = 0 ,24 . 10-3m = 0 ,24 mm BàI 20 BàI 20 : : Tổng ... là 12 được gập đôi thành dây dẫn mới có chiều dài /2. Điện trở của dây dẫn mới này có trị số: A. 6 B. 2 C. 12 D. 3 l BàI 20 BàI 20 : : Tổng kết chương trình điện học Tổng kết chương...
  • 24
  • 20,410
  • 162

Xem thêm

Từ khóa: bài 30 tổng kết chương ii nhiệt họcbài 30 tổng kết chương ii nhiệt học lớp 6tổng kết chương 2 nhiệt học lớp 6tổng kết chương 2 nhiệt họcbài học tổng kết sau 25 năm đổi mớibài 18 tổng kết chương i cơ họcBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinChuong 2 nhận dạng rui roBT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam