... điểm cấu tạo của sán lá gan thích nghi với đời sống kí
sinh
2. Kĩ năng: Rèn kĩ năng quan sát, so sánh
3. Thái độ : Giáo dục ý thức giữ gìn vệ sinh môi trờng, phòng tránh
giun sán II, Chuẩn bị ... tra(1
'
): Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh
Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh
Bài mới (40
'
)
Các hoạt động của thầy và trò Nội dung
Hoàng Thị Hạnh 41
Sinh học 7
t...
... nấm.
- Hiểu đợc nhiệm vụ của sinh học và thực vật học.
2. Kĩ năng
- Rèn kĩ năng so sánh.
3. Thái độ
- Giáo dục ý thức yêu thiên nhiên và môn học.
II. Đồ dùng dạy và học
- Tranh phóng to về quang ... đâu?
Hoạt động 1: Xác định tầng phát sinh
Mục tiêu: HS phân biệt đợc tầng sinh vỏ và sinh trụ.
33
I. Mục tiêu
1. Kiến thức
- Học sinh vận dụng kiến thức đà học và kĩ năng p...
... aựn sinh hoùc 9 2009-2010 trang 9
Giáo án: Sinh Học 9 Nguyễn Việt Hùng Trờng:PT-DTNT
huyện Mèo Vạc
- GV nhấn mạnh : Không
chỉ tế bào sinh dục mới có
NST giới tính mà ở tất cả
các tế bào sinh ... :
Ôn tập và nắm vững kiến thức để chuẩn bị học bài 7 " Luyện giải bài tập " .
Giaựo aựn sinh hoùc 9 2009-2010 trang 17
Giáo án: Sinh Học 9 Nguyễn Việt Hùng Tr...
... Việt Hùng
8
Giáo án: Sinh Học 6 Nguyễn Việt Hùng Trờng:PT- DTNT huyện
Mèo Vạc
Bài 2: Nhiệm vụ của sinh học
I. Mục tiêu
1. Kiến thức
- Học sinh nắm đợc một số VD để thấy sự đa dạng của sinh vật cùng ... nhóm?
- Cho biết nhiệm vụ của sinh học và thực vật học?
5. Hớng dẫn học bài ở nhà
- Học bài và trả lời câu hỏi SGK
Ngời biên soạn
Nguyễn Việt Hùng
4
Giáo án:...
... trong nhµ.
Giáo án sinh học 8 2009-2010 tuần 27-30 trang 3
Giáo viên : Sùng Hải Nam
Ngµy so¹n:
Ngµy gi¶ng:
TiÕt 57
VƯ sinh hƯ thÇn kinh
I – mơc tiªu
1 – KiÕn thøc
- HiĨu râ ý nghÜa sinh häc cđa ... mơc Em cã biÕt .“ ”
Giáo án sinh học 8 2009-2010 tuần 27-30 trang 20
Giáo viên : Sùng Hải Nam
– 12 ngµy lµ chÕt.
- GV yªu cÇu HS th¶o
ln:
+ V× sao nãi ngđ lµ mét
nhu cÇu...
... tính trạng trên cơ thể
do một cặp nhân tố di truyền
quy định (gen). Ông giả định,
trong tế bào sinh dưỡng, các
nhân tố di truyền tồn tại thành
từng cặp và dùng chữ làm kí
hiệu cho các nhân ... trạng
trội, chữ thường quy định tính
trạng lặn)
- Hs: nghe và tự ghi chép
Trong quá trình phát sinh giao
tử, các gen phân li về các thế
bào con (giao tử), chúng được
tổ hợp lại trong quá trì...
... 5.Hớng dẫn học ở nhà (1
'
):
- Học bài và trả lời các câu hỏi cuối bài
Ngày soạn:
Ngày dạy:
15
Giáo án Sinh học 7
tiết 7 : đặc điểm chung vai trò thực tiễn
của động vật nguyên sinh
I. m ... kí sinh.
II, Dinh d ỡng:
Hút chất dinh dỡng từ môi
trơng kí sinh, ruột phân
nhánh, cha có hậu môn.
III, Sinh sản:
1, Cơ quan sinh dục:
- Cơ quan sinh dục lỡng
tính gồm 2 b...
... mô phân sinh rễ đầu mút
rễ đặt lên phiến kính với 1 giọt
axit axêtic. Dùng giấy thấm rút
axit axêtic thừa dần dần (không di
động lá kính). Đậy lá kính & dùng
đầu cán của kim mũi giáo chà ...
Chú ý: Hướng dẫn
HS các thao tác sử dụng
KHV (cách lấy ánh sáng,
điều chỉnh các độ bội giác).
GV xem tiêu bản
mỗi nhóm, nhận xét, đánh
giá.
Hướng dẫn HS các
thao tác sử dụng KHV
HS...
... hỏi:
- Sán kí sinh gây tác hại nh thế nào?
- Em sẽ làm gì để giúp mọi ngời tránh
nhiễm giun sán?
- GV cho HS tự rút ra kết luận.
- GV giới thiệu thêm một số sán kí
sinh: sán lá song chủ, sán mép, ... bày.
Kết luận:
- Vòng đời của sán lá gan
39
Sinh học 7
- Học sinh nêu rõ đợc một số giun tròn đặc biệt là nhóm giun tròn kí sinh gây
bệnh, từ đó có biện pháp phòng tránh.
- Nêu đợ...