0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Âm nhạc >

âm nhạc 7 tiết 29

Âm nhạc 7 tiết 22

Âm nhạc 7 tiết 22

... mïa Nh¹c vµ lêi: NguyÔn H¶i LuyÖn thanh theo ch÷ “La” âm nhạc âm nhạc 7 7 Tiết 22. Tiết 22.-Học bài hát : Khúc ca bốn mùa Nhạc và lời: Nguyễn HảI-Bài đọc thêm: Tiếng sáo Việt nam ... lại.*Câu 2: Còn lại. Nhiệt liệt chào mừng các Thầy Cô giáo và các em học sinh tham dự tiết học Âm nhạc khối lớp 7. Cuộc thi giáo viên giỏi cấp huyện năm học 2008-2009GV: Trịnh Kế MinhĐơn Vị:...
  • 8
  • 1,389
  • 7
Am nhac 7 tiet 24

Am nhac 7 tiet 24

... 7. - Ôn tập Tập đọc nhạc : TĐN số 7. - Âm nhạc thường thức : - Âm nhạc thường thức : Vài nét về âm nhạc thiếu nhi Việt Nam. Vài nét về âm nhạc thiếu nhi Việt Nam.III.Nội dung 3 : Âm nhạc ... - Ôn tập Tập đọc nhạc : TĐN số 7. - Ôn tập Tập đọc nhạc : TĐN số 7. - Âm nhạc thường thức : - Âm nhạc thường thức : Vài nét về âm nhạc thiếu nhi Việt Nam. Vài nét về âm nhạc thiếu nhi Việt ... - Ôn tập Tập đọc nhạc : TĐN số 7. - Ôn tập Tập đọc nhạc : TĐN số 7. - Âm nhạc thường thức : - Âm nhạc thường thức : Vài nét về âm nhạc thiếu nhi Việt Nam.Vài nét về âm nhạc thiếu nhi Việt...
  • 16
  • 1,495
  • 3
Nhạc 7 tiết 29

Nhạc 7 tiết 29

... Bµi 8 : TiÕt 29 Häc h¸t : bµi TiÕng ve gäi hÌ.Bµi ®äc thªm : XuÊt xø mét bµi ca.I/Häc h¸t : bµi TiÕng ve ... LuyÖn thanhLuyÖn thanhMi i… i Ma a aMi i… i Ma a a Nh¹c sü Ph¹m Tuyªn Bµi 8 : TiÕt 29 Häc h¸t : bµi TiÕng ve gäi hÌ.Bµi ®äc thªm : XuÊt xø mét bµi ca.I/Häc h¸t : bµi TiÕng ve...
  • 11
  • 718
  • 3
âm nhạc 7 tiết 12

âm nhạc 7 tiết 12

... trước nốt nhạc chỉ có tác dụng tới nốt nhạc cùng tên đứng sau nó trong phạm vi một ô nhịp. 2. Dấu hoá: * Dấu hoá là kí hiệu dùng để thay đổi độ cao của các nốt nhạc. Dấu thăng nâng âm cơ ... hoá suốt đặt ở đầu khuông nhạc ( sau khoá nhạc) gọi là hoá biểu. Các dấu hoá trong hoá biểu được ghi cùng loại, nó có hiệu lực với tất cả các nốt cùng tên trong bản nhạc. _ Ví dụ: KÝnh chµo ... về cao độ giữa hai âm thanh đi liền bậc. Một cung bằng hai nửa cung._Kí hiệu: +Cung được viết : + Nửa cung được viết: * TrÝch bµi: Khóc h¸t chim s¬n ca - ¢m nh¹c líp 7 *TrÝch bµi: Hµnh...
  • 18
  • 1,126
  • 1
âm nhac 7 tiết 13

âm nhac 7 tiết 13

... là phách mạnh vừa, phách 4 là phách nhẹ. Tiết 13Ôn tập bài hát : Khúc hát chim sơn caTập đọc nhạc : TĐN số 5 Âm nhạc thường thức: Giới thiệu nhạc sĩ Bét -tô -ven Nh¹c sÜ M¤ - DA Xin ... nội dung bài hát Khúc hát chim sơn ca nói lên điều gì? Từ tiếng hót tuyệt vời của chim sơn ca nhạc sĩ Đỗ Hoà An đà khéo liên hệ đến những bạn nhỏ có giọng hát như sơn ca, mong cho tiếng hát...
  • 17
  • 1,482
  • 7
Âm nhạc 7 Tuần 29

Âm nhạc 7 Tuần 29

... dạy: 27/ 03/09 Tuần 29 Tiết 29 ÔN TẬP TĐN : TĐN SỐ 8NHẠC LÝ:ẬGM TRƯỞNG - GIỌNG TRƯỞNG ÂM NHẠC THƯỜNG THỨC : NHẠC SĨ HUY DUVÀ BÀI HÁT “ĐƯỜNG CHÚNG TA ĐI“I. MỤC TIÊU: Trong tiết học này sẽ giúp ... hát hay một bản nhạc, người ta gọi bài hát hay bản nhạc đóđược viết ở giọng trưởngIII. Âm nhạc thường thức: Nhạc sĩ Huy Duvà bài hát Đường Chúng Ta Đi 1. Nhạc sĩ Huy Du :- Nhạc sĩ Huy Du ... biết về nền âm nhạc VN qua phần giới thiệu về nhạc sĩ Huy Du .2. Kỹ năng :- Luyện tập kỹ năng năng đọc nhạc. 3. Thái độ :- Giáo dục HS có thái độ trân trọng với những nhạc sĩ của âm nhạc Việt...
  • 3
  • 919
  • 5
giáo án âm nhạc 7 tiết 2

giáo án âm nhạc 7 tiết 2

... Giáo án âm nhạc 7 Năm học : 2008 – 2009 5’ - Chú ý khi tập hát hướng dẫn cách phát âm, bài hát này cần thể hiện sắc thái hồn nhiên, nhí nhảnh ... sung : Trường THCS Hoài Hải 3 Giáo viên : Phan Văn ĐoànGiáo án âm nhạc 7 Năm học : 2008 – 2009 Tiết 12 Ngày soạn: 30/10/2008…… …… I.Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Học sinh hát ... và hs 1/Chuẩn bị của giáo viên - Phương pháp : Giảng giải ; Thực hành ; truyền khẩu.- Nhạc cụ ,băng nhạc , Bảng phụ bài hát “ Khúc hát chim sơn ca “ 2/ Chuẫn bị của học sinh- SGK + vở ghi...
  • 3
  • 780
  • 2
Âm nhạc 7 tiết 16

Âm nhạc 7 tiết 16

... Soạn: 08/12/2010Giảng: 11/12/2010 Tiết 16: Ôn tập học kì II. Mục tiêu :- Kiến thức: Ôn tập thuần thục những bài hát, những bài TĐN và kiến thức nhạc lí , âm nhạc thờng thức đà học.- Kỹ năng: ... sắc thái. Bài TĐn đọc đúng cao độ, trờng độ và hát đúng lời ca. Biết vận dụng những kiến thức nhạc lí đà học. -Thái độ: Có ý thức củng cố, ôn tập kiến thức.II. Đồ đùng dạy học:1. Giáo viên:- ... bình. - Khúc hát chim sơn ca.- MT: thể hiện tốt 4 bài hát kết hợp với gõ đệm và vận động theo nhạc. -TG: 15'- ĐDDH: Đàn Cho HS luyện thanhTrình bày mỗi bài hát 1 lần, nhắc HS lu ý-...
  • 2
  • 784
  • 0
Bài soạn Âm Nhạc 7 tiết 19 Học Hát Bài Đi Cắt Lúa

Bài soạn Âm Nhạc 7 tiết 19 Học Hát Bài Đi Cắt Lúa

... chính nghĩa, và yêu thích ca hát, nhảy múa. Mỗi dân tộc ở đây đều có nền ca nhạc phong phú với những âm điệu và tiết tấu độc đáo, đậm đà bản sắc của dân tộc mình - Dân ca Tây Nguyên thờng ... chia câu bài hát.- Cho HS luyện thanh âm mẫu la - GV dạy hát: GV dạy từng câu hát ngắn, GV đàn và hát mẫu 2 lần, yêu cầu HS nghe và nhắc lại.- Chú ý những tiết tấu có móc giật, và những tiếng ... hoạt động theo nhómSoạn: 01/01/2011Giảng: 04/01/2011 Tit 19 - Học hát : Bài Đi cắt lúa - Nhạc lí : Sơ lợc về qu ng ÃI. Mục tiêu :- Kiến thức: Hát đúng giai điệu và lời ca bài hát Đi cắt...
  • 3
  • 4,054
  • 15
Bài giảng Âm nhạc 7 Tiết 20

Bài giảng Âm nhạc 7 Tiết 20

... lời ca bài TĐn số 6 - Kỹ năng: HS thực hiện đợc cách hát tập thể, đọc nhạc và gõ phách. - Thái độ: HS biết yêu quý âm nhạc II. Đồ đùng dạy học:1. Giáo viên:- Đàn.SGK, chép bài TĐN ra bảng ... Soạn: 11/01/2011 Tiết 20Giảng: 13/01/2011 - Ôn tập bài hát : Đi cắt lúa - Tập đọc nhạc : TĐN số 6 I. Mục tiêu: - Kiến thức: Hs trình bày thuần ... ghép lời hoàn chỉnh GV chia lớp thành 2 nhóm, 1 nhóm đọc nhạc nhóm còn lại ghép lời cùng 1 lúc và thực hiện ngợc lại.- Cho HS đọc nhạc, ghép lời theo nhóm kết hợp gõ phách đều đặn, các nhóm...
  • 3
  • 989
  • 7

Xem thêm

Từ khóa: giáo án âm nhạc 7 tiết 29bài giảng điện tử âm nhạc 7 tiết 29giáo án điện tử âm nhạc 6 tiết 29bài giảng điện tử âm nhạc 6 tiết 29âm nhạc 7 tiết 14âm nhạc 7 tiết 13Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Một số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP