Phát triển một số yếu tố của tư duy sáng tạo cho học sinh tiểu học (tóm tắt)
Hình thành và phát triển một số yếu tố của tư duy sáng tạo cho học sinh khá giỏi trung học phổ thông thể hiện qua hệ thống bài tập chủ đề phương trình và hệ phương trình trong đại số 10 luận văn thạc sĩ toán học
... dựng hệ thống bài tập nhằm phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh 371.4. Một phần trực trạng dạy học toán theo hướng phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông471.5. Kết luận ... và trên thế giớivề năng lực tư duy sáng tạo của học sinh Một số công trình nghiên cứu trong nướcVấn đề bồi dưỡng, rèn luyện và phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh đã được nhiều tác giả quan ... phải có PP dạy học thích hợp để cóthể bồi dưỡng và phát triển tốt hơn năng lực sáng tạo ở các em.1.2. PHƯƠNG HƯỚNG CHỦ YẾU ĐỂ RÈN LUYỆN MỘT SỐYÊÚ TỐ CỦA TƯ DUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH KHÁ GIỎI...
- 130
- 1,737
- 7
Bồi dưỡng một số yếu tố của tư duy sáng tạo cho học sinh THCS khá và giỏi thông qua dạy học giải toán cực trị trong hình học phẳng
... phải rèn luyện một số năng lực về t duy sáng tạo cho HS.Xuất phát từ những lý do trên chúng tôi chọn đề tài nghiên cứu: "Bồi d-ỡng một số yếu tố của t duy sáng tạo cho học sinh THCS khá ... tri thức khoa học cơ bản cầnphải dạy cho HS suy nghĩ cách phát hiện và giải quyết vấn đề, phát triển t duy sáng tạo cho HS. Việc phát triển năng lực t duy sáng tạo cho HS trong học toán có ảnh ... trình t duy. Vì vậy để phát triển năng lực học tập banđầu thì đầu tiên phải phát triển t duy cho HS. Điều này là cả một quá trình để v-ơn tới t duy sáng tạo cho HS. Việc bồi dỡng các yếu tố đặc...
- 79
- 988
- 3
Góp phần bồi dưỡng một số yếu tố của tư duy sáng tạo cho học sinh THPT thông qua dạy học bài tập đại số và giải tích
... đề phát triển t duy sáng tạo cho học sinh phổ thông.- Bớc đầu xác định một số yếu tố của t duy sáng tạo thể hiện trong Đại số và Giảitích. - Lựa chọn, xây dựng một hệ thống bài tập Đại số ... [ ]1;0352.1. Một số yếu tố của t duy sáng tạo của học sinh thểhiện trong giải bài tập đại số và giải tích 2.1.1. Tính mềm dẻo: Tính mềm dẻo của t duy sáng tạo của học sinh thể hiện trong ... dỡng từng yếu tố cụ thể của t duy sáng tạo. 1.3.2. Những căn cứ xây dựng hệ thống bài tập toán nhằm rèn luyện t duy sáng tạo cho học sinh a) Căn cứ vào các yếu tố đặc trng của t duy sáng tạo Nh...
- 37
- 686
- 1
Bồi dưỡng một số thành tố của tư duy sáng tạo cho học sinh trung học cơ sở thông qua dạy học giải bài tập đại số luận văn thạc sỹ toán học
... bảy loại tư duy: Tư duy lôgic hình thức, tư duy biện chứng, tư duy quản lí, tư duy kỹ thuật, tư duy kinh tế, tư duy thuật toán, tư duy hình tư ng. Nguyễn Bá Kim cũng trình bày về: tư duy thuật ... L.B.Itenxơn, có bốn loại tư duy đó là: tư duy hình tư ng, tư duy thực hành, tư duy khoa học và tư duy lôgic. Việc phát triển tư duy lôgic bao giờ cũng được coi là một nhiệm vụ quan trọng đặt ... chức năng mới của đối tư ng quen biết. Như vậy, tính mềm dẻo là một trong những đặc điểm cơ bản của tư duy sáng tạo, do đó để rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh ta có thể cho các em giải...
- 137
- 974
- 2
Góp phần phát triển một số yếu tố tư duy hàm thông qua dạy học phương trình, hệ phương trình, bất phương trình
... của hàm số. Nhng ứng với mỗi giá trị của hàm số có thể cho một hay nhiều thậm chí vô số giá trị của đối số. Trờng hợp một giá trị hàm cho tơng ứng một giá trị của đối số thì ta xác định đợc một ... biết đó một cách sâu sắc. Vì vậy toán học cũng là một đối tợng của t duy, khi đó ta có t duy của toán học. Toán học với t cách là đối tợng của t duy, cũng nh những đối tợng và sự kiệnkhoa học khác, ... trị cho hàm số. Nhng điều đáng nói là ở chỗ nó hình thành cho học sinh những biểu tợng tiến tớisự đơn trị. Đối với khái niệm hàm số nội hàm của nó là: Mỗi giá trị của đối số cho duy nhất một...
- 74
- 581
- 4
Ảnh hưởng của một số yếu tố môi trường lên sự tạo Protocom và sự sinh trưởng và phát triển của Vanda in vitro
... - Số lần lập lại: 3 - Số chai cho mỗi lần lập lại: 3 - Số mẫu/chai : 12 mẫu - Tổng số chai cho mỗi nghiệm thức: 3 x 3 = 9 chai - Tổng số mẫu cho mỗi nghiệm thức: 9 x 12 = 108 mẫu - Tổng số ... - Số lần lập lại: 3 - Số chai cho mỗi lần lập lại: 3 - Số mẫu/chai : 12 mẫu - Tổng số chai cho mỗi nghiệm thức: 3 x 3 = 9 chai - Tổng số mẫu cho mỗi nghiệm thức: 9 x 12 = 108 mẫu - Tổng số ... - Số lần lập lại: 3 - Số chai cho mỗi lần lập lại: 3 - Số mẫu/chai : 12 mẫu - Tổng số chai cho mỗi nghiệm thức: 3 x 3 = 9 chai - Tổng số mẫu cho mỗi nghiệm thức: 9 x 12 = 108 mẫu - Tổng số...
- 116
- 849
- 0
Ảnh hưởng của một số yếu tố môi trường lên sự tạo protocorm và sự sinh
... môi trường lên sự tạo protocorm và sự sinh trưởng phát triển của Vanda in vitro”. 1.1.2 Mục đích và yêu cầu của đề tài 1.1.2.1 Mục đích Tìm hiểu ảnh hưởng của một số yếu tố của môi trường ... hưởng lớn đến sự sinh trưởng và phát triển của cây nuôi cấy in vitro. Nhiệt độ tối ưu cho nhiều loại cây trồng trong khoảng 20 – 25oC. Một số loài cây cần có nhiệt độ tối ưu để tạo hình. d) ... - Số lần lập lại: 3 - Số chai cho mỗi lần lập lại: 1 - Số mẫu/chai : 12 mẫu - Tổng số chai cho mỗi nghiệm thức: 3 x 1 = 3 chai - Tổng số mẫu cho mỗi nghiệm thức: 3 x 12 = 36 mẫu - Tổng số...
- 116
- 899
- 3
Một số yếu tố của hình học vi phân trên giả cầu trong không gian lorentz minkowski luận văn thạc sĩ toán học
... được sự hướng dẫn của TS.Nguyễn Duy Bình chúng tôi chọn đề tài luận văn là Một số yếu tố của Hình học vi phân trên giả cầu trong không gian Lorentz-Minkowski”.Nội dung chính của luận văn được ... xuyên tâm đối suy ra có duy nhất mặt phẳng chứa và đi qua gốc.Theo mệnh đề trên có duy nhất một đường trắc địa đi qua và nó là tham số hoá của một thành phần của giao của và .Xét ba trường hợp ... là phẳng tựa ánh sáng và có tham số hoá là đường trắc địatựa ánh sáng. Có thể chọn tham số hoá thích hợp để tham số của là đường trắcđịa cóKhi đó tồn tại lân cận của sao cho ⇒ ảnh cuả trên...
- 41
- 981
- 3
Một số yếu tố tâm lý ảnh hưởng đến hành vi bạo lực học đường của học sinh THPT
... đưa ra kết quả cuối cùng cho thực trạng hành vi bạo lực học đường của học sinh THPT và phân tích một số yếu tố ảnh hưởng đến hành vi bạo lực học đường của các em học sinh. 8.5 Phƣơng pháp tác ... sẽ được học sinh lựa chọn trong những tình huống học sinh bị đánh giá về vẻ bề ngoài, ngoại hình. - Các yếu tố có liên quan đến hành vi bạo lực học đường của học sinh THPT: Các yếu tố thuộc ... (bạn bè, trường học, giáo dục gia đình ), học sinh THPT. - Điều tra thực trạng hành vi bạo lực học đường tại địa bàn nghiên cứu. Làm rõ một số yếu tố tâm lý cá nhân và một số yếu tố xã hội dẫn...
- 15
- 6,795
- 27
Từ khóa: góp phần bồi dưỡng một số yếu tố đặc trưng của tư duy sáng tạo cho học sinh khá và giỏi thông qua dạy học chuyên đề lý thuyết đồ thịrèn luyện tính nhuần nhuyễn của tư duy sáng tạo cho học sinh trong dạy học bài toán tính khoảng cáchvận dụng một số phương pháp giải toán hsg vào dạy học góp phần phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh thptphát triên tư duy sáng tao cho hoc sinh tieu hoc thông qua việc giải các bài toán cấu tao sốphát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh thpt thông qua giải bài toán tìm giá trị lớn nhất và nhỏ nhất của 1 biểu thứcrèn luyện và phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh phổ thông qua dạy học bài tập hình học không gianphát triển tư duy sáng tạo cho học sinhrèn luyện và phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh phổ thông qua dạy học bài tập nguyên hàm tích phânđề phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh tiểu học trong hoạt động lắp ghép mô hình kĩ thuật môn kĩ thuật lớp 4 5một vài kinh nghiệm phát huy tính tích cực tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua dạy bài tập khoảng cách trong không gianxuất phát từ yêu cầu rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh trong giờ dạy tác phẩm văn chươngrèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinhvận dụng triz xây dựng hệ thống bài tập sáng tạo dùng cho dạy học vật lý phần từ trường và cảm ứng điện từ lớp 11 trung học phổ thông nhằm bồi dưỡng tư duy sáng tạo cho học sinh3 22 liên quan giữa một số yếu tố của mẹ đến tư thế đúngmột số yếu tố của hình học vi phân trên không gian giả hyperbolic trong không gian lorentz minkowskiNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam