... sóc.
-Hs tìm ghi bảng
con.
-Hs tự kể theo đoạn.
-HS theo dõi n/xét;
chú ý n/xét giọng kể.
-Hs luyện kể theo
nhóm. Bác Hồ + các
cháu.
-Hs khác n/xét.
-Hs kể chuyện->
TLCH.
Rút ra ý nghĩa ... thiếu gì?.
-Gv h/dẫn t
2
các tranh còn lại.
-GV phân vai cho hs kể chuyện.
GV uốn nắn giọng kể.
-GV cho hs khá kể lại cả chuyện nêu
y/c: Các bạn nhỏ đã làm gì? Câu...
... GV nhận xét tiết học.
KỂ CHUYỆN
NIỀM VUI BẤT NGỜ
A. Mục đích yêu cầu.
- HS biết dựa vào tranh minh hoạ, các câu hỏi gợi ý dưới tranh và câu hỏi gợi ý
của giáo viên kể lại được từng đoạn ...
- GVkể lần 2 kết hợp sử dụng tranh minh hoạ
SGK
- HS lắng nghe
- GV lưu ý giọng kể từng nhân vật khi kể lần
2
- HS: Quan sát tranh
- GV: HD học sinh kể từng đoạn theo tranh
- HS tậ...
... phải làm gì?4. Em có thể đặt tên khác cho câu chuyện này ? 5. Vì sao câu chuyện có tên là Niềm vui bất ngờ ?
2. Bác dặn các cháu điều gì ?
6.Tình cảm của các cháu thiếu nhi đối với Bác Hồ
ra ... Chủ tịch, các bạn nhỏ xin
cô giáo điều gì?
Cô ơi! Cho
chúng cháu vào
thăm Bác Hồ đi.
2
Điều bất ngờ gì xảy ra ?
Mời cô giáo cho các
cháu vào thăm nhà Bác
A! Bác Hồ!
Bác Hồ
3
Bác Hồ n...
... THU - ĐẶNG THỊ LUYẾN
ĐƠN VỊ : TRƯỜNG TIỂU HỌC CAO NHÂN - THUỶ NGUYÊN - HẢI PHÒNG
CÂU CHUYỆN:
NIỀM VUI BẤT NGỜ
TRÍCH TRONG TẬP:
“BÁC HỒ KÍNH YÊU – NHÀ XUẤT BẢN KIM ĐỒNG - 2001”
NGƯỜI TRÌNH BÀY: ... BÀY: HOÀNG THỊ THU - ĐẶNG THỊ LUYẾN
ĐƠN VỊ : TRƯỜNG TIỂU HỌC CAO NHÂN - THUỶ NGUYÊN - HẢI PHÒNG
Niềm vui sướng
trong lòng cô cứ rộn
lên xúc động. Cô
không biết nói gì với
Bác. Cô đứng l...
... phải làm gì?4. Em có thể đặt tên khác cho câu chuyện này ? 5. Vì sao câu chuyện có tên là Niềm vui bất ngờ ?
2. Bác dặn các cháu điều gì ?
6.Tình cảm của các cháu thiếu nhi đối với Bác Hồ
ra ... Chủ tịch, các bạn nhỏ xin
cô giáo điều gì?
Cô ơi! Cho
chúng cháu vào
thăm Bác Hồ đi.
2
Điều bất ngờ gì xảy ra ?
Mời cô giáo cho các
cháu vào thăm nhà Bác
A! Bác Hồ!
Bác Hồ
3
Bác Hồ n...
... Luyện đọc lại: (10phút )
5. Kể chuyện:( 20phut)
a) Bài1: Sắp xếp lại các tranh sau theo
đúng thứ tự trong câu chuyện Hũ bạc của
ngời cha
b) Bài 2: Kể lại toàn bộ câu chuyện.
hỏi. ...
lớp từng đoạn theo tranh.
- 2HS: kể toàn truyện
- HS + GV: nhận xét, bình chon bạn
kể hay, đúng.
- HS: nhắc lại ND bài.
- GV: nhận xét tiết học.
- HS: tập kể lại chuyện....
... có gì? khi trẻ kể tôi thường nhắc trẻ phải đứng quay mặt về
13
phía các bạn , giọng kể phải rõ ràng, tốc độ hợp lý nếu trẻ kể sai hay ngọng cô để trẻ kể
song rồi sửa.
- Dạy trẻ kể chuyện theo ... Tôi chủ yếu tập cho trẻ kể theo dạng : Kể chuyện miêu tả, kể
chuyện theo chủ đề. Ví dụ : miêu tả hiện tượng thời tiết: trời âm u, mây đen , gió thổi
mạnh trời sắp mưa.
- kể chuy...