0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

Giáo án điện tử-Các hàm số lượng giác(ST)

Giao an dien tu mon so hoc 6

Giao an dien tu mon so hoc 6

... các số đã cho, nếu + Trong các số đã cho, nếu số nhỏ nhất là ước của các số nhỏ nhất là ước của các số còn lại thì ƯCLN của các số còn lại thì ƯCLN của các số đã cho là số nhỏ nhất ấy. số ... =11 Phân tích mỗi số ra Phân tích mỗi số ra thừa số nguyên tố thừa số nguyên tố Chọn ra các thừa số nguyên tố chung Lập tích các thừa số đã chọn,mỗi thừa số lấy với số mũ nhỏ nhất của ... nhiều số là gì ?Ước chung của hai hay nhiều số là gì ?Tìm ƯC(12;30).Tìm ƯC(12;30). Đáp án: Đáp án: Ước chung của hai hay nhiều số là ước của tất cả Ước chung của hai hay nhiều số là ước...
  • 15
  • 1,144
  • 4
giao an gioi han ham so

giao an gioi han ham so

... biểu định nghĩa giới hạn hữu hạn của hàm số tại vô cực.- Cho ví dụ: Cho hàm số 2 3( )1xf xx+=− Tìm lim ( ), lim ( )x xf x f x→−∞ →+∞+ Hàm số đã cho xác định trên ( ;1)−∞ và ... của hàm số tại vô cực.3) Tư duy: Phát triển tư duy trừu tượng, tư duy khái quát, . . . 4) Thái độ: Học sinh có thái độ nghiêm túc, hăng say học tập, cẩn thận khi tính toán.B- Chuẩn bị:1) Giáo ... cẩn thận khi tính toán.B- Chuẩn bị:1) Giáo viên:- Giáo án - Đồ dùng dạy học cần thiết2) Học sinh:- Khái niệm giới hạn hữu hạn của hàm số tại một điểm.- Các định lý về giới hạn hữu hạn.-...
  • 4
  • 1,344
  • 16
Tài liệu Giáo án giảng dạy : Hàm số pdf

Tài liệu Giáo án giảng dạy : Hàm số pdf

... (2.15sbt)Cho hàm số. 4Ngày soạn: 30/9/08.Ngày dạy:Buổi 1. Hàm số. I- Mục tiêu.- Củng cố các kiến thức về hàm số. giá trị của hàm số. tạp xác định của hàm số. -Sự biến thiên của hs ,hàm số chẵn hàm số lẻ.Kĩ ... đồ thị hàm số (P) đã cho.b) Nếu tịnh tiến (P) lên trên 2 đơn vị thì ta được đồ thị hàm số nào.c) Nếu tịnh tiến xuống dưới 3 đơn vị thì ta được đồ thị hàm số nào.Bài 2.Cho hàm số. 24 ... thuyết.1. Hàm số : y = ax +b ( a≠0)- Cách vẽ đồ thị hàm số. - Vị trí tương đối giữa hai đườngthẳng.Bài 1:Vẽ đồ thị của các hàm số sau.) 2 31) 12a y xb y x= −= − +Bài 2: (2.15sbt)Cho hàm...
  • 16
  • 397
  • 0
giáo án - bài giảng  hàm số nhiếu biến

giáo án - bài giảng hàm số nhiếu biến

... cho các đạo hàm riêng cấp cao hơn của n biến số (n≥3)Đạo hàm của hàm số hợp: Nếu hàm số z = f(u,v) là các hàm số khả vi của u,v và các hàm số u = u(x,y), v = v(x,y) có các đạo hàm riêng ux, ... đối với hàm n biến số (n≥3).Ví dụ: Tính các đạo hàm riêng:4234y2yx5xz+−=yxu=05/13/14 Hàm số và giới hạn hàm số 10C3. HÀM NHIỀU BIẾNĐạo hàm riêng cấp cao:Định nghĩa: Cho hàm số f(x,y). ... Rn:∑=−=n1i2ii)yx()y,x(d05/13/14 Hàm số và giới hạn hàm số 8C3. HÀM NHIỀU BIẾNξ3. ĐẠO HÀM RIÊNGĐịnh nghĩa: z = f(x,y) là một hàm số xác định trong miền D, M0(x0,y0) ∈ D. Nếu cho y = y0, y0 là hằng số, hàm số...
  • 18
  • 601
  • 5
Giáo án điện tử-Các hàm số lượng giác(ST)

Giáo án điện tử-Các hàm số lượng giác(ST)

... tính ch t ch n c a hàm s ự ấ ẵ ủ ốy=cosx, tính ch t l c a hàm s y=sinx; đ ng th i ấ ẻ ủ ố ồ ờd a vào khái ni m hàm s ch n, hàm s l ).ự ệ ố ẵ ố ẻBài 3: D a vào t p giá tr c a hàm s y=sinx, y=cosx.ự ... π+ + ∈¢ Hàm s y=sinx Hàm s y=cosx ố ố-Có t p xác đ nh là R -Có t p xác đ nh là Rậ ị ậ ị-Có t p giá tr là [-1;1] -Có t p giá tr là [-1;1]ậ ị ậ ị-Là hàm s tu n hoàn v i chu kì 2 -Là hàm s tu ... nh nào sai?ẳ ị a)Các hàm s y=sinx, y=cosx có cùng t p xác đ nh R, có cùng t p ố ậ ị ậgiátr [-1;1], cùng là hàm s tu n hoàn v i chu kì T=2ị ố ầ ớĐĐáp án Đ S b)Các hàm s y=sinx, y=cosx cùng...
  • 15
  • 1,371
  • 11
1 so phuong phap nang cao chat luong day giao an dien tu

1 so phuong phap nang cao chat luong day giao an dien tu

... người và đời sống bầy người nguyên thủy”, giáo viên có thể thiết kế trò chơi đoán ô chữ như sau:MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP SỬ DỤNG CÓ HIỆU QUẢGIÁO ÁN ĐIỆN TỬ TRONG DẠY HỌC MÔN LỊCH SỬ MỘT SỐ PHƯƠNG ... QUẢGIÁO ÁN ĐIỆN TỬ TRONG DẠY HỌC MÔN LỊCH SỬII.Sơ đồ hóa, biểu đồ hóa các sự kiện lịch sửVí dụ 1:sau khi dạy xong bài 1 – lớp 10 “Sự xuất hiện loài người và đời sống bầy người nguyên thủy”, giáo ... “LỊCH SỬ VIỆT NAM TỪ 1919-2000”-SGK Lịch sử 12, giáo viên có thể thiết kế một tiết khóa như sau: MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP SỬ DỤNG CÓ HIỆU QUẢGIÁO ÁN ĐIỆN TỬ TRONG DẠY HỌC MÔN LỊCH SỬI.Sử dụng có...
  • 23
  • 533
  • 0
Giáo án Hàm số lượng giác

Giáo án Hàm số lượng giác

... của các hàm số y=sinx và y=cosx.Đối với hàm số y=sinx, số T=2 là số dơng nhỏ nhất thoả mÃn sin(x+T)=sinx. Hàm số y=cosx cũng có tính chất tơng tự.Ta nói hai hàm số đó là các hàm số tuần ... cầu của GV.-Nghe và ghi chép.1. Các hàm số y=sinx và y=cosxa/ Định nghĩa (SGK trang 4).*Nhận xét : Hàm số y=sinx là hàm số lẻ và hàm số y=cosx là hàm số chẵn.Đoàn Văn Vịnh THPT A Nghĩa Hng2IV. ... số điểm đặc biệt trên đoạn [0; ].-HÃy nêu cách vẽ đồ thị trên [-;0].-Nêu nhận xét.-Do hàm số y=sinx là hàm số lẻ nên đồ thị của hàm số trên [-;0] đối xứng với đồ thị của hàm số...
  • 12
  • 683
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: giáo án điện tử hàm số liên tụcgiao an dien tu ham so bac nhatgiao an dien tu ham so bac nhat lop 9giáo án điện tử hàm số bậc hai đại số 10giao an dien tu ham so bac nhat lop 10giáo án điện tử bài số từ và lượng từgiáo án điện tử đại số 10giáo án điện tử bài số 0 trong phép trừgiáo án điện tử toán số 6 tiết 3giáo án điện tử toán số 6 tiết 2giáo án điện tử toán số 6 tiết 1giáo án điện tử cơ sở dữ liệu quan hệgiáo án điện tử toán số 7 tiết 1giáo án điện tử tìm số bị chiagiáo án điện tử toán số 3 tiết 1Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM