[Vi Sinh Học] Giáo Trình Vi Sinh Đại Học - Ts Đặng Thị Hoàng Oanh phần 10 pps
giáo trình vi sinh đại cương
... Chương 3 VI SINH VẬT NHÂN THẬT Vi sinh vật nhân thật bao gồm các vi sinh vật có nhân rỏ rệt. Các nhóm vi sinh vật có nhân thật bao gồm vi nấm, vi tảo và một số nguyên sinh động vật. 3.1 VI NẤM ... (184 3-1 910) là người có công lớn trong vi c phát triển các phương pháp nghiên cứu vi sinh vật. Ông là người đầu tiên nuôi vi khuẩn bệnh than bên ngoài cơ thể sinh vật và chứng minh vi sinh ... 48 Chương 2 VI SINH VẬT NHÂN NGUYÊN Vi sinh vật nhân nguyên là nhóm vi sinh vật không có màng nhân được chia làm hai nhóm chính là nhóm vi khuẩn thật và nhóm vi khuẩn cổ. 2.1 VI KHUẨN THẬT...
- 104
- 820
- 0
Điện Học - Giáo Trình An Toàn Điện phần 10 ppsx
... kịp thời chuyển nạn nhân đến bệnh vi n. Trong quá trình vận chuyển vẫn phải tiếp tục tiến hành công vi c cấp cứu liên tục. Bộ môn Hệ thống điện - Khoa Điện - Trường Đại Học Bách Khoa Đà Nẵng75Giáo ... thì có thể bịt kít miệng nạn nhân và thổi vào mũi. - Lặp lại các thao tác trên nhiều lần. Vi c thổi khí cần làm nhịp nhàng và liên tục 1 0-1 2 lần trong 1 phút với người lớn, 20 lần trong 1 ... nhip tim nên ngừng xoa bóp khoảng 2-3 s. Sau khi thấy khí sắc mặt trở lại hồng hào, đồng tử co dãn, tim phổi bắt đầu hoạt động nhẹ cần tiếp tục cấp cứu khoảng 5-1 0 phút nữa để tiếp sức thêm cho...
- 3
- 382
- 0
Giáo trình kỹ thuật đồ họa - Chương 1 ppsx
... Ta có : d1 = (yi)2 - y2 = (yi)2 - (R2 - (xi + 1)2 ) d2 = y2 - (yi - 1)2 = (R2 - (xi + 1)2 ) - (yi - 1)2 Pi = d1 - d2 Tính Pi+1 - Pi ⇒ Pi+1 = Pi ... Δx[2m(xi+1) + 2b - 2yi - 1] = Δx[2ΔΔyx (xi+1) + 2b - 2yi - 1] = 2Δy(xi+1) - 2Δx.yi + Δx(2b - 1) = 2Δy.xi - 2Δx.yi + 2Δy + Δx(2b - 1) Vậy C = 2Δy + Δx(2b - 1) = Const ... (y,-x) (x,-y) (-x,-y) (-y,-x) (-y,x) (-x,y) x y 22R Hình 1.7 : Đường tròn với các điểm đối xứng. 1.4.1. Thuật toán đơn giản Cho x = 0, 1, 2, , int(22R) với R>1. - Tại...
- 30
- 390
- 0
Giáo trình kỹ thuật đồ họa - Chương 2 pdf
... Ví dụ : Green - Magenta, Red - Cyan, Blue - Yellow. 2.2.2. Không gian màu CMY (Cyan - Magenta - Yellow) Tương tự như không gian màu RGB nhưng 3 thành phần chính là Cyan - Magenta - Yellow. Do ... Nếu : - Pi.y < Min ( Pi+1.y, Pi-1.y) hay Pi.y > Max ( Pi+1.y, Pi-1.y) thì Pi là đỉnh cực trị ( cực tiểu hay cực đại ). - Pi-1.y < Pi.y < Pi+1.y hay Pi-1 > ... 2.2). - Cho i đi từ xc-r đến xc+r Cho j đi từ yc-r đến yc+r Tính khoảng cách d giữa hai điểm (i,j) và tâm (xc,yc) Nếu d<r thì tô điểm (i,j) với màu muốn tô (0,0) xc - r yc - r xc...
- 16
- 455
- 0
Giáo trình kỹ thuật đồ họa - Chương 3 pps
... (P.x - V.x)*cosθ - (P.y - V.y)*sinθ + V.x Trang 50 Chương 3: Phép biến đổi trong đồ họa hai chiều Q.y = (P.x - V.x)*sinθ + (P.y - V.y)*cosθ + V.y Q.x = P.x*cosθ - P.y*sinθ + V.x*( 1- cosθ) ... điểm Q (xem hình 3.3). - Từ phép tịnh tiến (-V.x,-V.y) biến đổi điểm P thành P' ta được: P' = P + V hay P'.x = P.x - V.x P'.y = P.y - V.y - Phép quay quanh gốc tọa ... kết hợp từ phép các biến đổi cơ bản sau: - Phép tịnh tiến (-V.x, -V.y) để dịch chuyển tâm quay về gốc tọa độ - Quay quanh gốc tọa độ O một góc θ - Phép tịnh tiến (+V.x, +V.y) để đưa tâm quay...
- 11
- 367
- 1
Giáo trình kỹ thuật đồ họa - Chương 4 pdf
... mã vị trí là 0000. Một điểm bên dưới và bên trái cửa sổ có mã vùng là 0101 (xem hình 4-8 ). 100 1 100 0 101 0 Hình 4-8 Các mã vùng nhị phân cho các điểm đầu mút đoạnthẳng, được dùng để ... Clipping Các phép tính biến đổi từ cửa sổ - đến - vùng quan sát có thể được vi t chặt chẽ hơn như sau: xv = sx(xw - xwmin) + xvmin ( 4-1 3) yv = sy(yw - ywmin) + yvmin Phép biến đổi này ... k:=1 to 13 do begin {đọc dữ liệu cho đồ thị thứ hai} x[k]:=k; readln(y[k]); end; set_window(1, 13, 10, 100 ); {các giá trị dữ liệu từ 10 đến 100 } set_viewport(0.6, 0.9, 0.2, 0.8);{đặt dữ...
- 30
- 486
- 0
Giáo trình kỹ thuật đồ họa - Chương 5 pdf
... y1(z2 - z3) + y2(z3 - z1) + y3(z1 - z2) B = z1(x2 - x3) + z2(x3 - x1) + z3(x1 - x2) C = x1(y2 - y3) + x2(y3 - y1) + x3(y1 - y2) A = - x1(y2z3 ... ⎟⎟⎟⎟⎟⎠⎞⎜⎜⎜⎜⎜⎝⎛− 100 0 0100 0 010 0001 • Phép đối xứng qua trục x, y và z Mx = ⎟⎟⎟⎟⎟⎠⎞⎜⎜⎜⎜⎜⎝⎛−− 100 0 0100 0 010 0001 My = ⎟⎟⎟⎟⎟⎠⎞⎜⎜⎜⎜⎜⎝⎛−− 100 0 0100 0 010 0001 Mz ... ⎟⎟⎟⎟⎟⎠⎞⎜⎜⎜⎜⎜⎝⎛− 100 0 0100 0 010 0001 (zOx) : Mr(y) = ⎟⎟⎟⎟⎟⎠⎞⎜⎜⎜⎜⎜⎝⎛− 100 0 0100 0 010 0001 Trang 96 Chương 5: Đồ họa ba chiều Point *Points; int nPoints; } Polygon; ...
- 10
- 475
- 1
Giáo trình kỹ thuật đồ họa - Chương 6 ppsx
... các hướng x, y, và z (xem hình 6-3 1): ywmax - ywmindf - dnxwmax - xwmin yvmax - yvminminxvmax - xvzvmax - zvminy z x Hướng các trục ... Baker. Prentice-Hall, Inc., Englewood Cliffs, New Jersey , 1986 (chapters 12, 23 5-2 57) • Nội dung cốt lõi - Khái niệm phép chiếu - Phép chiếu song song - Phép chiếu phối cảnh - Biến đổi ... ( 6-1 0) ⎥⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎢⎣⎡ 100 0 /100 00 010 0001d và các tọa độ chiếu trên mặt phẳng chiếu được tính từ các tọa độ thuần nhất như sau [xp yp zp 1] = [xh/w yh/w zh/w 1] ( 6-1 2)...
- 36
- 485
- 0
Giáo trình kỹ thuật đồ họa - Chương 7 ppt
... chương này sinh vi n cần phải nắm bắt được các vấn đề sau: - Vi c tạo ra các hình ảnh thực là sự xác định và xóa bỏ các phần của ảnh mà ta không nhìn thấy được từ một vị trí quan sát. - Nắm vững ... 1 3-3 như sau: Hình 7-5 Từ vị trí (x, y) trên một đường quét, vị trí kế tiếp qua phải có tọa độ (x+1, y), và vị trí liền ngay bên dưới trên dòng kếtiếp có tọa độ (x, y-1) y x y y-1 ... vùng thành công là chia kích thước nó ra làm 2, như trong hình 7-1 6. Một vùng quan sát với độ phân giải 102 4x1024 có thể được chia 10 lần trước khi một phần chia giảm thành 1 điểm. Các phép kiểm...
- 24
- 361
- 0
Giáo trình những kỹ năng cơ bản cho học sinh THPT
... với nên văn hóa và môi trường xung và môi trường xung quanh (Theo WHO quanh (Theo WHO -1 99 3-) -1 99 3-) CÁM ƠN SỰ CÁM ƠN SỰ CHÚ Ý CHÚ Ý LẮNG LẮNG NGHE CỦA NGHE CỦA QUÝ VỊQUÝ VỊKỹ ... đọc, vi t và tính Kỹ năng diễn đạt, đọc, vi t và tính toán và lắng nghetoán và lắng nghe•Kỹ năng tự nhận thức bản thânKỹ năng tự nhận thức bản thân•Kỹ năng làm vi c với nhómKỹ năng làm vi c ... ntích sự vi c với tư duy sáng tạo Phân ntích sự vi c với tư duy sáng tạo (có góc nhìn mới)(có góc nhìn mới)•Chia sẻ với người khácChia sẻ với người khácKỹ năng diễn đạt, đọc, vi t, tính...
- 18
- 707
- 3
Từ khóa: giáo trình dạy họcgiáo trình quang họcgiáo trình phổ cập kiến thứcgiáo trình đồ họagiáo trình quản trị nguồn lựcgiáo trình ngôn ngữ hình thứcNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDETrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ