... Các chuyên đề Toán 9
Chuyên đề 1: Số chính phương
I Khái niệm:
- Số chính phương là số bằng bình phương của một số tự nhiên.
- Mười số chính phương đầu tiên là: 0,1,4 ,9, 16,25,36, 49, 64,81, ... dựa vào tính chất: Nếu .
đều nhỏ hơn 1 và thì .
9/ Ta có tính chất :
Nếu thì .
10/ Từ tính chất đã nêu ở cách 9 tính chất
Nếu thì với n là số nguyện dương
Chuyên đề 3: Các dấu hi...
... B ài tập_Đại số 9 _Lê Hoài Sơn_HHT.doc - 1 -
Bài tập đại số lớp 9 Chương I
A ) Kiến thức cơ bản :
1) Khai triển tích :
(A+B).C = ... −
d)
2 3 9 ; 2 4 2x x a a
± − + − −
.
Bài 4 .Tìm giá trị lớn nhất , giá trị nhỏ nhất (naếu có) của mỗi biểu thức sau:
PP chung Giả sử biểu thức A viết được dưới dạng :
B ài tập_Đại số 9 _Lê Hoài ... (a>0 ; b>0 ; a
≠
b).
Bài 3) Phân tích cá...
... cách AB.
Bài 5 : Giải các phơng trình sau : x + 5 - 1- 2x = x
7
Các chuyên Đề ôn tập hè - Toán 8
Năm học 2004 - 2005
Buổi 1
Chuyên đề I : Phân thức đại số
A Kiến thức cơ bản
1, Phân thức đại số, ... DF lần lợt vuông góc với AB, AC. Tứ giác AEDF là hình gì ?
3
d) Chứng minh : DBE = DCF
Buổi 3
Chuyên đề 3 : Phơng trình bậc nhất
A Kiến thức cơ bản
1- Phơng trình một ẩn : Một phơng...
... đích ý nghĩa , yêu cầu:
a/Mục đích ý nghĩa , yêu cầu:
Thảo luận chuyên đề
Thảo luận chuyên đề
Toán lớp 2
Toán lớp 2
Khối 4
Khối 4
...
về dạy toán
về dạy toán
-Thiết kế hệ thống câu hỏi trong dạy học toán là rất cần thiết. Hệ
thống câu hỏi có thể được sử dụng trong đàm thoại khi vấn đáp phát
hiện và giải quyết vấn đề có tính ... câu hỏi và sử dụng câu hỏi t...
... bài một cách chi tiết mà lập kế hoạch dạy học từng bài học.
CHUYÊN ĐỀ TOÁN LỚP 4
Năm học :2010- 2011
I. MỤC TIÊU:
Dạy học Toán lớp 4 nhằm giúp HS:
1. Về số và phép tính:
A. Số tự nhiên:
- ... hoặc của bạn và
tự đề xuất các phương án điều chỉnh.
3. Vấn đề soạn bài của giáo viên:
- GV nên sử dụng các tài liệu sau: SGK Toán 4, SGV Toán 4, Tài liệu tập huấn dạy
học toán 4 theo c...
... −
〈
−
〈
−
a
{ }
23;22∈a
506
66
506
69 −
+
−
=
506
135−
=
Nguyễn Thành Ty
II. VẬN DỤNG
II. VẬN DỤNG
Bài 6:
Bài 6:
Tính
Tính
29
65
13
5
.
29
7
13
8
.
29
7 −
++
học sinh nhận xét các
phép ... −++−
=
20
17−
=
Nguyễn Thành Ty
II. VẬN DỤNG
II. VẬN DỤNG
Bài 9:
Bài 9:
Tính
Tính
154
1
88
1
40
1
10
1
+++=S
HS vận dụng bài 8 vào giải bài 9
Gợi ý 10 có thể viết thành tích của...
... học tập). GV cần thực hiện
các vấn đề sau:
+ Kiểm tra việc chuẩn bị của HS
+ Đặt câu hỏi cho HS tìm hiểu. HS trình
bày yêu cầu của câu hỏi
+ HS dự đoán và đề ra giả thuyết,
hướng giải quyết ... “lệnh”
- HĐ của trò là thực hiện các
lệnh đó
- Phần ghi nhớ (đôi khi là nội
dung ghi bảng) là KL vấn đề của
thầy và trò.
-
Nhiều khi mục tiêu bài học còn được
hiểu là những điều mà ngườ...
...
vải.
Bài 34: Khối 4 có 3 lớp với 115 học sinh. Biết rằng:
- Số học sinh lớp 4B bằng 8 /9 số Hs lớp 4A.
- Số HS lớp 4 chuyên toán bằng 3/4 số HS lớp 4B
HÃy tính số HS của mỗi lớp.
(B15->b18-t82-psts)
Bài ... tiền?
(b12->b15-t8-Photo)
Bài 39: HS các lớp Ba, Bốn, Năm tổ chức trồng cây. Số cây của lớp Ba bằng một nửa số cây
của lớp Bốn và bằng 1/3 số cây của lớp N...