0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

ĐỀ KT VĂN 6 KỲ II 2009 - 2010

ĐỀ KT VĂN 6 KỲ II 2009 - 2010

ĐỀ KT VĂN 6 KỲ II 2009 - 2010

... bài viết sạch, đẹp.+ Không sai lỗi chính tả, đúng từ,đặt câu. - Nội dung:+ Tả một người thân yêu và quý mến nhất ( Mở đề) .+ Bài văn miêu tả thể hiện sự quan sát, cảm nhận tinh tế, có sự tưởng ... được những đặc điểm,tính cách, những nét đáng yêu, tính cách đáng quý của một người nào đó….Trong văn miêu tả có kết hợp yếu tố tự sự, biểu cảm.Trình tự miêu tả hợp lý.+ Nhận xét nêu cảm nghĩ. ... cảm xúc, tưởng tượng tương đối phong phú, mắc từ 1 – 5 lỗi chính tả, dùng từ,đặt câu.o Điểm 1-2 : Thiếu một số ý, diễn đạt còn hạn chế, chưa được mạch lạc, ít cảm xúc…sai nhiều lỗi chính tả,...
  • 2
  • 300
  • 0
Ngữ Văn 9 kỳ II (2009-2010)

Ngữ Văn 9 kỳ II (2009-2010)

... chứng . - HS khá đọc . - Nêu ý kiến cá nhân . - HS khá đọc . - 1 HS đọc . - Cá nhân nêu ý kiến . - HS nêu nhận xét . - HS nêu nhận xét . - HS phát hiện . - HS phát hiện . - HS thảo luận nhóm . - Đại ... câu đều h-ớng vào chủ đề của đoạn văn làcách phản ánh thực tại của ngờinghệ sỹ.-Trình tự sắp xếp các câu hợp lí.-Lặp các từ:Tác phẩm-tác phẩm.-Dùng từ cùng trờng liên t-ởng:Tác phẩm - ... của mình . - HS đọc văn bản . - HS yếu suy nghĩ trảlời . - HS phát hiện . - Thảo luận theo bàn ,nêu tác hại . - HS yếu nêu ý kiến cá nhân . - 1 HS nêu bố cục . - HS nêu khái niệm - HS khác...
  • 109
  • 372
  • 1
DE THI TOAN  6 KI II (2009-2010)

DE THI TOAN 6 KI II (2009-2010)

... b»ng 16 25C©u d:(0,5®)KÕt qu¶ :≈0,93R2. Bµi 5(1®)§Æt x = 321420 + ; y = 321420 − ⇒ a= x+y⇒a3=x3+y3+3xy(x+y)Thay vµo ta cã:a3=40+3.a.232)214(20 − ⇔a3 -6 a-40=0 ... x+y⇒a3=x3+y3+3xy(x+y)Thay vµo ta cã:a3=40+3.a.232)214(20 − ⇔a3 -6 a-40=0 ⇔(a-4)(a2+4a+10)=0.Mµ a2+4a+10>0,nªn a=4. P EQ0CDxy...
  • 3
  • 317
  • 0
Đề kiểm tra học kỳ II - 2009 -2010( Đề+Ma trận)

Đề kiểm tra học kỳ II - 2009 -2010( Đề+Ma trận)

... không thẳng hàng. II. Tự luận:Bài 1: ( 2 điểm) a) 21 . 35 - 25 . 21 = 21.(35 - 25 ) = 210b) 8 837 16 2123 23 =c) 1 2 3 4 72 3 6 6++ = =d) 16 15 1.5 59 32 3.2 6 ì = =Bài 2: ( 1 ... Họ và tên: Lớp: Trờng Bài kiểm tra học kỳ II năm học: 2009 - 2010 Môn: Toán 6 Thời gian: 90 phútĐiểm Lời phê của thầy cô giáoI/ Trắc nghiệm khách quan: ... 257 6 5150=xBài 3: (2,00 điểm) Các bạn lớp 6A đà trồng đợc 56 cây trong 3 ngày. Ngày thứ nhất trồng - ợc 83 số cây. Ngày thứ hai trồng đợc 74 số cây còn lại. Tính số cây các bạn lớp 6A...
  • 4
  • 258
  • 0
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II / 2009-2010

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II / 2009-2010

... Phòng Giáo dục và Đào tạo ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II / 200 9- 2010 Thị xã Cam Ranh MÔN: NGỮ VĂN 8 Thời gian: 90 phút (Không kể thời gian phát đề) đề: 804I/ Phần trăc nghiệm (Thời gian ... tù.D/ Khi đàm đạo về việc quân trên thuyền.Câu 3 (0.25điểm): Dòng nào dịch sát nghóa nhất nhan đề “ Bình Ngô Đại Cáo”:A/ Thông báo về việc dẹp yên giặc ngoại xâm.B/ Tuyên cáo rộng rãi về việc ... xâm.D/ Báo cáo tình hình bình định giặc Ngô.Câu 4 (0.25điểm): Trong bài “Đi bộ ngao du” của Ru-xô đã kết hợp các phương thức biểu đạt nào? A/ Miêu tả – Biểu cảm B/ Nghị luận – Thuyết minhC/...
  • 2
  • 218
  • 0
Đề kiểm tra học kỳ II (2009-2010)

Đề kiểm tra học kỳ II (2009-2010)

... vệ môi trờng . Bằng hiểu biết của mình em hÃy làm sáng tỏ vấn đề trên . Biểu điểm kiểm tra học kỳ II môn ngữ văn 8 Năm học 200 9- 2010. Câu 1.( 2 điểm)a. Quan hệ giữa ngời có chức và ngời dân ... rằng : - Mặc kệ ! Rồi ngồi xếp bài lại, quay gối tựa sang bên tay phải , nghiêng mình bảo thầy đề lại : - Có ăn không thì bốc chứ !Thầy đề vội vàng : - Dạ,bẩm , bốc. Bờy giờ trong đình đều nôn ... Phòng GD&ĐT Đề kiểm tra chất lợng học kỳ II. Môn ngữ văn lớp 8: Thời gian làm bài 90 phút .Câu 1. ( 2điểm). Cho đoạn văn sau và trả lời câu hỏi :Có ngời khẽ nói : - Bẩm ,dễ có khi đê...
  • 2
  • 169
  • 0
Đề cương ôn tập Ngữ văn 6 Kỳ II Năm học 2009-2010

Đề cương ôn tập Ngữ văn 6 Kỳ II Năm học 2009-2010

... Trong văn …………….năng lực quan sát của người viết, người nói thường bộc lộ rõ nhất.A.miêu tả B.tự sự C.biểu cảm D.thuyết minh - 1 - ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ II Môn: Ngữ Văn Lớp 6 - Năm Học 200 9- 2010 PHẦN ... nước Võ Quảng9 Lao xao Tạ Duy Anh10 Lượm A-phông-xơ Đ - ê11 Đêm nay Bác không ngủ I-li-a Ê-ren-bua .II TỰ LUẬN Tập Làm Văn a. Em hãy viết bài văn tả người thân yêu và gần gũi nhất với em ... ?A- Hai kiểu B- Ba kiểu C- Bốn kiểu D- Năm kiểu15. Hai câu thơ: Ngôi nhà như trẻ nhỏLớn lên với trời xanh là loại so sánh nào? - 3 - A- Người với người B- Vật với vật C- Vật với người D-...
  • 9
  • 1,906
  • 29
ĐỀ THI 45'''' LỚP 6 CỰC HAY HỌC KỲ II 2009/2010

ĐỀ THI 45'''' LỚP 6 CỰC HAY HỌC KỲ II 2009/2010

... kiem tra 1 45’HKII LOP 6 I.1b2.c3.c4.c5.c 6. a7.c8.b9.c10.c11.c12.c II. 1.some2.a3.any4.a5.some 6. anyIII.1.How much is a bowl of noodles ?2. How much is an ice-cream ?IV. 1.eating2.drinks3.gets ... (Time 45 minutes) Full name: … …………………Class: 6 … I.Objectives : By the end of the tests,sts. Themselves have a chance to check their knowledge II. Language content :1. Structues :The present ... simple tense_The present progressive tense _a,an,some,any,…….2. Vocabulary :From unit 9 to unit 11III. Teaching aids : Test _ black boardIV. Procedures : Mark OpinionsI. Chọn một ®¸p ¸n thích...
  • 3
  • 293
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: đề thi giữa học kỳ ii môn toán lớp 6đề kiểm tra học kỳ ii toán 6đề kiểm tra học kỳ ii lớp 6đề cương ôn tập sinh học 6 kỳ iiđề cương ôn tập ngữ văn 6 kì iiđề cương ôn tập môn ngữ văn 6 kì iiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngBT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ