...
Hs hoàn thành báo cáo cá nhân
III/ Hoạt động dạy học
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1:Kiểm tra bài cũ- Nêu
vấn đề
Bài cũ:
HS1: Em hãy ... công thức?
HS2: Vẽ sơ đồ mạch điện để đo điện
trở của dây dẫn bằng vôn kế và am pe
kế, rồi đánh dấu chốt (+) và (-) của
vôn kế và am pe kế
Cho hs nhận xét
GV: Nêu vấn đề vào bài.
Hoạt ... c...
... cố và vận dụng
Y/cầu hs nghiên cứu câu C4 và nêu
dự đoán
- Y/cầu hs tiến hành TN kiểm tra câu
C4
Từ kết quả TN hãy cho biết dự đoán
có đúng không?
Y/c hs trả lời C5
-Gọi HS đọc phần ... trường hợp cả lớp
lại gần hay ra xa cuộn dây.
- Yêu cầu HS đọc câu C2, nêu dự
đoán và làm TN kiểm tra dự doán
theo nhóm.
- Yêu cầu HS rút ra nhận xét qua TN
- ĐVĐ:NCĐ có t...
... Hoạt động dạy học
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
Hoạt động 1: Giới thiệu chương
trình vật lý 9 và nội dung chương
I : Điện học
Hoạt động 2: Tiến hành TN tìm
hiểu sự phụ thuộc của C ĐDĐ ... khác nhau thì thương số U/I là
khác nhau
2.Điện trở:
a. R=U/I
Ngày 24.08.20 09 :
Tiết 2 ĐIỆN TRỞ CỦA DÂY DẪN – ĐỊNH LUẬT
ÔM.
I/Mục tiêu:
1.Kiến thức: Nắm đượ...
... Chuẩn bị:
1 . Giáo viên : Bảng thống kê các giá trị HĐT và CĐDĐ định mức của
một số đồ dùng trong gia đình
2.Học sinh : Nghiên cứu kĩ SGK
III/ Hoạt động dạy học
Hoạt động của giáo viên Hoạt ... I
1
+ I
2
(2)
C2: C/m: I
1
/I
2
= R
1
/R
2
Giải
Tacó: I
1
= U/R
1
; I
2
= U/R
2
Tiết 6: BÀI TẬP VẬN DỤNG ĐỊNH LUẬT ÔM
I/ Mục tiêu:
1.Kiến thức: vận dụng các kiến t...
... Tiết 9 SỰ PHỤ THUỘC CỦA ĐIỆN TRỞ VÀO VẬT LIỆU LÀM
DÂY DẪN
I/ Mục tiêu:
1.Kiến thức: Bố trí và tiến hành được thí nghiệm để chứng tỏ rằng điện
trở của các dây dẫn có cùng chiều dài, tiết ... dụng:
C9 : Hs đọc và ghi giá trị vào vở
C10:tóm tắt:
R = 20
= 1,10.10
-6
m
S = 0,5mm
2
= 0,5.10
-6
m
2
d= 2cm
n =?
Giải
Chiều dài của dây điện trở:
l=R.
S
= )( 091 ,9...
... dụng:
C6: tóm tắt: Giải
U
ĐM
=220V *Vì đèn sángb/t nên
P
ĐM
=75W U
Đ
= U
ĐM
= 220V
*Đèn sáng b/t P
Đ
= P
ĐM
= 75 W
I
ĐM
=? CĐDĐ để đèn sáng
b/t là
R
Đ
=? I
Đ
= P
Đ
/U
Đ
I
c ... cả lớp giải câu b.
R
1
= 600 a)vì R
1
//R
2
R
2
=90 0 R
12
=
21
21
.
RR
RR
R
1
// R
2
R
12
=
90 0
600
90 0.600
=
1500
540000
= 360(
)
U
MN
=220V R
d
=
S
l...
...
sáng bình thường:
U
b
= U – U
Đ
= 9 – 6 =3(V)
Điện trở của biến trở khi Đ sáng bình
thường :
R
b
= U
b
/ I
b
= 3/ 0,75 = 4()
Công suất tiêu thụ của điện của biến
trở khi đèn sáng ... b)Điện năng mà bóng
đèn
= 120h tiêu thụ trong 30 ngày
A = ? J A= P.t =75.120
=? Kwh =90 00 = 9kwh
=9. 3,6.10
6
J
SBT. Hướng dẫn về nhà:
* Xem lại bài giải của các
BT trên. ôn lại các C...
... với các HĐT khác nhau
Hs: Xác định được công suất của
năng lượng ánh sáng.
Hs: Kể tên 3 dụng cụ điện theo yêu cầu
của giáo viên
Gv: Cho HS kể tên 3 dụng cụ biến đổi
một phần điện năng ... tắc, 1 ampe kế, 1 vôn kế, 1 bóng đèn pin
6V, 9 đoạn dây dẫn.
Mỗi học sinh chuẩn bị mẫu báo cáo thí nghiệm.
III/Hoạt động giảng dạy
Trợ giúp của giáo viên Hoạt động của HS
Hoạt động 1...
...
RRR
21
111
R
R
RR
R
21
21
.
I
1
/I
2
= R
2
/R
1
4. Sự phụ thuộc của điện trở vào chiều
dài(l), tiết diện(S) và vật liệu() làm dây
dẫn.
R =
S
l
5. Giải thích ý nghĩa điện trở suất.
6. Các công ... bị:
Giáo viên :Một số bài tập nâng cao , phiếu học tập
Học sinh :Nghiên cứu kĩ nội dung ôn tập SGK
III. Hoật động dạy học
Hoạt động của GV Hoạt động của HS...
...
Tiết: 20 SỬ DỤNG AN TOÀN VÀ TIẾT KIỆM ĐIỆN
I/ Mục tiêu:
1.Kiến thức: Nêu và thực hiện được các qui tắc an toàn khi sử dụng điện.
Nêu và thực hiện được các biện pháp sử dụng tiết kiệm ... thích được cơ sở vật lý của các qui tắc an toàn khi sử
dụng điện.
3.Thái độ: Tích cực học tập và có ý thức tốt trong việc vận dụng vào
thực tế cuộc sống
II/ Chuẩn bị:
1 .Giáo viên: Hình...