ĐỀ THI KHỐI B MÔN HÓA 2010
ĐỀ THI KHỐI B MÔN HÓA 2010
... ứng tráng bạc làA. 4 B. 5 C. 8 D. 9
ĐỀ THI < /b> TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2010
Môn thi < /b> : HOÁ, khối < /b> B - Mã đề < /b> : 174
Cho biết nguyên tử khối < /b> (theo đvC) của các nguyên tố :
H = 1, Be =9, C = ... D. NaOH.
Câu 5: Phát biểu nào sau đây không đúng khi so sánh tính chất hóa học của nhôm và crom?
A. Nhôm và crom đều b thụ động hóa trong dung dịch H...
ĐỀ THI THỬ ĐH MÔN HÓA 2010 KHOI A
... A và B là:
A. nitrobenzen và o-đinitrobenzen B. nitrobenzen và m-đinitrobenzen
C. m-đinitrobenzen và 1,3,5-trinitrobenzen D. o-đinitrobenzen và 1,2,4-trinitrobenzen
56. Oxi hóa anken A b ng ... là :
A. CH
2
Br–CH
2
–CHBr
2
B. CH
3
–CHBr–CHBr
2
C. CH
3
–CBr
2
–CH
2
Br D. CH
3
–CH
2
–CBr
3
31. Phát biểu nào dưới đây không đúng ?
A. Mỡ động vật chủ yếu cấu thành từ các axit b o, no, tồn...
cau truc de thi tot nghiep mon hoa 2010
... Phân biệt một số chất
vô cơ; Hoá học và các vấn đề < /b>
phát triển kinh tế, xã hội, môi
trường
2
B- Theo chương trình Nâng cao (8 câu):
Nội dung số câu
Este, lipit, chất giặt rửa tổng
hợp, Cacbonhidrat
2
Amin, ... nhôm;
các hợp chất của chúng
2
Sắt, Crom; các hợp chất của
chúng. Phân biệt một số chất vô
cơ; Hoá học và các vấn đề < /b> phát
triển kinh tế, xã hội, môi trường
2
......
De thi thu ĐH mon Hoa 2010 (01)
... là
A). 7 B) . 6 C). 5 D). 4
17). Một hỗn hợp gồm Ag, Cu và Fe. Hãy cho biết hóa chất nào sau đây có thể sử dụng để loại b hết Cu, Fe
ra khỏi hỗn hợp và thu được Ag có khối < /b> lượng đúng b ng khối < /b> ... trong NH
3
dư tạo ra C
6
H
4
Ag
2
. A và B là
A). Hex-1,4-điin và benzen. B) . Hex-1,4-điin và toluen.
C). Benzen và Hex-1,5-điin. D). Hex-1,5-điin và benzen.
6). Cho các h...
ĐỀ THI THỬ ĐH MÔN HÓA 2010
... Hiđrocacbon X có công thức phân tử C
4
H
6
, X được dùng để điều chế cao su nhân
tạo. X có tên là :
A. butađien-1,2 (buta-1,2-đien). B. butin-1 (but-1-in).
C. butađien-1,3 (buta-1,3-đien). D. butin-2 ... = b/ 2
Câu 5. Khi cho hỗn hợp gồm a mol K và b mol Al hòa tan trong nước, biết a > 4b. Kết quả là :
A. K và Al đều tan hết, thu được dung dịch trong suốt.
B. K và Al đều tan hết,...
ĐỀ THI THỬ ĐH MÔN HOÁ 2010 LẦN 2 THÁNG 6
... chương trình phân ban (6 câu- từ câu 45 đến câu 50)
Câu 45. Tính khối < /b> lượng b t nhôm cần dùng để có thể điều chế được 78 gam crom b ng
phương pháp nhiệt nhôm.
ĐỀ THI < /b> THỬ ĐẠI HỌC
MÔN HÓA HỌC
Thời ... (1) b ng (2) B. (1) gấp đôi (2) C. (2) gấp rưỡi (1) D. (2) gấp ba (1)
Câu 10. Nhận xét về tính chất hóa học của các hợp chất Fe(II) nào dưới đây là đúng ?
Hợp chất Tính axit -...
DE THI DAI HOC MON HOA-2010
... , etilen và một hiđrocacbon X thu được số mol H
2
O
b ng số mol CO
2
. Nếu dẫn V lít B (đkc) đi qua b nh nước brom dư thấy khối < /b> lượng b nh brom tăng 0,82
gam . Khí cịn lại đem đốt cháy hồn tồn ... +15,5 )g B. (m + 8)g C. (m+ 16)g D. (m + 4)g
Câu 22: Đốt cháy hồn tồn 0,02 mol một amin X b c 1 với lượng O
2
vừa đủ, cho tồn b sản phẩm cháy qua
b nh chứa Ca(OH)
2
dư thấy khối...
Lời giải chi tiết đề thi đại học khối B môn hóa từ năm 2010 -2013
... => Đáp án B
Trang 1/8
TUYỂN TẬP ĐỀ THI < /b> ĐẠI HỌC MÔN HÓA
KHỐI B CỦA B GD & ĐT
KÈM THEO LỜI GIẢI CHI TIẾT
B GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
ĐỀ CHÍNH THỨC
(Đề thi < /b> có 06 trang)
ÐỀ THI < /b> TUYỂN ... HỌC NĂM 2010
Môn thi < /b> : HÓA HỌC; Khối < /b> B
Thời gian làm b i : 90 phút, không kể thời gian phát đề < /b>
Ho, tên thí sinh: …………………………………………………...
Từ khóa:
- chuyên đề ôn thi khối b môn hóa
- đáp án đề thi đại học môn hóa 2010 khối a
- đề thi đại học môn hóa 2010
- đáp án đề thi tốt nghiệp môn hóa 2010
- cấu trúc đề thi tốt nghiệp môn hóa 2010
- cấu trúc đề thi đại học môn hóa 2010
- Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018
- Một số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTP
- Nghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt nam
- đề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giải
- Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit
- Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit
- Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit
- ĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN
- Phối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọ
- Trả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)
- Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k means
- Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùng
- Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tin
- Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hương
- Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIX
- Chuong 2 nhận dạng rui ro
- Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)
- Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vật
- chuong 1 tong quan quan tri rui ro
- Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)