UNIT 7 (cont’d) Language focus 1, 2, 3, 4, 5 pot
UNIT 7 (cont’d) Language focus 1, 2, 3, 4, 5 pot
... heart. - Do exercises 2, 3, 4, 5, in your notebook. - Prepare Unit 8 “Getting started, Listen and Read”. 4. Marks/Remarks: UNIT 7 (cont’d) Language focus 1, 2, 3, 4, 5 I. Objectives: ... down. b) Picture drill: T explains the little (exercise 5) . Give examples. T asks Sts to work in pairs to do exercise 5 on P70. So s¸nh tÝnh tõ ë bËc ngang b»ng, gièng, kh¸c nhau. ... conversation, use the correct form of the verbs in the box: 1. have been 5. want 2. hope 6. looks 3. have-lived 7. have-been 4. Is 8. saw Sts: look at the pictures and do. T calls...
- 8
- 462
- 0
Unit 1 (cont’d) Language focus 1.2.3.4 pdf
... Homework: - Do exercise 5 on page 9 in the workbook. - Prepare Unit 2: Making arrangements “Getting started, listen and read”. 4. Marks/Remarks: Unit 1 (cont’d) Language focus 1.2.3.4 ... T checks vocab (rub out and remember) T reviews the simple present tense: formation, usage. Focus on one of the usage of simple 2. Complete the dialogue. * Vocabulary: Planet (n) Hµnh tinh ... general truths and write some sentences using the structure “(not) + adjs enough + to-inf”. II .Language contents: 1.Vocabulary: - planet. 2.Grammar: The simple present tense and the simple...
- 5
- 733
- 0
UNIT 3 (cont’d) Language focus 1, 2, 3, 4 pdf
... exam. e) Why didn’t Nga go to the movies? Because she had to do her chores. UNIT 3 (cont’d) Language focus 1, 2, 3, 4 I. Objectives: By the end of the lesson, Sts will be able to use modal ... 1.ourselves. 2. myself. 5. herself 3. yourself. 6. themselves. 4. himself. 7. yourselves 3. Homework: - Rewrite the exercises 1, 2, 3, 4 in your notebook. - Do exrcises 6 ,7 in the workbook. 4. ... picture-drill, pairwork, groupwork. IV. Teaching aids: Pictures, Textbook, sub-board. V. Time: 45ms. VI. Produres: Teacher and Sts’ activities Contents 1. Warm-up (Brainstorm): * Write the...
- 6
- 626
- 0
UNIT 4 (cont’d) Language focus 1.2.3.4 doc
... In 2 On 3 At 4 Between 5 After/Before B a January b 3 pm c Wednesday d November 1998 e July 2 nd f 6 am g 7 am and 9 am UNIT 4 (cont’d) Language focus 1.2.3.4 I.Objectives: ... 3. Home work: - Learn “Prepositions of time” by heart. - Copy exercises 1,2 ,3,4 In your notebook. - Prepare Unit 5: Getting started, Listen and Read 4. Marks/Remarks: T asks sts to ... Techniques: Pairwork, workgroup, matching. IV. Teaching aids: Pitures, flip-chart. V. Time: 45ms. T elicits the information of each picture Call some pairs to present before the...
- 6
- 475
- 0
UNIT 5 (cont’d) Language focus 1, 2, 3, 4 pot
... the dialogues: *Answers: a. well b. hard c. fast d. badly e. softly UNIT 5 (cont’d) Language focus 1, 2, 3, 4 I.Objectives: - By the end of the lesson, sts will be able to use adverbs ... explains it T gives an example Sts copy down Ask sts to work in pairs to do exercise 3 on page 53 . T explains the request and do the modal Sts do exercise Call some sts to speak out their ... advice. Moral: Educate sts to give and advice suitably and retell polite in reported speech. II. Language contents: 1. Vocabulary: Review adverbs of manner. 2. Structures: Modal “should” S...
- 6
- 431
- 0
UNIT 2 (cont’d) Language focus 1.2.3 potx
... Write some statements about your house, using adverds of place - Do exercise 7 on page 19 in the workbook - Prepare Unit 3: At home (getting started, Listen and read) 4. Marks/Remarks: ... of the * Jumbled words: 1. tdeusi 4. erhe 2. siiden 5. stupairs 3. hetre 6. wonstairds * Answers: 1. outside 4. here 2. inside 5. upstairs 3. there 6. downstairs 1. Work with a partner....
- 5
- 508
- 0
unit 7-lesson 6-language focus 1,2,4
... of time3. Comparison Thursday , November 25 th , 2010 Unit 7 My Neighborhood Lesson 6 Language Focus / p.69 -71 Week 15 Period 43Week 15 Period 43<I> PRESENT PERFECT WITH FOR AND ... Participle (V3/ed) by heart.- Do exercise 3/p.69 and 5/ p .71 again in workbook- Prepare Unit 8 – lesson 1 : Getting started, Listen and Read/ p .72 -73 ( peaceful, medical facility, plentiful, rural ... toin froma.b.c.d. 5. My house is different _______ your house. 1. Be1. Be2. Go2. Go3. Eat3. Eat4. Live4. Live 5. Attend 5. Attend6. See6. See 7. Do 7. Do8. Write8. Write9....
- 23
- 542
- 0
Giáo án Tiếng anh lớp 3 - LESSON PLAN UNIT 7: FAMILY MEMBERS / Section A (1,2,3) ppt
... play: (Call ss go to the board and practice the form) * Home work: Look at Section A 4 ,5 ,6 ,7. - asks ss work in pairs. - elicits ss how to role play. - monitors. - checks. ... Brother Sister Time Stages and contents T’ activities SS’ activitives 8’ 17 I. Warmer: Shark attack: II. New words: - (a) fámily: gia đình...
- 5
- 2,693
- 22
Giáo án Tiếng anh lớp 3 - LESSON PLAN UNIT 7: FAMILY MEMBERS / Section B (1,2,3) ppt
... * Home work: (Look at Section B 4 ,5 ,6 ,7) - checks. repeat - listen again. - check. LESSON PLAN UNIT 7: FAMILY MEMBERS / Section B (1,2 ,3) I. Aim: to help ss to practice ... Speaking, Listening. VII. Procedure: Time Stages and contents T’ activities SS’ activitives 5 I.Warmer: (Kim’s game) Mother Father - follows the techniques of warmer. - follow...
- 5
- 1,680
- 2
tuần 1,2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10
... tác văn học. 5. Dn dũ:Son bi tỏc gia Nguyn ỡnh Chiu6.Rỳt kinh nghim, b sung:Giỏo viờn Nguyn Th Thu Hng22Trng THPT Ch Lỏch A Giỏo ỏn Ng vn 11 nõng caoTiết 7 Tiếng Việt Ngày soạn: 25- 8-08Luyện ... chia bố cục của tác phẩm?- Chia nhúm cho HS tho lun cõu hi SGK.I.Tiểu dẫn:1.Tác giả: (18 25- 1 874 ) - Hiu Tnh Trai, Vng Tõm. - Quờ lng Thanh Lng, Hng Xuõn, Hng Tr, Tha Thiờn Hu. - Tng tin ... Thu Hng11Trng THPT Ch Lỏch A Giỏo ỏn Ng vn 11 nõng cao4.Dn dũ: Chun b bi Cõu cỏ mựa thuTit 17, 5 Ngy son: 14- 9- 08Câu cá mùa thu Nguyễn khuyếnI. Mục tiêu cần đạt: Giúp học sinh: - Cảm nhận...
- 123
- 977
- 0
Từ khóa: unit 7 the world of work a 2 3 4giáo án âm nhạc lớp 1 2 3 4 5giáo án thể dục lớp 1 2 3 4 5cambridge key english test 1 2 3 4 5 – cambridge university pressgiải bài tập hóa 8 bài 13 phản ứng hóa học 1 2 3 4 5 6giáo án mĩ thuật lớp 1 2 3 4 5Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ