0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

Giáo án dạy hè toán 7 lên 8

Giáo án dạy hè toán 7 lên 8

Giáo án dạy toán 7 lên 8

... a) So sánh hai số : 330 và 520 b) Tính : A =3 10 96 12 1116 .3 120.64 .3 6++Bi 7 : Tính a, ( )4 8 015126.31.9.31154. 7 3+ b, 675 .415.1 681 .10424Bi 8: So sỏnh ... gi¸c c©n.5ÔN TậP LớP 7 1.THựC HIệN PHéP TíNH TRONG QBài 1: Thực hiện phép tính bằng cách hợp lí (nếu có thể): 27 5 4 16 123 21 23 21 2A= + + + 1 5 1 523 133 7 3 7 C : : = ... 434341=+ x b) 41121 7 5= x c) 432131.326121.314 x Bài 4: Tìm x biết: a)3 3 235 5 7 x + = ữ b)3 1 3: 7 7 14x+ = c)1(5 1)(2 ) 03x...
  • 6
  • 979
  • 25
Giáo án dạy hè toán 8 lên 9

Giáo án dạy toán 8 lên 9

... Tổng số học sinh của hai lớp 8A và 8B là 78 em. Nếu chuyển 2 em từ lớp 8A qua lớp 8B thì số học sinh của hai lớp bằng nhau . Tính số học sinh của hai lớp ?Bài 7: Hai thùng dầu A và B có tất ... năm 2009 Trang 3Trờng THCS Diễn Ngọc Gv: Phan huy Nămôn tập toán 8 - 2009A: lý thuyết:câu 1: HÃy viết bảy hằng đẳng thức đáng nhớ? chứng minh bảy hằng đẳng thức trên?Câu 2: Định nghĩa ... 51.25105552Dạng V: Các bài toán về hình học phẳng.Bài 1: Cho tam giác ABC vuông tại A , AB=15cm, AC=20cm. Vẽ tia Ax//BC và tia By vuông góc với BC tại B .Tia Ax cắt By tai D .tháng 7 năm 2009 Trang...
  • 5
  • 909
  • 11
Giáo án ôn hè toán 6 lên 7 (phần 1)

Giáo án ôn toán 6 lên 7 (phần 1)

... Gi¸o ¸n «n tËp hÌ líp 6 lªn 7 n¨m 20096Gi¸o ¸n «n tËp hÌ líp 6 lªn 7 n¨m 20093 Giáo án ôn tập lớp 6 lên 7 năm 2009Ngày soạn: 1 tháng 7 năm 2009; Ngày dạy: tháng 7 năm 2009 Luyện tập: dÃy ... - 284 gồm ( 284 - 100) : 2 + 1 = 93 tr t/ với 93.3 = 279 csNgày soạn:1 tháng 7 năm 2009 ; Ngày dạy: 1 tháng 7 năm 2009 Vậy bạn Lâm phải viết tất cả : 4 + 90 + 279 = 373 cs tơng ứng với 373 giây ... trang có 3CS là : 19 98 - ( 9 + 180 ) = 180 9 Số trang có 3 CS là : 180 9 : 3 = 603 trang Vậy cuốn sách có số trang là : 9 +90 + 603 = 70 2 trang .Bài 6: Bài 235 NCPT; Bài 7: Bài 236 NCPT t52 .BTVN:...
  • 6
  • 6,257
  • 198
Giáo án dạy thêm Toán 7

Giáo án dạy thêm Toán 7

... )240 ,8 .7 0 ,8 1,25 .7 .1.25 31,6450 ,8. (7 0 ,8) .1,25. (7 0 ,8) 31, 640 ,8 .7, 8. 1, 25.6, 2 31,646,24 .7, 75 31,64 48, 36 31, 64 80 E = + + ữ = + += += += + =3 30 ,75 0,6 7 1311 112 ,75 2,2 7 ... (-3 ,8) + [(-5 ,7 + (+3 ,8) ]= (-3 ,8 + 3 ,8) + (-5 ,7) = -5 ,7 n) 31,4 + 4,6 + (- 18) = (31,4 + 4,6) + (- 18) = 36 - 18 = 18 o) (-9,6) + 4,5) - (1,5 -= (-9,6 + 9,6) + (4,5 - 1,5)= 3p) 12345,4321. 24 68, 91011 ... = -0 ,75 Ta có: M = 0; N = 5312; P = 7 18 ã Với a = -1,5 và b = -0 ,75 Đoàn Quốc Việt - GV. THCS Nhân Hòa - Vĩnh Bảo - HP 26 Giáo án dạy thêm Môn Toán 7 Năm học 20 08- 2009Gv gọi Hs lên bảngGv...
  • 54
  • 11,535
  • 241
Giáo án dạy thêm Toán 7

Giáo án dạy thêm Toán 7

... trị sau:m) (-3 ,8) + [(-5 ,7 + (+3 ,8) ]= (-3 ,8 + 3 ,8) + (-5 ,7) = -5 ,7 n) 31,4 + 4,6 + (- 18) = (31,4 + 4,6) + (- 18) = 36 – 18 = 18 37 GIÁO ÁN PHỤ ĐẠO 7 Ngày: Đủ giáo án tuần 8/ 20 08 Ký duyệt của ... )240 ,8 .7 0 ,8 1, 25 .7 .1.25 31, 6450 ,8. (7 0 ,8) .1, 25. (7 0 ,8) 31,640 ,8 .7, 8. 1, 25.6,2 31,646,24 .7, 75 31,64 48, 36 31,64 80 E  = + − + ÷  = + − += += += + =3 30 ,75 0,6 7 1311 ... 134+1345−=0c. 211−+ 28 1−= 84 34−−= 84 7 −=121−3 GIÁO ÁN PHỤ ĐẠO 7 3 30 ,75 0,6 7 1311 112 ,75 2, 2 7 3C− + +=− + +Có rất nhiều con đường tính đến kết quả củabài toán song không phải...
  • 83
  • 3,452
  • 88
Ôn tập hè Toán 7 lên 8 buổi 1.

Ôn tập Toán 7 lên 8 buổi 1.

... )54:5,02,1 17 22413956 7 4:252 08, 125164,025,154 :8, 0×+×−−+−× ( )31243416 8 43 7 4 7 16,0 8, 054:6,0 17 3636119 7 4: 08, 0 08, 104,064,01 :8, 0=++=+×+=+×−+−= ... )31243416 8 43 7 4 7 16,0 8, 054:6,0 17 3636119 7 4: 08, 0 08, 104,064,01 :8, 0=++=+×+=+×−+−= Quê tôi, ngày 05 tháng 7 năm 2009 (Gv Thúy Hằng)3ÔN TẬP TOÁN 7 LÊN 8 A. PHẦN ĐẠI SỐChương I. Số hữu tỉI. Những kiến ... −<>⇔>mxmxmx==⇔=000.*yxyx00*<≥⇔≤>≤⇔≤zvoiyzxzyxzvoiyzxzyxII. Bài tậpBài 1. Thực hiện phép tính bằng cách hợp lía) 14 17 94 7 5 18 17 12511++−−b) 1212313414433322211−−−−−−+−+−+−Bài làm.1...
  • 3
  • 2,577
  • 43
Giao an day them toan 7 b7 - 21

Giao an day them toan 7 b7 - 21

... 120A/IOBAFB/A/ giáo án dạy thêm năm học 20 08 - 2009=> ///. 16 ,7. 10 ,7 1 78 ,6929 , 78 ( )16 ,7 10 ,7 6OF AOA O cmOF AO= = = = Thay OA/ vào(1) ta có: A/B/= /. 5.29 , 78 14( )10 ,7 AB A OcmAO= ... ngày 3 tháng 12 năm 20 08 Toán 7, buổi 13, 14.ôn tập hình học Giáo viên Nguyễn Thị Minh Hoài - Trờng THCS Thông Tân2310 98 76 54321109 8 7 6543210 giáo án dạy thêm năm học 20 08 - 200995 ... x y + z = 78 e) 5x = 7y và y x = 18 5. Số học sinh 3 lớp 7A, 7B, 7C tỉ lệ với 10, 9, 8. Số học sinh lớp 7A nhiều hơn số học sinhlớp 7B là 5 em. Hỏi mỗi lớp có bao nhiêu học sinh? Giáo viên...
  • 24
  • 1,338
  • 15
Giao án dạy thêm toán 7

Giao án dạy thêm toán 7

... Có 9,9 . 0 ,84 = 8, 316; 4,4 . 1 ,89 = 8, 316=> 9,9 . 0 ,84 = 4,4 . 1 ,89 => ta có các tỉ lệ thức sau: 9,9 1 ,89 9,9 4, 4 0 ,84 1 ,89 0 ,84 4, 4; ; ;4, 4 0 ,84 1 ,89 0 ,84 4, 4 9,9 1 ,89 9,9= = ... . . 8 7 26 7 2 7 3 7 3 3 3 7 3 = + = + = + = = ữ Bài 5: Tính giá trị của các biểu thức sau:A= 4 4 45 19 23 8 8 8 5 19 23+ = +B = 2 2 2 1 10,4 0,259 11 37 3 5 7 7 7 11, ... 4 1 0, 87 5 0 ,7 9 11 37 6 + + + +Hdẫn: A = 1 1 14.4 15 19 231 1 1 8 2 8. 5 19 23 + ữ = = + ữ B = 1 1 11 1 12. 0, 22 29 11 37 3 4 501 1 1 7 1 1 1 7 7 7. 0, 2...
  • 10
  • 2,193
  • 88
Bài soạn Giáo án Dạy thêm Toán 7 Năm học 2010-2011

Bài soạn Giáo án Dạy thêm Toán 7 Năm học 2010-2011

... 2010-2011A3C 7 D BK 37 TR NG THCS NG C S N GIO N D Y THấM TON 7 c) 1 1 1 7 24 4 2 8 ữ = 12112422 8 7 241 8 321241===+ b) 5 7 1 2 1 7 5 2 7 10 ... 14 7 21 7 7 + ữ ữ =15 7 115225 7 .2122 7 5:212146 7 5: 7 1211141321 7 5: 7 1212141321====+=+c) 4 1 5 1: 6 :9 7 ... trên 120 140 ; trên 140 160 ; ; trên 240 260).102 175 1 27 185 181 246 180 216165 184 170 132 143 188 170 232150 159 235 105 190 2 18 153 123III.Củng cố:Nhắc lại cách làm các dạng bài tập...
  • 52
  • 2,725
  • 55
Bài soạn giáo án dạy yếu toán 7

Bài soạn giáo án dạy yếu toán 7

... dụ:a) 121 84 7 84 )3(4 84 3 84 4 28 1211−=−=−+−=−+−=−+−b) 1999549594 27 15 18 8−=−=−−=−−=−−c) ĐS: 31;d) ĐS:.141131453=Kết quả:.30 7 3063013513013); 8 21 8 5 8 16 8 52);261526112642611132-);1541551593153)=−=−−=−+−=−+−−=−+−=−+=−+=−+dcba2.2. ... Một HS lên bảng đổi các số thập phân ra phân số.Bài 24/16SGK:a) (-2,5.0, 38. 0,4)-[0.125.3,15.( -8) ]= [(2,5.4).0, 38] -[(-0 ,8. 1,25).3,15]= (-1).0, 38- (-1).3,15= -0, 38 + 3,15= 2 ,77 b)[(-20 ,83 ).0,24+(-9, 17) .0,2]:[2, 47. 0,5-(-3,53).0,5]= ... 2.21 1.3 3) . 7 8 7. 8 1.4 49 7 1 1) ; ) 1 ; ) .10 6 6 50ab c d− − − −= = =− −=Kết quả: 8 1 8 5 2 5 3 5.4 10) .1 = . = ; ) :15 4 15 4 3 2 4 2.3 32 3 7 3 21 1 4 21 5 7 )1 . = . = ;...
  • 47
  • 482
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: giáo án dạy thêm hè toán 7 lên 8giáo án ôn tập hè toán 7 lên 8đề cương ôn tập hè toán 7 lên 8ôn tập hè toán 7 lên 8giáo án dạy hè lớp 3 lên lớp 4giáo án dạy hè lớp 4 lên 5ôn hè toán 7 lên 8giáo án dạy thêm toán 7 hình họcgiáo án dạy thêm toán 7 tuần 7giáo án dạy thêm toán 7 cả nămgiao an day them toan 7 cuc haygiao an day them toan hinh hoc 8giáo án dạy thêm toán 7 học kỳ 2giáo án dạy thêm toán 7 hai cộtgiáo án dạy thêm toán 7 kì iiNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDETrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP