0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Lịch sử >

Số: 151/PGDĐT-GDMN ngày 29/6/2010 v/v đề nghị một số nội dung bồi dưỡng chuyên môn hè 2010

18/KH-PGDĐT ngày 6/7/2010 KH bồi dưỡng chuyên môn hè 2010 cho CBQL và GVTH

18/KH-PGDĐT ngày 6/7/2010 KH bồi dưỡng chuyên môn 2010 cho CBQL và GVTH

... ở trường; + Số lớp và các nội dung đã bồi dưỡng; + Số người dự bồi dưỡng của từng lớp; + Tổng số người tham dự bồi dưỡng. + Tự đánh giá kết quả của công tác bồi dưỡng 2010. - Yêu cầu ... Hạnh phúc Số: 18/KH- PGDĐT Đồng Phú, ngày 06 tháng 7 năm 2010 KẾ HOẠCH Bồi dưỡng cán bộ quản lý giáo dục và giáo viên tiểu học 2010 Thực hiện Kế hoạch số 1330/KH-SGDĐT ngày 11/6 /2010 của Sở ... tieuhocdp2@yahoo.com.vn trước ngày 14/7 /2010; + Thời gian bồi dưỡng : cuối tháng 7 năm 2010; + Đối tượng bồi dưỡng : . Cấp huyện : Thành viên tổ mạng lưới chuyên môn tiểu học (năm học 2009 -2010) .. Cấp trường...
  • 4
  • 326
  • 0
Nghiên cứu đặc điểm cấu trúc rừng trồng Tếch làm cơ sở khoa học cho việc đề xuất một số biện pháp kỹ thuật trong trồng rừng

Nghiên cứu đặc điểm cấu trúc rừng trồng Tếch làm cơ sở khoa học cho việc đề xuất một số biện pháp kỹ thuật trong trồng rừng

... Mỗi chỉ số có 3 đơn vị (1 - tốt; 2 – trung bình; 3 - xấu). Như vậy, một cây đạt chỉ số 111 là cây tốt nhất về điều kiện sống, về hình thái thân cây và hình thái tán cây; Còn cây có chỉ số 333 ... Phương pháp thu thập số liệu Số liệu được thu thập trong những ôtc tạm thời * Cách chọn ôtc, số lượng và kích thước: Là yếu tố ảnh hưởng rất lớn đến tính khả thi của đề tài. Số lượng ôtc càng ... đến vấn đề chặt nuôi dưỡng rừng trồng Tếch nhằm đạt đến mục tiêu kinh doanh. Đối với Tếch, phương thức nuôi dưỡng chủ yếu là chặt tỉa thưa. Thời điểm bắt đầu và kết thúc tỉa thưa, số lần tỉa...
  • 93
  • 3,208
  • 18
Đơn đề nghị điều chỉnh nội dung ( của đơn xin gia hạn giấy phép xây dựng )

Đơn đề nghị điều chỉnh nội dung ( của đơn xin gia hạn giấy phép xây dựng )

... Biên bản kiểm tra hoàn công số …………… .ngày tháng năm…do cấp.Nay đề nghị điều chỉnh nội dung như sau 3:1 Mẫu này được ban hành kèm theo Quyết định số: _ __/2004/QĐ-UB ngày_ _/__/2004 của Ủy ban ... Mẫu số: 06/GPXDCỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh phúc________________ĐƠN ĐỀ NGHỊ ĐIỀU CHỈNH NỘI DUNG 1 Kính gửi: 2 Tôi tên: sinh năm: Chứng minh nhân dân số: ... do: cấp ngày: Địa chỉ thường trú: Số nhà: đường: phường (xã): quận (huyện): - Là chủ đầu tư công trình tại số: đường: phường (xã): quận (huyện): đã được 2 cấp Giấy phép xây dựng số: ngày .tháng…....
  • 2
  • 1,554
  • 2
Đơn đề nghị thay đổi nội dung giấy phép xây dựng.

Đơn đề nghị thay đổi nội dung giấy phép xây dựng.

... tại số: đường: phường (xã): quận (huyện): đã được ……………. 2 cấp Giấy phép xây dựng số: …………. ngày tháng…năm…Nay tôi đề nghị được thay đổi nội dung Giấy phép xây dựng đã được cấp.+ Nội dung ... phúc_________________ĐƠN ĐỀ NGHỊ THAY ĐỔI NỘI DUNG GIẤY PHÉP XÂY DỰNG 1 Kính gửi: 2 Tôi tên: Sinh năm: Chứng minh nhân dân số: ……… do: cấp ngày: … Địa chỉ thường trú: Số nhà: đường: phường ... dung trong Giấy phép xây dựng đã cấp: + Nội dung đề nghị thay đổi: 1 Mẫu này được ban hành kèm theo Quyết định số: _ ___/2004/QĐ-UB ngày __/__/2004 của Ủy ban nhân dân thành phố2...
  • 2
  • 930
  • 4
Một số biện pháp chỉ đạo bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ cho đội ngũ giáo viên trường THPT Quảng Uyên, tỉnh Cao Bằng

Một số biện pháp chỉ đạo bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ cho đội ngũ giáo viên trường THPT Quảng Uyên, tỉnh Cao Bằng

... tác chuyên môn của trờng tôi xin đề cập đến một số biện pháp chỉ đạo bồi dỡng chuyên môn , nghiệp vụ cho giáo viên nh sau: 2.5.1 - Bồi dỡng t tởng chính trị, phẩm chất đạo đức. 2.5.2 Bồi ... năng lực chuyên môn cho giáo viên 2.5.3 Bồi dỡng kỹ năng s phạm Một số biện pháp chỉ đạo bồi dỡng chuyên môn , nghiệp vụ cho đội ngũ giáo viên trờng THPT Quảng uyên - Cao Bằng. 1 Bồi d ỡng ... Bồi dỡng kiến thức chuyên môn , kiến thức bổ trợ .1.3. Bồi dỡng kỹ năng , nghiệp vụ s phạm cho giáo viên . - Tăng cờng kinh phí trong việc bồi dỡng chuyên môn, nghiệp vụ cho giáo viên12một...
  • 11
  • 1,265
  • 11
Một số Biện pháp chỉ đạo bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ cho đội ngũ giáo viên trường THPT quảng uyên  -  Tỉnh Cao Bằng

Một số Biện pháp chỉ đạo bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ cho đội ngũ giáo viên trường THPT quảng uyên - Tỉnh Cao Bằng

... chuyên môn của trường tôi xin đề cập đến một số biện pháp chỉ đạo bồi dưỡng chuyên môn , nghiệp vụ cho giáo viên như sau: 2.5.1 - Bồi dưỡng tư tưởng chính trị, phẩm chất đạo đức. 2.5.2 – Bồi ... cho giáo viên . Bồi dưỡng kiến thức chuyên môn , kiến thức bổ trợ . Bồi dưỡng kỹ năng , nghiệp vụ sư phạm cho giáo viên . - Tăng cường kinh phí trong việc bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ cho ... gian vừa qua , tôi mạnh dạn đề xuất một số biện pháp chỉ đạo bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ cho đội ngũ giáo viên trường THPT Quảng Uyên đó là :Trước hết phải bồi dưỡng về tư tưởng chính trị...
  • 7
  • 1,791
  • 10

Xem thêm

Từ khóa: đơn đề nghị gia hạn nội dung giấy phépbiểu mẫu đơn đề nghị điều chỉnh nội dungđơn đề nghị thay đổi nội dungđơn đề nghị điều chỉnh nội dungmẫu tờ khai đề nghị cấp giấy chứng nhận khả năng chuyên môn pdfmột số biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên ở các trường mầm non huyện thạch thành tỉnh thanh hóamột số biện pháp chỉ đạo công tác bồi dưỡng chuyên môn cho đội ngũ giáo viên nhằmsổ bồi dưỡng chuyên môn toán thcsso tu boi duong chuyen mon tin thcsso tu boi duong chuyen mon tieng anhso tu boi duong chuyen mon toan thcsđề tài về bồi dưỡng chuyên môn giáo viên của hiệu trưởng trường mầm nonbài giảng dmọt số kinh nghiệm bồi dưỡng hsg môn lịch sử doctổ chức các hoạt động bồi dưỡng chuyên môn kiến thức kỹ năng chăm sóc giáo dục về người khuyết tật cho các cơ sở giáo dục và gia đìnhnghiên cứu đề xuất một số nội dung cơ bản quy hoạch lâm nghiệp huyện tam đảo tỉnh vĩnh phúcNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ