0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Ngữ văn >

co cong mai sat co ngay nen kim

Tập đọc: Có công mài sắt có ngày nên kim

Tập đọc: công mài sắt ngày nên kim

... đang làm gì?Chiếc kim so với thỏi sắt thì thế nào?Cậu bé có tin thỏi sắt to mài thành kim nhỏ?Thứ hai, ngày 5 tháng 9 năm 2005Tập đọcCó công mài sắt, có ngày nên kim Truyện Ngụ Ngôn ... 2005Tập đọcCó công mài sắt, có ngày nên kim Truyện Ngụ Ngôn1. Lúc đầu cậu bé học như thế nào?Câu hỏi Trả lời2. Cậu bé nhìn thấy bà cụ đang làm gì?3. Chiếc kim so với thỏi sắt thì thế nào?4.Cậu ... mài thành kim khâu nhỏ?Mỗi khi cầm sách đọc vài dòng là chán. Khi tập viết, chỉ nắn nót vài chữ rồi nguệch ngoạc cho xong chuyện.Bà cụ mài thỏi sắt vào tảng đá để làm chiếc kim khâu.Thỏi...
  • 9
  • 7,101
  • 13
có công mài sắt có ngày nên kim

công mài sắt ngày nên kim

... bạn.- Cha không ngăn cản con. Nhưng con hãy kể cho cha nghe về người bạn của con.- 1-2 phát biểu : + Hích vai hòn đá đã lăn. + Thấy Hổ đang rình, bạn đã nhanh trí kéo con chạy như bay. +Thấy ... + Sói sắp tóm được Dê non / thì bạn con đã kịp lao tới, / dùng đôi gạc chắc khỏe / húc Sói ngã ngửa. //( giọng tự hào). + Con trai bé bỏng của cha, /con có một người bạn như thế / thì cha ... cơ khi co, khi duỗi. Bước 2 : Cả lớp- Gọi một số nhóm lên trình diễn trước lớp.Kết luận :Khi cơ co, cơ sẽ ngắn hơn và chắc hơn. Khi cơ dãn ra, cơ sẽ dài hơn và mềm hơn. Nhờ có sự co và...
  • 105
  • 3,750
  • 5
kể chuyện lớp 4

kể chuyện lớp 4"có công mài sắt ngày nên kim

... đích- yêu cầu: -Kể lại câu chuyện Nàng tiên ốc đã đọc bằng lời của mình.-Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Con người phải biết thương yêu, giúp đỡ lẫn nhau.-Giọng kể tự nhiên phù hợp với nội dung câu chuyện.☺...
  • 3
  • 1,757
  • 3
Tập đọc: CÓ CÔNG MÀI SẮT CÓ NGÀY NÊN KIM (T 1 - sáng)

Tập đọc: CÔNG MÀI SẮT NGÀY NÊN KIM (T 1 - sáng)

... viên cho học sinh quan sát thỏi sắt và một cây kim. Chiếc kim so với thỏi sắt thì như thế nào ?+ Cậu bé có tin thỏi sắt to mà nó sẽ trở thành cái kim nhỏ như vậy không ?+ Bà cụ giảng giải như ... Tập đọc :CÓ CÔNG MÀI SẮT CÓ NGÀY NÊN KIM I Mục tiêu :(SGV) - Giáo dục học sinh yêu thích môn học.II Đồ dùng dạy học : - Một thỏi sắt và một cái kim. - Tranh minh hoạ bài tập đọc - Bảng ... Lười học.- Thấy cụ đang mài thỏi sắt thành cây kim. - Quan sát thỏi sắt.Trả lời….- Lúc đầu cậu bé không tin- Có công mài sắt có ngày nên kim. - Đến lúc cậu bé cũng tin lời cụ.- Tự nêu.-...
  • 3
  • 4,219
  • 22
Chính tả: CO CÔNG MÀI SẮT CÓ NGÀY NÊN KIM (T 1 - sáng)

Chính tả: CO CÔNG MÀI SẮT NGÀY NÊN KIM (T 1 - sáng)

... đọc bài.- Có công mài sắt có ngày nên kim. - Lời bà cụ.- Có công mài sắt có ngày nên kim. 4 câu.- Có dấu chấm.Chữ đầu câu phải viết hoa.- Viết vào bảng con.- Chép bài vào vở.- Đổi vở cho ... Bài tập :Bài 2 : Điền vào chỗ trống c hay k.Gọi một vài em lên bảng làm,cả lớp làm vào bảng con.- Nhận xét chữa bài.Bài3 :Điền vào bảng chữ cái ở sgk.- Học sinh đọc bài mẫu và làm giống ... Chính tả:(Tập chép)CÓ CÔNG MÀI SẮT,CÓ NGÀY NÊN KIM. I Mục tiêu:(SGV)Giáo dục học sinh tư thế ngồi viết đúng.II Đồ dùng dạy học : Chép sẵn đoạn...
  • 2
  • 2,131
  • 7
Kể chuyện: CÓ CÔNG MÀI SẮT CÓ NGÀY NÊN KIM (T 1 - sáng)

Kể chuyện: CÔNG MÀI SẮT NGÀY NÊN KIM (T 1 - sáng)

... CÔNG MÀI SẮT,CÓ NGÀY NÊN KIM. I Mục tiêu:(SGV)Giáo dục học sinh tính mạnh dạn trước đám đông.II Đồ dùng dạy học:- 4 tranh ở sách giáo khoa được phóng to.- 1 thỏi sắt một kim khâu,1 khăn vấn đầu,một ... nhóm 4.- Cậu bé đang đi chơi.- Cậu bé đang nhìn cụ già mài thỏi sắt.- Mài thỏi sắt thành cái kim. - Cậu bé đã chăm chú học bài.-Nhận xét bạn kể.2-3em kể lại toàn bộ câu chuyện....
  • 2
  • 2,041
  • 8
Có công mài sắt, có ngày nên kim

công mài sắt, ngày nên kim

... chiếc kim để khâu vá quần áo. Cậu bé ngạc nhiên: - Thỏi sắt to như thế, làm sao bà mài thành kim được?3. Bà cụ ôn tồn giảng giải: - Mỗi ngày mài thỏi sắt nhỏ đi một tí, sẽ có ngày nó thành kim. ... Việt 2 )( Tuần 1, Tiếng Việt 2 ) Tập đọcTập đọcCó công mài sắt, có ngày nên kim Có công mài sắt, có ngày nên kim 1. Ngày xưa có một cậu bé làm việc gì cũng mau chán. Mỗi khi cầm quyển sách, ... cụ trả lời: - Bà mài thỏi sắt này thành một chiếc kim để khâu vá quần áo. Cậu bé ngạc nhiên: - Thỏi sắt to như thế, làm sao bà mài thành kim được?mải miết GIÁO ÁN ĐIỆN TỬGIÁO ÁN ĐIỆN...
  • 7
  • 3,958
  • 16
Bài soạn co cong mai sat co ngay nen kim

Bài soạn co cong mai sat co ngay nen kim

... - Cuối mỗi câu có dấu gì?- Chữ đầu đoạn viết ntn?- Thầy hướng dẫn viết bảng con từ khó: Mài, ngày, cháu, sắt. Hoạt động 2: Hướng dẫn viết bài tập chép (ĐDDH: Bảng phụ) ... vở- HS sửa lỗi. Gạch chân từ viết sai, viết từ đúng bằng bút chì.- Vở bài tập- HS làm bảng con- HS làm vở.- HS nhìn cột 3 đọc lại tên 9 chữ cái- HS nhìn chữ cái cột 2 nói hoặc viết lại...
  • 2
  • 1,599
  • 1
Chứng minh câu Có công mài sắt, có ngày nên kim - văn mẫu

Chứng minh câu công mài sắt, ngày nên kim - văn mẫu

... trong câu tục ngữ thật hay: Có công mài sắt có ngày nên kim. Bằng việc nêu ra sự đối lập ghê gớm giữa thanh sắt to lớn, xù xì và cây kim bé nhỏ mà tinh xảo, tác giả dân gian xưa đã nêu bật ... xảo, tác giả dân gian xưa đã nêu bật tác dụng to lớn của sự kiên trì cố gắng không mệt mỏi của con người để đạt tới thành công. Điều đó đã được chứng minh qua rất nhiều tấm gương trong cuộc ... nay, học sinh lớp hai nào mà không biết tấm gương của thầy giáo Nguyễn Ngọc Kí qua bài Tập đọc. Ngay từ khi còn nhỏ, căn bệnh bại liệt đã cướp đi đôi tay của thầy. Nguyễn Ngọc Kí vẫn đến lớp,...
  • 2
  • 25,583
  • 51

Xem thêm

Từ khóa: có công mài sắt có ngày nên kim englishchứng minh tính đúng đắn của câu tục ngữ có công mài sắt có ngày nên kimcó công mài sắt có ngày nên kim là gìcó công mài sắt có ngày nên kim nghĩa là gìcó công mài sắt có ngày nên kim theo triet hoccó công mài sắt có ngày nên kim triết họccó công mài sắt có ngày nên kim giai thichcó công mài sắt có ngày nên kim lớp 2có công mài sắt có ngày nên kim trong tiếng anhcó công mài sắt có ngày nên kim nghi luankể một câu chuyện có nội dung như câu tục ngữ có công mài sắt có ngày nên kimtap doc lop2 co cong mai sat co ngay nen kimdan y co cong mai sat co ngay nen kimco cong mai sat co ngay nen kimdan y ve co cong mai sat co ngay nen kimBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ