SKKN sử dụng phương tiện hiện đại nhằm nâng cao hiệu quả trong dạy thực hành địa lý ở trung tâm giáo dục thường xuyên

SKKN sử dụng phương tiện hiện đại nhằm nâng cao hiệu quả trong dạy thực hành địa lý ở trung tâm giáo dục thường xuyên

SKKN sử dụng phương tiện hiện đại nhằm nâng cao hiệu quả trong dạy thực hành địa lý ở trung tâm giáo dục thường xuyên

... giáo khoa địa lý 12 NXB giáo dục năm 2008). - Hình vẽ: 1 SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐỀ TÀI: SỬ DỤNG PHƢƠNG TIỆN NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ TRONG DẠY THỰC HÀNH ĐẠI LÝ Ở TRUNG ... phương tiện hiện đại nhằm nâng cao hiệu quả trong dạy thực hành ở trung tâm GDTX”. Cách làm này tôi đã thực hiện được trong ba năm học ở...
Ngày tải lên : 12/07/2014, 10:27
  • 17
  • 2.3K
  • 0
MỘT SỐ THỦ THUẬT SỬ DỤNG ĐỒ DNG TRỰC QUAN NHẰM  NNG CAO HIỆU QUẢ  TRONG DẠY - HỌC TIẾNG ANH

MỘT SỐ THỦ THUẬT SỬ DỤNG ĐỒ DNG TRỰC QUAN NHẰM NNG CAO HIỆU QUẢ TRONG DẠY - HỌC TIẾNG ANH

... gốc độ là người giáo dục thế hệ tương lai, tôi nhận thấy rằng do ta chưa sử dụng, và khai thác có hiệu quả các phương tiện dạy học. Ở bài viết này một trong những phương tiện dạy học tôi đề ... được trong quá trình giảng dạy về việc sử dụng đồ dùng trực quan. Trang 4 Sáng kiến kinh nghiệm Người thực hiện: Nguyễn Hoàng Phương MỘT SỐ THỦ THUẬT SỬ DỤNG...
Ngày tải lên : 02/04/2013, 23:05
  • 12
  • 1.6K
  • 19
SKKN: Sử dụng phương tiện hiện đại trong dạy học tácphẩm văn chương

SKKN: Sử dụng phương tiện hiện đại trong dạy học tácphẩm văn chương

... của lý luận dạy học hiện đại. Và một trong những yêu cầu của tiến hành đổi mới phơng pháp dạy học trong mỗi giờ Văn hiệu quả nhất là: Tăng cờng sử dụng các thiết bị, đồ dùng và phơng tiện dạy ... khi sử dụng phơng tiện kỹ thuật hiện đại đối với từng bài nhằm đem lại hiệu quả thực sự. Do vậy, thông qua bài dạy tôi đà rút ra một số kinh nghiệm...
Ngày tải lên : 06/07/2014, 10:00
  • 16
  • 602
  • 6
“ Một số giải pháp quản lý nhằm xây dựng và phát triển đội ngũ giáo viên ở Trung tâm Giáo dục thường xuyên Hoàng Su Phì

“ Một số giải pháp quản lý nhằm xây dựng và phát triển đội ngũ giáo viên ở Trung tâm Giáo dục thường xuyên Hoàng Su Phì

... DỰNG VÀ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ Ở TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN. 1.1. Cơ sở lý luận: Xây dựng và phát triển đội ngũ trong Trung tâm GDTX là một biện pháp của người quản lí nhằm xây dựng đội ngũ đủ ... nghiệp giáo dục trong thế kỷ 21 vì mục tiêu công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước theo định hướng xã hội chủ nghĩa” ( NQ TW 6 khoá IX ). Nhưng hiện nay, trong các...
Ngày tải lên : 10/04/2013, 12:15
  • 32
  • 631
  • 1
Một số giải pháp quản lý nhằm xây dựng và phát triển đội ngũ giáo viên ở Trung tâm Giáo dục thường xuyên Hoàng Su Phì

Một số giải pháp quản lý nhằm xây dựng và phát triển đội ngũ giáo viên ở Trung tâm Giáo dục thường xuyên Hoàng Su Phì

... đội ngũ giáo viên như sau: 7 “ Giáo viên của trung tâm giáo dục thường xuyên tham gia giảng dạy các chương trình giáo dục thường xuyên để lấy văn bằng, chứng chỉ của hệ thống giáo dục quốc ... hoạch dạy học, kỹ năng dạy trên lớp, kỹ năng tổ chức quản lý giáo dục học viờn, kỹ năng giáo dục hớng nghiệp, kỹ năng lập hồ sơ, kỹ năng sử dụng các ph...
Ngày tải lên : 13/04/2013, 22:48
  • 32
  • 620
  • 0
SKKN: Ứng dụng công nghệ thông tin nhằm nâng cao hiệu quả dạy học Địa lý 10 bài sóng, thủy triều, dòng biển

SKKN: Ứng dụng công nghệ thông tin nhằm nâng cao hiệu quả dạy học Địa lý 10 bài sóng, thủy triều, dòng biển

... những thành công và hạn chế qua việc áp dụng đề tài. c. Nhóm phương pháp hỗ trợ. - Trong th ực tế giảng dạy, ứng dụng cụng nghệ thụng tin trong dạy học địa lý Việt Nam , địa lí tự nhiên đại ... Sở giáo dục và đào tạo lào cai Trường THPT số 1 bảo thắng SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY HỌ...
Ngày tải lên : 28/05/2014, 09:04
  • 23
  • 2.4K
  • 0
Những ý kiến đóng góp nhằm nâng cao hiệu quả tổ chức lao động quản lý ở XN Dược phẩm TW1

Những ý kiến đóng góp nhằm nâng cao hiệu quả tổ chức lao động quản lý ở XN Dược phẩm TW1

... chuyên môn cao: 90% cán bộ quản lý; 34% ở nhân viên tham gia quản lý tốt nghiệp đại học và tuổi đời và thâm niên công tác cao (trên 40 tuổi): 77% ở cán bộ lÃnh đạo và quản lý; 50,5% ở nhân viên ... chức bộ máy quản lý xí nghiệp. 2- Tồn tại: - Cơ cấu tổ chức quản lý thiều đồng bộ, sự phân chia chức năng nhiệm vụ thiếu hợp lý đà làm giảm hiệu quả của bộ máy quản l...
Ngày tải lên : 19/12/2012, 10:30
  • 60
  • 408
  • 4
Một số biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động kinh doanh của sản phẩm An Sinh Giáo Dục

Một số biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động kinh doanh của sản phẩm An Sinh Giáo Dục

... thể, kịp thời để nâng cao hiệu quả khai thác đối với sản phẩm “An sinh giáo dục . II. Công tác tuyển dụng, đào tạo và quản lý đại lý: 1. Công tác tuyển dụng đại lý : Tuyển dụng đại lý là quá trình ... pháp nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động kinh doanh của sản phẩm An Sinh Giáo Dục I. Công tác phát triển thị trường: 1. Tăng cường mở rộng mạng lưới đại...
Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý các lớp đại học hệ từ xa ở trung tâm giáo dục thường xuyên tỉnh nghệ an luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý các lớp đại học hệ từ xa ở trung tâm giáo dục thường xuyên tỉnh nghệ an luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... •@%@• #@ƒ?$&!2"'2, €Koˆf_•= 5[R,„P-&D@ƒ)•,2, '•@L!!=['$ƒ jA,O$!@@7"!= ;$,$6%1"2,...
Biện pháp quản lý hoạt động dạy học chương trình trung học phổ thông ở trung tâm giáo dục thường xuyên ngô quyền thành phố hải phòng trong giai đoạn hiện nay

Biện pháp quản lý hoạt động dạy học chương trình trung học phổ thông ở trung tâm giáo dục thường xuyên ngô quyền thành phố hải phòng trong giai đoạn hiện nay

... tiêu cuối cùng là nâng cao chất lƣợng giáo dục và hiệu quả công tác quản lý hoạt động dạy học chƣơng trình THPT ở Trung tâm GDTX Ngô Quyền hiện nay. Trong quản lý, biện pháp quản lý cần phải linh ... pháp quản lý hoạt động dạy học vào thực tiễn. Về lý luận Trong luận văn này tác giả đã nghiên cứu các cơ sở lý luận và thực tiễn về quản lý, quản...

Xem thêm

Từ khóa: