0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

Gợi ý bài thi môn Văn 10 TPHCM 2010

Gợi ý bài thi môn Văn 10 TPHCM 2010

Gợi ý bài thi môn Văn 10 TPHCM 2010

... Tuy nhiên, bài viết nên :- Thể hiện đúng kết cấu của một bài nghị luận văn học.- Thể hiện đầy đủ, chính xác vẻ đẹp của nhân vật anh thanh niên trong truyện ngắn.- Có cách hành văn trong sáng, ... Với nhiệm vụ học sinh : học tập tốt các môn văn hóa; tham gia các hoạt động đoàn, đội, các hoạt động xã hội khác (viết thư thăm hỏi bộ đội, làm công tác từ thi n, đóng góp cho phong trào kế hoạch ... tuyết, nửa đêm…; cô đơn, vắng vẻ.- Quan niệm sống là cống hiến. Có ý thức về công việc, yêu nghề và thấy được ý nghĩa cao quý trong công việc: yên tâm với nghề khi biết được mình đã góp phần...
  • 3
  • 218
  • 0
Gợi ý bài thi môn Văn 10 ĐÀ NẴNG 2010

Gợi ý bài thi môn Văn 10 ĐÀ NẴNG 2010

... cảnh mà nói lên được tâm trạng của nhân vật.KÌ THI TUYỂN SINH LỚP 10 TRUNG HỌC PHỔ THÔNGKhóa ngày 21 tháng 06 năm 2 010 tại ĐÀ NẴNG Môn thi : VĂNThời gian: 120 phút (không tính thời gian giao ... quanh,Dịp cầu nho nhỏ cuối ghềnh bắc ngang.(Nguyễn Du, Truyện Kiều)Ngữ văn 9, Tập 1, NXBGDVN, 2 010, tr.84, 85)BÀI GIẢI GỢI Ý Câu 1:- Cảnh khuya như vẽ người chưa ngủ,: phép tu từ từ vựng so sánh.- ... sinh cần đảm bảo các yêu cầu:- Văn bản là một đoạn văn hoặc một bài văn ngắn (khoảng 20 dòng).- Nội dung : suy nghĩ về tính tự lập của học sinh hiện nay.- Hành văn : rõ ràng, chính xác, sinh...
  • 4
  • 267
  • 0
2006-Gợi ý bài giải môn Văn CHUYÊN- thi tuyển sinh lớp 10 tại TP.HCM

2006-Gợi ý bài giải môn Văn CHUYÊN- thi tuyển sinh lớp 10 tại TP.HCM

... và sinh động.TỔ VĂN TRƯỜNG THPT CHUYÊN LÊ HỒNG PHONG TP.HCM2006 -Gợi ý bài giải môn Văn CHUYÊN- thi tuyển sinh lớp 10 tại TP.HCMThứ Tư, 21/06/2006-kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 chuyên năm học ... ở hai bài thơ này.BÀI GIẢI GỢI Ý - Về hai tác phẩm: Cùng với nhiều bài thơ khác, bài thơ “Đồng chí” sáng tác vào đầu năm 1948 khi tác giả Chính Hữu chiến đấu trong chiến dịch Việt Bắc, bài thơ ... chuyên năm học 2006-2007 tại TP.HCMĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT CHUYÊN NĂM HỌC 2006-2007 TẠI TP.HCMA. VĂN - TIẾNG VIỆT (3 điểm)Câu 1 (2 điểm): Tóm tắt văn bản Chuyện người con gái Nam Xương...
  • 4
  • 422
  • 1
Gợi ý bài giải môn Văn TNTHPT năm học 09-10

Gợi ý bài giải môn Văn TNTHPT năm học 09-10

... đình, Gợi ý giải bài thi môn Văn Đề thi môn Ngữ Văn - giáo dục trung học phổ thôngI. Phần chung cho tất cả thí sinh (5,0 điểm)Câu 1 : (2,0 điểm)Nêu những nét chính về cuộc đời và sự nghiệp văn ... hồi trong ngực trẻ Gợi ý làm bài thi I. Phần chung cho tất cả các thí sinh (5,0 điểm)Câu 1 .Tác giả.- Mi-khai-in A-lếch-xan-đrô-vich Sô -lô-khốp (1905 - 1984), là nhà văn Nga, được liệt ... trong gia đình của Nguyễn Thi (phần trích trong Ngữ văn 12, Tập hai, NXB Giáo dục - 2008)Câu 3. b . Theo chương trình Nâng cao (5,0 điểm)Phân tích đoạn thơ sau trong bài Sóng của Xuân Quỳnh...
  • 4
  • 247
  • 0
Gợi ý bài giải môn Văn tuyển sinh lớp 10¬_TP.HCM_2007-2008_ngày 20-6

Gợi ý bài giải môn Văn tuyển sinh lớp 10¬_TP.HCM_2007-2008_ngày 20-6

... TP.HCM) Gợi ý bài giải môn Văn tuyển sinh lớp 10_ TP.HCM_2007-2008_ngày 20-6Thí sinh tại Hội đồng thi Trường THCS Hoàng Văn Thụ (quận 10) làm bài thi môn Văn sáng ngày 20-6 trong kỳ thi tuyển ... kỳ thi tuyển sinh lớp 10 năm 2007Kỳ thi tuyển sinh lớp 10 THPT năm học2007-2008Đề thi môn Ngữ văn của Sở GD-ĐTTP.HCMCâu 1 (1 điểm): Chép lại nguyên văn khổ thơ đầu bài Đoàn thuyền đánh cá ... Đề bài yêu cầu học sinh viết đoạn văn từ 10 đến 12 câu, nêu suy nghĩ của bản thân về đạo lý “Uống nước nhớ nguồn”. Đây là đề bài có tính chất tích hợp trong việc kiểm tra kỹ năng viết đoạn văn...
  • 4
  • 297
  • 0
Gợi ý giải đề chuyên văn 10/TPHCM

Gợi ý giải đề chuyên văn 10/TPHCM

... Ngữ văn 9. Các em có thể trình bày bằng những cách khác nhau, song cơ bản cần đáp ứng được một số yêu cầu sau: 1. Giới thi u sơ lược về các tác phẩm văn học trung đại trong chương trình Ngữ văn ... luật phản ánh của văn học nói chung, văn học trung đại Việt Nam là tấm gương phản chiếu xã hội phong kiến Việt Nam - Những tác phẩm văn học trung đại trong chương trình Ngữ văn 9: Chuyện người ... trung đại trong chương trình Ngữ văn 9: - Văn học thời trung đại: là thời kỳ văn học lớn của dân tộc (từ thế kỷ X đến hết thế kỷ XIX). Đây là thời kỳ văn học ra đời và phát triển dưới các triều...
  • 4
  • 317
  • 1
Gợi ý bài giải môn Văn khối D

Gợi ý bài giải môn Văn khối D

... riêng từng đối tượng:- Hình ảnh thi n nhiên: Thi n nhiên trong bài thơ Vội vàng là :+ một thi n nhiên của mùa xuân trần thế: thi n nhiên này là một cõi thi n đường của màu sắc, hương vị, âm thanh, ... hình ảnh thi n nhiên và 2. cái tôi trữ tình, Có thể nhập hoặc tách riêng 2 đối tượng trong quá trình phân tích. Sau đây là gợi ý cách làm theo cách tách riêng từng đối tượng:- Hình ảnh thi n nhiên: ... phát hiện ra vẻ đẹp huy hoàng ấy. Cặp mắt xanh non ấy là của thi sĩ Xuân Diệu, người đã hóa thân thành cái tôi trữ tình trong bài thơ. Bài thơ mở ra với sự hiện diện của một cái tôi trữ tình đang...
  • 4
  • 290
  • 0
GỢI Ý ĐỀ THI MÔN VĂN KHỐI C,D NĂM 2009

GỢI Ý ĐỀ THI MÔN VĂN KHỐI C,D NĂM 2009

... rõ hơn cái có lý trong cái tưởng như nghịchlý ở gia đình thuyền chài. Anh hiểu thêm tính cách Đẩu và hiểu thêm chính mình.ÐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC KHỐI D NĂM 2009 Môn thi: Ngữ văn (khối D)(Thời ... viết một bài văn ngắn (không quá 600 từ) trình bày suy nghĩ của anh/chị về ý kiến sau: “Một người đã đánh mất niềm tin vào bản thân thì chắc chắn sẽ còn đánh mất thêm nhiều thứ quý giá khác ... phát hiện ravẻ đẹp huy hoàng ấy. Cặp mắt xanh non ấy là của thi sĩ Xuân Diệu, người đã hóa thân thành cái tôitrữ tình trong bài thơ. Bài thơ mở ra với sự hiện diện của một cái tôi trữ tình đang...
  • 4
  • 345
  • 0
Gợi ý bài giải môn hóa TNTHPT 2009-2010

Gợi ý bài giải môn hóa TNTHPT 2009-2010

... Giáo viên Nguyễn Hồng Hải(Theo VnExpress Gợi ý giải bài thi môn Hoá...
  • 3
  • 288
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: những điều cân lưu ý khi làm bài thi môn vănhướng dẫn làm bài thi môn vănbài thi môn văn 12cách làm bài thi môn văn đạt điểm caobí quyết làm bài thi môn vănbí quyết làm bài thi môn văn đại họcNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ