bai tập vê xac định CTPT chất huu cơ
bai tập vê xac định CTPT chất huu cơ
... 0,2 gam 2. Công thức phân tử của A là ( CTPT trung voi CTDGN ) A. C6H6 B. C3H6 C. C3H8 D. C3H4 Bài 5: Oxihoa hoàn toàn 0,42 gam chất hữu cơ X chỉ thu đợc CO2 và H2O mà khi ... C3H6O Bài 7 : Đốt cháy hoàn toàn chất hữu cơ A cần vừa đủ 6,72 lít O2 (đktc) thu đợc 13,2 gam CO2 và 5,4 gam H2O , tỉ khối hơi của A so với He là 7,5 . CTPT của A là :A. C2H4O2 B. ... C3H8O2Bài 22: Đốt cháy 5,15 gam chất hữu cơ A cần vừa đủ 5,88 lít O2 (đktc) thu đợc 4,05 gam H2O và 5,04 lít hh (CO2và N2) đo ở đktc .Biết dA/H2=51,5. CTPT của Alà :A. C3H7O2N...
- 3
- 713
- 3
Tài liệu BÀI TẬP VỀ XÁC ĐỊNH TÊN KIM LOẠI ppt
... Chí Tuấn - ĐH Y Hà Nội- Khối lượng chất rắn tăng: ∆m↑ = mX tạo ra – mM tan - Khối lượng chất rắn giảm: ∆m↓ = mM tan – mX tạo ra - Khối lượng chất rắn tăng = khối lượng dung dịch ... số mol ban đầu của các chất tham gia phản ứng → biện luận các trường hợp xảy ra - Nếu chưa biết số mol các chất phản ứng thì dựa vào thành phần dung dịch sau phản ứng và chất rắn thu được → biện ... mol – BÀI TẬP VỀ XÁC ĐỊNH TÊN KIM LOẠI 1) Có thể tính được khối lượng mol nguyên tử kim loại M theo các cách sau: - Từ khối lượng (m) và số mol (n) của kim loại → M = - Từ Mhợp chất → Mkim...
- 14
- 3,406
- 40
bài tập về xác định tên kim loại
... hợp axit thì dùng định luật bảo toàn mol electron và phương pháp ion – electron để giải cho nhanh. So sánh tổng số mol electron cho và nhận để biện luận xem chất nào hết, chất nào dư - Khi ... thành phải là muối tan - Khối lượng chất rắn tăng: ∆m↑ = mX tạo ra – mM tan - Khối lượng chất rắn giảm: ∆m↓ = mM tan – mX tạo ra - Khối lượng chất rắn tăng = khối lượng dung dịch ... số mol ban đầu của các chất tham gia phản ứng → biện luận các trường hợp xảy ra - Nếu chưa biết số mol các chất phản ứng thì dựa vào thành phần dung dịch sau phản ứng và chất rắn thu được → biện...
- 22
- 20,743
- 150
Bài tập nhận biết và tách chất hữu cơ
... các hợp chất hữu cơ 1. Phương pháp tách một số chất a) Phương pháp vật lí- Chiết : dùng để tách các chất lỏng không tan vào nhau như benzen và ancol - Chưng cất : dùng để tách các chất có nhiệt ... Anken : Br2 và Zn- Ankin : AgNO3/HCl2. Bài tập áp dụngBài 1: Để tách riêng từng chất khí từ hỗn hợp propan, propen, propin ta chỉ cần dùng các chất làA. Zn, dung dịch Br2, dung dịch NaOH, ... từng chất từ hỗn hợp gồm benzen, phenol và anilin, ta có thể dùng các hoá chất là Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò ViệtTài liệu khóa học : Luyện kỹ cấp tốcPHÂN BIỆT - TÁCH CÁC HỢP CHẤT...
- 5
- 3,541
- 133
Xử lý mẫu để xác định các chất hữu cơ
... lý mẫu44.2 Các kỹ thuật xử lý mẫu để xác định chất hữu cơ Nguyên tắc chungChuyển mẫu thành dạng thích hợp để phân tíchLấy một lượng nhất định để phân tích bằng các phương pháp: chưng ... LiênPP lấy mẫu và xử lý mẫu2Nội dung4.1 Khái niệm và phân loại mẫu hữu cơ 4.2 Các kỹ thuật xử lý mẫu để xác định chất hữu cơ ... Trần Mai Liên PP lấy mẫu và xử lý mẫu 1Chương 4. Xử lý mẫu để xác định các chất hữu cơ Trần Mai LiênPP lấy mẫu và xử lý mẫu5Kỹ thuật sắc kýVí dụTrần Mai LiênPP...
- 6
- 1,187
- 13
Kinh nghiệm giảng dạy dạng bài tập “Hỗn hợp các hợp chất hữu cơ không cùng dãy đồng đẳng” trong luyện thi Đại học cao đẳng.
... kiến thức cơ bản hợp chất hữu cơ - Nâng cao được kĩ năng làm bài tập, tạo ra phản xạ nhanh nhạy khi giải quyết bài tập hóa học nói chung và dạng bài tập “ Hỗn hợp các hợp chất hữu cơ không cùng ... rất nhiều bài tập về hỗn hợp các chất hữu cơ thường xuyên xuất hiện trong đề thi, nhưng các bài tập mà tôi muốn đề cập tới là những bài tập đề bài cho một hỗn hợp nhiều chất mà mỗi chất lại có ... bài tập tổng hợp phức tạp có nhiều hợp chất hữu cơ trong một hỗn hợp mà mỗi chất một loại chức khác nhau, nếu có cùng loại chức thì số nhóm chức lại khác nhau (tức là các hợp chất hữu cơ không...
- 23
- 1,467
- 3
skkn phân loại và phương pháp giải một số dạng bài tập hóa học và hợp chất hữu cơ chứa nitơ
... (\EEmA\gE,3e(\EEmA\gEjAg→A\EAjAAgjA\gEv7v7Av7Av7Av7→g>/3VZnr3./0epA7Hjv7E+Hvv7A+Ev7A+wpH7x→\qNgoài ba dạng bài tập trên - Bài tập về aminoaxit tuy không khó nhưngnếu biết vận dụng tốt một số kỹ thật giải toán, các kỹ thuật này được xây dựngtrên cơ sở các định luật bảo toàn thì ... đề :“PHÂN LOI V PHƯƠNG PHP GII MT S DNG BITP HA HỌC VỀ HỢP CHẤT HỮU CƠ CHỨA NITƠ ’’.A. PHẦN MỞ ĐẦUI- LÝ DO CHỌN ĐỀ TI. ... v7ANq+*4=2€A.wH7N+ B.ANw7E+ C.HvN7u+ D.AvA7uN+HƯỚNG DẪN GII:A có CTPT là CnH2n +1O2N →qpkEA+vvmƒHA7xspsN→qA\A\ggk6am→O6666+...
- 21
- 1,467
- 3
Vận dụng phương pháp trắc nghiệm khách quan vào kiểm tra, ñánh giá kết quả học tập của học sinh về nhận biết hợp chất hữu cơ
... cứu cơ sở lí luận kiểm tra ñánh giá kết quả HS. - Nghiên cứu sách giáo khoa hóa học lớp 11, lớp 12 và các tài liệu có liên quan ñến bài tập TNKQ về nhận biết hợp chất hữu cơ - Nghiên cứu cơ ... chất hữu cơ. VIII. Giả thuyết khoa học ðây là ñề tài ñầu tiên nghiên cứu việc áp dụng TNKQ vào kiểm tra ñánh giá về nhận biết hợp chất hữu cơ. Với hệ thống câu hỏi sau khi ñã ñánh giá chất ... ñánh giá kết quả học tập của học sinh về nhận biết hợp chất hữu cơ II. Mục tiêu nghiên cứu của ñề tài - Xây dựng một bộ ñề thi trắc nghiệm (TN) về nhận biết hợp chất hữu cơ - Giúp cho HS có...
- 60
- 1,266
- 9
Bai tap ve xac suat
... hỏi lý thuyết và 30 bài tập. Mỗi đề thi gồm có 1 câu hỏi lý thuyếtvà 3 bài tập được lấy ngẫu nhiên trong đề cương. Một học sinh A chỉ học 4 câu lý thuyết và 12 câu bài tập trong đề cương. Khi ... may được sản phẩm chất lượng cao tương ứng là0,8 và 0,9. Biết có một người khi may 6 áo thì có 5 sản phẩm chất lượng cao. Tìm xác suất để người đó may 6áo nữa thì có 5 áo chất lượng cao.Bài ... sinh A chỉ trả lờiđược câu lý thuyết và bài tập đã học. Tính xác suất để học sinh A :a/ không trả lời được lý thuyết.b/ chỉ trả lời được 2 câu bài tập. c/ đạt yêu cầu. Biết rằng muốn đạt yêu...
- 14
- 6,186
- 15
Từ khóa: bài tập về điều chế các chất hữu cơbài tập về gọi tên hợp chất hữu cơbai tap ve xac dinh chat duhệ thống bài tập về xác định công thức chất vô cơ trong chương trình hoá học thcsbài tập về xác định tỷ giá chéobài tập về xác định tên kim loạibài tập về các định luật chất khíbài tập về xác định điểm hòa vốnbai tap ve xac dinh han muc tin dungcác bài tập về xác định hạn mức tín dụngbai tap ve xac dinh cong thuc phan tucác bài tập về xác định công thức hóa họcbài tập về xác định từ loạibai tap ve xac dinh cơ sơ và chiều của không gian nghiệm của hệ phương trình tuyến tính thuần nhấtgiai bai tap ve xac dinh cong thuc oxit satNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP