0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

các dạng toán thi vào lớp 10 (chọn lọc )

các dạng toán thi vào lớp 10 (chọn lọc )

các dạng toán thi vào lớp 10 (chọn lọc )

... toạ độ b) Tính f( 2) ; f(-1/ 2); f(7 24 ) c) Các điểm sau có thuộc đths không? A(1;- 1) ;B(-1; 1) ;C(2 ;1 0) ;D(-2; -1 0) d)Tìm m để đths đi qua điểm E(m;m2- 4) e)Tìm x để hàm số nhận các giá trị ... (Đề thi vào lớp 10 tỉnh Hải Dơng năm 200 4) Trong hệ trục toạ độ Oxy, cho hàm số y = 2x + m ( *) 1)Tìm m để đồ thị hàm số ( *) đi qua điểm a)A(-1 ; 3) ; b) B(2 ; -52 ) ; c) C(2 ; - 1) 2) Xác ... (PT vô t ) Giải PT vô tỉ trớc hết phải tìm ĐKXĐ Dạng 1: = g (x) ( 1). Đây là dạng đơn giản nhất của phơng trình vô tỉ. Sơ đồ cách giải: = g (x) g(x) 0 ( 2). f(x) = [g(x)]2 ( 3). Giải...
  • 39
  • 391
  • 0
Các dạng toán thi vào lớp 10 THPT

Các dạng toán thi vào lớp 10 THPT

... mxx=++21Bài 74: Cho (P) 2xy= và đờng thẳng (d) y=2x+ma) Vẽ (P)b) Tìm m để (P) tiếp xúc (d) Bài 75: Cho (P) 42xy= và (d) y=x+ma) Vẽ (P)b) Xác định m để (P) và (d) cắt nhau tại hai ... (d) 22+=xya) Vẽ (P) và (d) b) Tìm toạ độ giao điểm của (P) và (d) c) Tìm toạ độ của điểm thuộc (P) sao cho tại đó đờng tiếp tuyến của (P) song song với (d)Bài 85: Cho (P) 2xy= a) ... thẳng (d) đi qua điểm I(1;23 ) có hệ số góc là ma) Vẽ (P) và viết phơng trình (d) b) Tìm m sao cho (d) tiếp xúc (P) c) Tìm m sao cho (d) và (P) có hai điểm chung phân biệtBài 84: Cho (P) 42xy=...
  • 17
  • 2,042
  • 50
Tổng hợp các dạng toán thi vào lớp 10 có đáp án

Tổng hợp các dạng toán thi vào lớp 10 có đáp án

... 1/(ha + hb ) ≤ (a + b)/(8S) ( 1) Tương tự ta được : 1/(hb + hb ) ≤ (b + c)/(8S) ( 2) 1/(hc + ha ) ≤ (c + a)/(8S) ( 3) Cộng từng vế của ( 1), ( 2), ( 3) dẫn đến : Bất đẳng thức ( 4) trở thành ... giải bài toán 3 ta có :(a + b).(ha + hb) ≥ 8S => : 1/(ha + hb ) ≤ (a + b)/(8S) ( 1) Tương tự ta được : 1/(hb + hb ) ≤ (b + c)/(8S) ( 2) 1/(hc + ha ) ≤ (c + a)/(8S) ( 3) Cộng từng ... + bc + ca) = (a + b)(a + c) ; b2 + 1 = b2 + (ab + bc + ca) = (b + a)(b + c) ; c2 + 1 = c2 + (ab + bc + ca) = (c + a)(c + b). Suy ra Vì vậy A = a(b + c) + b(c + a) + c(a + b) = 2(ab...
  • 84
  • 8,043
  • 97
TONG HOP CAC DANG TOAN THI VAO LOP 10

TONG HOP CAC DANG TOAN THI VAO LOP 10

... trỡnh (V) l s giao im ca (d) v (P). 2.Tỡm iu kin (d) v (P).a) (d) v (P) ct nhau phng trỡnh (V) cú hai nghim phõn bit.b) (d) v (P) tip xỳc vi nhau phng trỡnh (V) cú nghim kộp.c) (d) v (P) khụng ... 5)( 2) ( 2)( 1) ( 4)( 7) ( 3)( 4) x y x yx y x y+ = + + = +. ( 1)( 2) ( 1)( 3) 4( 3)( 1) ( 3)( 5) 1x y x yx y x y + + = + = ; 3( ) 5( ) 125( ) 2( ) 11x y x yx y x ... 4x2 + x(x - 1) - 3 = x(x + 3) + 5g) x2 - x - 3(2x + 3) = - x(x - 2) - 1h) -x2 - 4x - 3(2x - 7) = - 2x(x + 2) - 7i) 8x2 - x - 3x(2x - 3) = - x(x - 2) k) 3(2x + 3) = - x(x - 2) - 1Bài tập...
  • 18
  • 5,156
  • 125
tong hop cac dang toan thi vao lop 10

tong hop cac dang toan thi vao lop 10

... + = + ; ( 1) 2( 2) 53( 1) ( 2) 1x yx y+ + =+ = ; ( 5)( 2) ( 2)( 1) ( 4)( 7) ( 3)( 4) x y x yx y x y+ = + + = +. ( 1)( 2) ( 1)( 3) 4( 3)( 1) ( 3)( 5) 1x y x yx y ... Xét hai đường thẳng : (d1 ) : y = a1x + b1.(d2 ) : y = a2x + b2.a) (d1 ) cắt (d2 ) a1 a2.b) d1 ) // (d2 ) c) d1 ) (d2 ) d) (d1 ) (d2 ) a1 a2 = -1IV.Tìm điều ... (P) và (d) theo m.c. tìm mối quan hệ giữa các hoành độ giao điểm của (P) và (d) độc lập với m.Trờng THCS Thanh LongGV: Nguyn Thanh Bằng Các dạng toán ôn thi vào lớp 10 cho hàm số y=x2 (P).a....
  • 18
  • 2,768
  • 59
Tổng hợp các dạng toán thi vào lớp 10

Tổng hợp các dạng toán thi vào lớp 10

... = ; 7. 6) ( 5)( 2) ( 2)( 1) ( 4)( 7) ( 3)( 4) x y x yx y x y+ − = + −− + = − +. 14 ôn thi vào lớp 10 môn toán b) So sánh P với 3 Dạng ii: đồ thị )0 (& ;)0 ('2'=+=axayabaxy ... thng. Xột hai ng thng : (d1 ) : y = a1x + b1. và (d2 ) : y = a2x + b2.a) (d1 ) ct (d2 ) a1 a2.b) d1 ) // (d2 ) c) d1 ) (d2 ) d) (d1 ) (d2 ) a1a2 = -1IV.Tỡm iu ... 15 b) x2 + 7x - 3 = x(x - 1) - 1c) 2x2 - 5x - 3 = (x+ 1)( x - 1) + 3 d) 5x2 - x - 3 = 2x(x - 1) - 1 + x2 e) -6x2 + x - 3 = -3x(x - 1) 11 f) - 4x2 + x(x - 1) - 3 = x(x + 3) + 5g) x2...
  • 37
  • 1,515
  • 16
cac dang toan thi vao lop 10

cac dang toan thi vao lop 10

... ôn thi vào lớp 10 môn toán 7. 7) ( 1)( 2) ( 1)( 3) 4( 3)( 1) ( 3)( 5) 1x y x yx y x y + + = + = ; 7. 8) 3( ) 5( ) 125( ) 2( ) 11x y x yx y x y+ + = + + = ; 7. 9) 1 ... = ; 7. 6) ( 5)( 2) ( 2)( 1) ( 4)( 7) ( 3)( 4) x y x yx y x y+ − = + −− + = − +. 14 ôn thi vào lớp 10 môn toán b) So sánh P với 3 Dạng ii: đồ thị )0 (& ;)0 ('2'=+=axayabaxy ... thng. Xột hai ng thng : (d1 ) : y = a1x + b1. và (d2 ) : y = a2x + b2.a) (d1 ) ct (d2 ) a1 a2.b) d1 ) // (d2 ) c) d1 ) (d2 ) d) (d1 ) (d2 ) a1a2 = -1IV.Tỡm iu...
  • 37
  • 984
  • 3
Gián án Tổng hợp các phương pháp giải các dạng toán thi vào lớp 10 PTTH

Gián án Tổng hợp các phương pháp giải các dạng toán thi vào lớp 10 PTTH

... cm)?Bài 31. Cho các đờng thẳng (d1 ): )5 (4+=mmxy (với 0m ) (d2 ): )9 ()1 3(22++=mxmya) Với giá trị nào của m thì (d1 ) // (d2 ) b) Với giá trị nào của m thì (d1 ) cắt (d2 ), ... hợp các dạng toán ôn thi vào lớp 10 PTTH =@=GV: Nguyễn Bá Phúcb) B nhận giá trị âm 0<B 1101 011<<<<xxxxKết hợp với ĐKXĐ ta đợc 10 <x và x 91c) B = 2)1 (2112==xxxxx 0)2 )( 1(02=+=xxxx4202===xxx(TMĐK)Bài ... 0) b) Theo câu (a) ta có: (d1 ) và (d2 ) cùng đi qua điểm (0; 3) A(0; 3) (d1 ) và (d3 ) cùng đi qua điểm (-3; 0) C(-3; 0) Giả sử B(x0; y0 ) Thay x = x0 và y = y0 vào (d2 ) ta...
  • 85
  • 1,758
  • 41
Tổng hợp các dạng toán thi vào lớp 10 THPT

Tổng hợp các dạng toán thi vào lớp 10 THPT

... + = + ; ( 1) 2( 2) 53( 1) ( 2) 1x yx y+ + =+ = ; ( 5)( 2) ( 2)( 1) ( 4)( 7) ( 3)( 4) x y x yx y x y+ = + + = +. ( 1)( 2) ( 1)( 3) 4( 3)( 1) ( 3)( 5) 1x y x yx y ... 4x2 + x(x - 1) - 3 = x(x + 3) + 5g) x2 - x - 3(2x + 3) = - x(x - 2) - 1h) -x2 - 4x - 3(2x - 7) = - 2x(x + 2) - 7i) 8x2 - x - 3x(2x - 3) = - x(x - 2) k) 3(2x + 3) = - x(x - 2) - 1Bài tập ... trình (V) là số giao điểm của (d) và (P). 2.Tìm điều kiện để (d) và (P).a) (d) và (P) cắt nhau phương trình (V) có hai nghiệm phân biệt.b) (d) và (P) tiếp xúc với nhau phương trình (V) có nghiệm...
  • 17
  • 1,347
  • 13
Các dạng toán thi vào lớp 10

Các dạng toán thi vào lớp 10

... 5)( 2) ( 2)( 1) ( 4)( 7) ( 3)( 4) x y x yx y x y+ − = + −− + = − +. 7. 7) ( 1)( 2) ( 1)( 3) 4( 3)( 1) ( 3)( 5) 1x y x yx y x y− − + + − =− + − − − = ; 7. 8) 3( ) 5( ) 125( ... Xét hai đường thẳng : (d1 ) : y = a1x + b1. và (d2 ) : y = a2x + b2.a) (d1 ) cắt (d2 ) a1 a2.b) d1 ) // (d2 ) c) d1 ) (d2 ) d) (d1 ) (d2 ) a1a2 = -1IV.Tìm điều ... 2x(x - 1) - 1 + x2 e) -6x2 + x - 3 = -3x(x - 1) – 11 f) - 4x2 + x(x - 1) - 3 = x(x + 3) + 5g) x2 - x - 3(2x + 3) = - x(x - 2) – 1 h) -x2 - 4x - 3(2x - 7) = - 2x(x + 2) - 7i) 8x2...
  • 43
  • 999
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: tổng hợp các dạng toán thi vào lớp 10 có đáp áncác dạng đề thi vào lớp 10 môn toáncác dạng đề thi vào lớp 10 môn toán không trắc nghiệm năm 2013 2014các bài toán thi vào lớp 10các dạng đề thi vào lớp 10 môn văncác đề toán thi vào lớp 10 ở hà nộicác dạng bài thi vào lớp 10 thpt chuyên lê hồng phong nam địnhcác dạng bài toán thi vào lớp 10các dạng bài toán thi vào lớp 10 có đáp áncác đề luyện thi vào lớp 10 môn toáncác đề ôn thi vào lớp 10 môn toánđề thi vào lớp 10 chọn môn toáncác chuyên đề toán thi vào lớp 10các bài bất đẳng thức thi vào lớp 10ôn tập toán thi vào lớp 10Nghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ