Sáng kiến kinh nghiệm: "Hướng dẫn học sinh khai thác cácc bài toán"
Sáng kiến kinh nghiệm: "Hướng dẫn học sinh khai thác cácc bài toán"
... Quang Trung23Tạo hứng thú học môn Toán qua việc khai thác lời giải một số bài toánB. MỘT SỐ BÀI TOÁN VẬN DỤNG . I. KHAI THÁC MỘT SỐ BÀI TOÁN VỀ BẤT ĐẲNG THỨC. Bài toán 1. Cho tam giác ABC. ... hiệu quả dạy và học, đánh giá khả năng độc lập học toán và trình độ phát triển của học sinh. Một tiết học sẽ trở nên sinh động hấp dẫn hơn, tạo hứng thú học tập bộ môn cho học sinh, nếu người ... hứng thú học môn Toán qua việc khai thác lời giải một số bài toánChúng ta có thể tìm thấy sự liên hệ của bài toán này với bài toán khác khi chúng ta nhìn lại cách giải bài toán đó. Học sinh sẽ...
- 29
- 815
- 1
Sáng kiến kinh nghiệm: Hướng dẫn học sinh lớp 7 "Học để vẽ hình và vẽ hình để học" trong tiết luyện tập
... Hướng dẫn học sinh vẽ hình cơ bản để cũng cố kiến thức . Phần II : Hướng dẫn học sinh vẽ hình để giải toán và giải toán để vẽ hình . Phần I : Hướng dẫn học sinh vẽ hình cơ bản để cũng cố kiến ... thì đã có kiến thức nào đã học ? Như vậy giáo viên đã hướng dẫn cho học sinh sơ đồ sau : Ax // BC A1 = C B+C = 2A1 hay B + C = mAC ( Kiến thức này học sinh trả lời được ) và học sinh có ... đó thì học sinh sẽ liên hệ lại được kiến thức đường cao tam giác cân đồng thời là phân giác , Trường THCS Thị Trấn Thứ 11 - 11 - Sáng kiến kinh nghiệm Châu Th Xuân Thy HƯỚNG DẪN HỌC SINH LỚP...
- 13
- 2,117
- 30
Sáng kiến kinh nghiệm hướng dẫn học sinh học vậtlis
... rút ra những bài học kinh nghiệm cho mình trong việc hớng dẫn học sinh thu thập và xử lý thông tin. Trong giảng dạy tôi luôn cố gắng thực hiện để học sinh có thể triệt để khai thác các nguồn ... ============H ớng dẫn học sinh thu thập, xử lý thông tin trong giảng dạy vật lý - Học sinh đầu cấp THCS nhỏ tuổi nên ít kinh nghiệm vốn sống .- Có nhiều nguồn thông tin học sinh có thể xử dụng, ... hớng dẫn học sinh thu thập, xử lý thông tin để xây dựng kiến thức về: " Định luật phản xạ ánh sáng& quot; - Vật lý lớp 71. Loại kiến thức cần xây dựng: Kiến thức về định luật vật lý 2.Kiến...
- 9
- 879
- 10
Tài liệu SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM - HƯỚNG DẪN HỌC SINH THỰC HÀNH TỪ LOẠI TIẾNG VIỆT ppt
... bảng phụ: SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM HƯỚNG DẪN HỌC SINH THỰC HÀNH TỪ LOẠI TIẾNG VIỆT A - PHẦN MỞ ĐẦU I - Lý do chọn đề tài: Nhiệm vụ của người giáo viên tiểu học là cung cấp những kiến thức ... Qua việc cung cấp kiến thức cơ bản về từ loại và ho học sinh thực hành các dạng bàI tập về xác định và sử dụng từ loại đối với họ sinh lớp 5 , tôI nhận thấy: 1. Học sinh đã nắm vững về thuật ... 9: Học sinh biết vận dụng từ loại để đặt câu. Ví dụ : Đặt một câu có tính từ làm vị ngữ và một câu ó tính từ làm định ngữ. ở bàI tập này học sinh phảI nắm vững kiến thức về từ loại và kiến...
- 19
- 1,174
- 3
sáng kiến kinh nghiệm hướng dẫn học sinh chuẩn bị bài mới
... ĐẦU I- TÊN SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM : “ Hướng dẫn học sinh chuẩn bị bài mới thông qua bộ câu hỏi định hướng nhằm nâng cao kết quả dạy học chươngI- Cơ chế di truyền, biến dị- Sinh học 12 (chương ... pháp dạy học . Phương pháp dạy học theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh thì giáo viên bộ môn đóng vai trò chủ đạo hướng dẫn học sinh biết cách học sáng tạo, chủ động trong giờ học và ... cực của học sinh nâng cao kết quả dạy học thì giáo viên bộ môn cần có sự định hướng, hướng dẫn học sinh chuẩn bị bài mới trước khi đến lớp, học sinh phải tích cực chủ động, chuẩn bị bài kỹ lưỡng...
- 24
- 1,207
- 4
Sang kien kinh nghiem Huong dan hoc sinh giai bai toan bang cach lap phuong trinh
... từng loại bài. Ở lớp 9 các em thường gặp các loại bài như :Loại toán : 1- Bài toán về chuyển động.2- Bài tập năng suất lao động.3- Bài toán liên quan đến số học và hình học. 4- Bài toán có ... -Điểm 5;6;7;8: 20 học sinh . -Điểm dưới trung bình: 24 học sinh. Sau khi thực hiện tôi thấy kết quả của các em nâng lên rõ rệt: -Điểm 9 ; 10 : 10 học sinh. -Điểm 5;6;7;8 : 26 học sinh. -Điểm ... tính chủ động sáng tạo của học sinh. Thông qua quá trình giảng dạy môn toán lớp 9, đồng thời qua quá trình kiểm trađánh giá sự tiếp thu của học sinh và sự vận dụng kiến thức để giải bài toán bằng...
- 24
- 1,293
- 12
Sáng kiến kinh nghiệm : Hướng dẫn học sinh lớp 8 giải các bài toán cực trị trong đại số ppt
... chủ yếu của việc học toán. Cùng với việc hình thành cho học sinh một hệ thống vững chắc các kiến thức cơ bản để học sinh có thể vận dụng vào làm bài tập thì việc bồi dỡng học sinh khá giỏi là ... giúp học sinh học tốt các môn học khác, hoạt động có hiệu quả trong mọi lĩnh vực. Đồng thời môn Toán còn giúp học sinh phát triển những năng lực và phẩm chất trí tuệ; rèn luyện cho học sinh ... khoăn đó của học sinh giáo viên khẳng định nếu không biến đổi nh vậy thì không trả lời yêu cầu của bài toán.Sau đây tôi xin đa ra một số kinh nghiệm hớng dẫn học sinh giải các bài toán cực...
- 17
- 1,444
- 11
Sáng kiến kinh nghiệm: Hướng dẫn lập trình giải một số dạng bài tập cơ bản chương trình Tin học lớp 11 chương II, chương III - Phạm Anh Tùng
... việc giúp học sinh lĩnh hội những kiến thức cơ bản. Giáo viên còn phải biết kích thích tính tích cực, sự sáng tạo say mê học hỏi của học sinh trong việc học tập của các em. Bởi vì, việc học tập ... nghiên cứu tìm ra những bài toán phù hợp, kích thích được sự độc lập, tích cực của học sinh trong học tập. Trên cơ sở đó, học sinh có thể tự mình tìm ra được những ý tưởng sáng tạo vận dụng thiết ... hướng dẫn những em học yếu trong lớp từ đó để kích thích sự sáng tạo kích thích bộ môn trong học tập.2.1. Cấu trúc cơ bản nhất của một bài lập trình trong Turbo pascal. a. Cấu trúc chung bài...
- 22
- 1,471
- 2
Sáng kiến kinh nghiệm giúp cho học sinh so sánh phân bố
... những kiến thức căn bản và từ đó các em học tốt hơn ở những bài học sau và các lớp trên nhất là đối với những học sinh yếu kém chậm hiểuQua kinh nghiệm những năm giảng dạy tôi thấy học sinh ... nhau. Học sinh áp dụng quy tắc trên để làm bài tập VD : So sánh hai phân số :73 và 75 54 và 2578 và 58 Đối với HS khá giỏi nắm được kiến thức đã học và thuộc quy tắc làm bài khá ... sánh hai phân số 116 và 56. Đối với bài tập này trước kia không những học sinh yếu kém không nhớ qui tắc nên làm bài không chính xác, mà cả học sinh khá giỏi thường hay lẫn lộn giữa so...
- 8
- 1,600
- 13
Một số kinh nghiệm hướng dẫn học sinh cách tiến hành và quan sát thí nghiệm trong chương trình hoá học lớp 8
... hướng dẫn học sinh nắm vững kiến thức hoá học thông qua hướng dẫn học sinh “Cách tiến hành và quan sát thí nghiệm” đem lại hiệu quả cao so với cách làm cũ là giáo viên thường hay lo sợ học sinh ... viên và học sinh trong giờ thực hành hoá học nhằm phát huy tính tích cực của học sinh. Để giúp học sinh nắm được “Cách tiến hành và quan sát thí nghiệm trong chương trình hoá học hoá học lớp ... dạy học hiệu nghiệm thể hiện đúng đắn đường lối “ Học đi đôi với hành” và “Hoá học là môn khoa học thực nghiệm”. Vì lí do trên nên tôi đã chọn đề tài:“Một số kinh nghiệm hướng dẫn học sinh...
- 14
- 2,454
- 7
Từ khóa: sáng kiến kinh nghiệm hướng dẫn học sinh giải các bài toán tìm cực trị trong đại sốsáng kiến kinh nghiệm về để học sinh đầu cấp làm bài tâp ở nhà tốt hơnvới môn toánsáng kiến kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi thcssáng kiến kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi vănsáng kiến kinh nghiệm giáo dục học sinh tieu hoc khong noi tucsáng kiến kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh yếu kémsáng kiến kinh nghiệm giúp đỡ học sinh yếu kémsáng kiến kinh nghiệm giáo dục học sinh khuyết tậtkinh nghiệm hướng dẫn học sinh giải toán qua mạngsáng kiến kinh nghiệm về rèn học sinh yếusáng kiến kinh nghiệm phụ đạo học sinh yếu kémsáng kiến kinh nghiệm quản lý học sinh nội trúsáng kiến kinh nghiệm giáo dục học sinh cá biệtsang kien kinh nghiem boi duong hoc sinh gioi mon tieng viet 4sáng kiến kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh yếu tiểu họcBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ