0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Cao đẳng - Đại học >

Trắc nghiệm sinh ôn thi đại học - ĐỘT BIẾN NHÂN TẠO pot

Trắc nghiệm sinh ôn thi đại học - ĐỘT BIẾN NHÂN TẠO pot

Trắc nghiệm sinh ôn thi đại học - ĐỘT BIẾN NHÂN TẠO pot

... Chuyên ðề Ôn thi ðH - Sinh Học 12 http://ebook.here.vn – Thư viện sách trực tuyến ðỘT BIẾN NHÂN TẠO Câu 1 Các loại tác nhân vật lý nào dưới ñây ñược sử dụng ñể gây ñột biến nhân tạo: A) ... hoá học là: A) Tác nhân hóa học gây ra ñột biến gen mà không gây ñột biến NST B) Tác nhân hoá học có khả năng gây ra các ñột biến có tính chọn lọc cao hơn C) Tác nhân hóa học gây ra ñột biến ... Chuyên ðề Ôn thi ðH - Sinh Học 12 http://ebook.here.vn – Thư viện sách trực tuyến C) 5BU có cấu tạo vừa giống T vừa giống G D) 5BU có cấu tạo vừa giống A vừa giống X ðáp...
  • 4
  • 339
  • 0
Trắc nghiệm sinh ôn thi đại học - ĐỘT BIẾN ĐA BỘI THỂ ppt

Trắc nghiệm sinh ôn thi đại học - ĐỘT BIẾN ĐA BỘI THỂ ppt

... ðều chỉ xảy ra ở quá trình sinh dục D) ðều có thể xảy ra ở tế bào sinh dưỡng, tế bào sinh dục hoặc ở giai ñoạn tiền phôi ðáp án C Chuyên ðề Ôn thi ðH - Sinh Học 12 http://ebook.here.vn ... phân ly của toàn bộ bộ NST của tế bào Chuyên ðề Ôn thi ðH - Sinh Học 12 http://ebook.here.vn – Thư viện sách trực tuyến A) 5- brom uraxin B) Cônsixin C) Êtyl mêtalsulfỏnat (EMS) D) Nitrôzơ ... trồng tam bội như dưa hấu, nho thường không hạt do: A) Không có khả năng sinh giao tử bình thường B) Không có cơ quan sinh dục ñực C) Không có cơ quan sinh dục cái D) Cơ chế xác ñịnh giới...
  • 5
  • 408
  • 0
Trắc nghiệm sinh ôn thi đại học - ĐỘT BIẾN GEN docx

Trắc nghiệm sinh ôn thi đại học - ĐỘT BIẾN GEN docx

... thế nào ? … isôlơxin-lizin-lơxin-trêônin-trêônin A) ……-AUU-AAA-UUG-AXX-AXX-UAA B) ……-TAA-TTT-AAX-TGG-TGG C) ……-ATT-AAA-TTG-AXX-AXX-TAA D) ……-TAA-TTT-AAX-TGG-TGG-ATT ðáp án C Câu 47 ... nuclêôtít trên mARN như sau: A) …AGG-UAX-GXX-GXA-XAX-XX… B) …AGG-UAX-GXX-UGX-AXA-XXX… C) …AGG-UAX-GXX-AGX-AXA-XXX… D) …AGG-UAX-GXU-XAG-XAX-AXX-X… ðáp án A Câu 31 Một ñoạn mARN có ... axit amin cuối cùng là –isôlơxin-lizin-trêônin-trêônin B) Giảm một axít amin so với bình thường,trình tự của 4 axit amin cuối cùng là –lizin-lơxin-trêônin-trêônin C) Giảm một axít amin so...
  • 13
  • 399
  • 0
Trắc nghiệm sinh ôn thi đại học - ĐỘT BIẾN LỆCH BỘI ppsx

Trắc nghiệm sinh ôn thi đại học - ĐỘT BIẾN LỆCH BỘI ppsx

... trí tuệ, cơ thể phát triển không bình thường, không có con, cổ ngắn, gáy rộng và phẳng, khe mắt xếch, lông mi ngắn và thưa, lưỡi dài và Chuyên ðề Ôn thi ðH - Sinh Học 12 http://ebook.here.vn ... bào sinh tinh của người bố làm xuất hiện tinh trùng bất thường mang 24 NST với 2 NST 21 ñược thụ tinh Chuyên ðề Ôn thi ðH - Sinh Học 12 http://ebook.here.vn – Thư viện sách trực tuyến ðỘT BIẾN ... ðề Ôn thi ðH - Sinh Học 12 http://ebook.here.vn – Thư viện sách trực tuyến C) OY D) XXY ðáp án C Câu 31 Sự rối loạn phân ly trong lần phân bào 1 của cặp NST giới tính ở 1 tế bào sinh...
  • 6
  • 474
  • 1
Trắc nghiệm sinh ôn thi đại học - CƠ CHẾ CÁCH LI pot

Trắc nghiệm sinh ôn thi đại học - CƠ CHẾ CÁCH LI pot

... Ôn thi ðH - Sinh Học 12 http://ebook.here.vn – Thư viện sách trực tuyến CÁC CƠ CHẾ CÁCH LI Câu 1 Dạng cách li nào là ñiều kiện cần thi t ñể các nhóm cá thể ñã phân hoá tích luỹ các ñột biến ... kiểu gen mà sự thụ tinh không có kết quả hoặc hợp tử không có khả năng sống, hôặccn lai sống ñược nhưng không có khả năng sinh sản; A Cách li sinh sản B Cách li sinh thái C Cách li di ... cách li ñịa lí, cách li sinh thái, cách li sinh sản và cách li di truyền C Cách li sinh sản là ñiều kiện cần thi t ñể các nhóm cá thể ñã phân hoá tích luỹ các ñột biến theo hướng khác nhau...
  • 2
  • 399
  • 0
Trắc nghiệm sinh ôn thi đại học - DI TRUYỀN GIỚI TÍNH pot

Trắc nghiệm sinh ôn thi đại học - DI TRUYỀN GIỚI TÍNH pot

... giả sử không xảy ra trao ñổi chéo trong quá trình giảm ph ân A) 2048 B) 4096 Chuyên ðề Ôn thi ðH - Sinh Học 12 http://ebook.here.vn – Thư viện sách trực tuyến C) 1024 D) Không có giao ... tử sẽ không có c thể nào có giới tình giống mẹ. Chuyên ðề Ôn thi ðH - Sinh Học 12 http://ebook.here.vn – Thư viện sách trực tuyến DI TRUYỀN GIỚI TÍNH Câu 1 ðặc ñiểm nào dưới ñây không ñúng ... với giới tính c ủa cơ thể mẹ không ? A) Luôn luôn khác do các cơ thể ñược tạo ra bằng con ñường ña bội hoá , cơ thể mang các tính chất của thể ña bội B) Luôn luôn giống với cơ thể mẹ do ñược...
  • 6
  • 315
  • 0
Trắc nghiệm sinh ôn thi đại học - QUÁ TRÌNH ĐỘT BIẾN potx

Trắc nghiệm sinh ôn thi đại học - QUÁ TRÌNH ĐỘT BIẾN potx

... ðề Ôn thi ðH - Sinh Học 12 http://ebook.here.vn – Thư viện sách trực tuyến QUÁ TRÌNH ðỘT BIẾN Câu 1 Nhân tố nào dưới ñây làm thay ñổi thành phần kiểu gen của quần thể A Quá trình ñột biến ... ñông hợp C Không bị alen trội bình thường át chế D Quá trình giao phối và thời gian cần thi t ñể alen lặn có ñiều kiện xuất hiện ở trạng thái ñồng hợp ðáp Án D Chuyên ðề Ôn thi ðH - ... ñột biến có thể thay ñổi trong trường hợp: A Tổ hợp gen thay ñổi B Khi môi trường thay ñổi C Tác nhân gây ñột biến thay ñổi D A và B ñúng ðáp Án -D Câu 15 ðột biến gây ra những biến...
  • 3
  • 270
  • 0
Trắc nghiệm sinh ôn thi đại học - TỔNG HỢP ppsx

Trắc nghiệm sinh ôn thi đại học - TỔNG HỢP ppsx

... Tam điệp- Giura- Phấn trắng C. Cambi- Than đ - Pécmơ D. Tam điệp- Đêvôn- Phấn trắng 366/. Đại trung sinh gồm các kỉ: A/ Cambri - Xilua - Đêvôn - Than đá - Pecmơ. B/ Tam điệp - Giura - Phấn ... tần số đột biến trung bình bằng: A. 10 -2 - 10 -3 . B. 10 -3 - 10 -4 . C. 10 -4 - 10 -6 . 10 -6 - 10 -7 . 456/. Nguồn nguyên liệu thứ cấp cho quá trình tiến hóa là: A. Biến dị ... Đại Tân sinh gồm có cá kỉ: A/ Cambri - Xilua - Đêvôn. B/ Tam điệp - Giura. C/ Thứ ba - Thứ tư. D/ Tam điệp - Giura - Phấn trắng. 365/. Đại trung sinh gồm các kỷ: A. Cambi- Xilua- Đêvôn...
  • 29
  • 548
  • 0
Trắc nghiệm sinh ôn thi đại học - CÁC NHÂN TỐ CHI PHỐI PHÁT SINH LOÀI NGƯỜI ppsx

Trắc nghiệm sinh ôn thi đại học - CÁC NHÂN TỐ CHI PHỐI PHÁT SINH LOÀI NGƯỜI ppsx

... phát sinh loai người chịu sự chi phối của: A) Nhân tố sinh học B) Nhân tố xã hội C) Nhân tố sinh học nhân tố xã hội D) Chọn lọc tự nhiên và lao ñộng ðáp án C Câu 3 Vai trò của nhân ... Ôn thi ðH - Sinh Học 12 http://ebook.here.vn – Thư viện sách trực tuyến CÁC NHÂN TỐ CHI PHỐI QUÁ TRÌNH PHÁT SINH LOÀI NGƯỜI Câu 1 Quá trình phát sinh loài người chịu sự chi phối của các nhân ... ñây: A) Việc chế tạo công cụ lao ñộng cần nhiều người tham ra B) Phải truyền ñạt kinh nghiệm cho người khác ñể ñấu tranh hiệu qua với thi n Chuyên ðề Ôn thi ðH - Sinh Học 12 http://ebook.here.vn...
  • 7
  • 425
  • 0
Trắc nghiệm sinh ôn thi đại học - CÁC PHƯƠNG PHÁP LAI docx

Trắc nghiệm sinh ôn thi đại học - CÁC PHƯƠNG PHÁP LAI docx

... B) Sự khác biệt trong chu kì sinh sản bộ máy sinh dục không tương ứng ở ñộng vật C) Hạt lai không nảy mầm ñược D) A và B ñúng Chuyên ðề Ôn thi ðH - Sinh Học 12 http://ebook.here.vn – Thư ... gốc. A) Sinh dục - Hợp tử B) Sinh dục - Tế bào thai C) Sinh dưỡng - Hợp tử D) Sinh dưỡng khác loài - Tế bào lai ðáp án D Câu 49 ðể tăng tỷ lệ kết hợp giữa các tế bào sinh dưỡng ... hợp C) Tạo ưu thế lai D) Tạo ra dòng thuần ðáp án C Câu 2 Luật hôn nhân gia ñình cấm kết hôn trong họ hàng gần dự trên cơ sở di truyền học nào? A) Dễ làm xuất hiện các gen ñột biến lặn...
  • 10
  • 357
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: tài liệu trắc nghiệm sinh ôn thi đại họctrắc nghiệm hóa ôn thi đại họcđề trắc nghiệm hóa ôn thi đại họctrac nghiem hoa on thi dai hoc co dap antrắc nghiệm vật lý thi đại học 2013trắc nghiệm tiếng anh thi đại họcchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDENghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘITÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ