tuan 3 lơp 4 theo chuan KTKN
tuan 3 lơp 4 theo chuan KTKN
... bảng viết: 34 2 157 4 13 - 2- 3Hs đọc.- Hs đọc lại: cá nhân, đồng thanh.- Em Thắng viết vào vở và đọc.- H.s nêu yêu cầu.- Hs viết số: 32 000 000; 32 516 000; 32 516 49 7 8 34 291 712; 30 8 250 705; ... vào vở, 1 em lên bảng.8 73 = 800 + 70 + 3 4 738 = 40 00 + 700 + 30 + 810 837 = 10 000 + 800 + 30 + 7- Hs nêu giá trị của chữ số 5 trong từng số.Số 45 57 561 58 24 5 842 769Gt chữsố 55 50 500 ... Giá trịcủa chữ số 3 là ba mơi triệu, giá trị củachữ số 5 là năm triệu.* Hs đọc và viết số.- H.s nêu yêu cầu của bài.- H.s viết số: 5 760 34 2; 5 706 34 2; 50 076 34 2; 57 6 34 002.- HS nêu yeu...
- 26
- 226
- 0
tuan 1-lop 4 theo chuan KTKN
... con theo dÃy.a, 4 637 + 8 245 = 12 882 7 035 - 2 31 6 = 4 719 32 5 ì 3 = 975 25 968 : 3 = 8 656b, 5 916 + 2 35 8 = 8 2 74 6 47 1 - 518 = 5 9 53 4 162 ì 4 = 16 648 18 41 8 : 4 = 4 6 04 (d ... treo bảng kẻ sẵnBài 3: a, Viết mỗi số sau thành tổng (theo mẫu)M : 87 23 = 8000 + 700 + 20 + 3 - Chữa bài, nhận xét. b, Viết theo mẫu:M : 9000 + 200 + 30 + 2 = 9 232 Bài 4 : Tính chu vi các ... lỏng toàn thân.- Nhận xét đánh giá tiết học.6-10 phút18-20phút 3- 4 phút2 -3 phút2 -3 phút6-8 phút 4- 6 phút * * * * * 4 * * * * * * * * * * - Gv và cán sự điều khiển.- Gv phổ biến.-...
- 17
- 201
- 0
GIAO AN LOP 4 theo chuan KTKN 2009
... phiếu học tập cá nhân.-Chấm phiếu HT , n/xét.*Bài 3: -H/dẫn cách điền dấu <, >, =Vd: 43 2 7 > 37 42 -N/xét và ghi điểm.*Bài 4: -4hs làm bài.-Nhắc và ghi tên bài.-Chơi TC “Chính tả ... – Trường Tiểu học Tân Hoà 24 3 1’hàng.+Vd: 837 2 13, …c)Luyện tập:*Bài 1:-Hướng dẫn điền số vào tia số.*Bài 2:-Phân tích mẫu.-Yêu cầu làm bài theo mẫu.*Bài 3: -Hd phân tích cấu tạo số.Vd: ... miệng.-N/xét ,tuyêng dương. *Bài 2:-Y/cầu đặt tính và tính. a. 237 860 83 + 233 59287 63 −-Chấm và nxét, ghi điểm. *Bài 3: -HD cách tính giá trị biểu thức.-Y/cầu làm vào vở trắng.-Chốt...
- 26
- 515
- 0
GA T6 Lop 4 Theo chuẩn KTKN
... là : 32 5 1 64+ 60 830 =38 5 9 94( cây) Đáp số: 38 5 9 94 cây+ 2 HS lên bảng làm và nêu cách làm.+ Lớp đổi vở để kiểm tra KQ lẫn nhau +Thống thất KQ đúng .a, X -36 3=975 b, 207+X=815X = 975 +36 3 X = ... 1 kg b,2 tạ 2 kg 220 kg c ,4 kg 3 dag 43 hg d,8 tấn 8 kg 80 tạ 8 yếnBài 3: Viết vào chỗ trống (theo mẫu) Năm 49 2 40 1010 1 930 1 945 1890 2007Thuộc TK TK VBài 4: Một của hàng bán lơng thực ... chủ yếu:Hoạt động của thầy Hoạt động của tròA. Kiểm tra bài cũ (4) - Gọi HS lên bảng tính: 57 986 186 9 54 + + 43 333 247 43 6 - Nhận xét, đánh giáB. Dạy học bài mới:*Giới thiệu bài: (1)*Hoạt...
- 43
- 313
- 0
GA T9 Lop 4 Theo chuẩn KTKN
... - ý kiến a, b, c là sai.- Nhóm 2: thảo luận tình huống 2.- Nhóm 3: thảo luận tình huống 3. - Nhóm 4: thảo luận tình huống 4. - Các nhóm tiến hành thảo luận - Đại diện các nhóm lần lợt trình ... đoạn của bài.+Lớp theo dõi nhận xét,tìm ra cách đọc hay.+1 số HS nêu ý kiến.+Lớp nhận xét,bổ sung.+ HS luyện đọc diễn cảm theo cặp.+ 4- 5 HS tham gia thi đọc trớc lớp.+ Lớp theo dõi, nhận xét.+ ... học Thị trấn Lam Sơn Giáo án lớp 4 * * *Thứ 6.2.11.2007Toán: Tiết 45 Thực hành vẽ hình chữ nhậtI, Mục tiêu: - Biết sử dụng thức và ê ke để vẽ hình chữ nhật theo độ dài hai cạnh cho trớc.II,...
- 42
- 341
- 0
GA T10 Lop 4 Theo chuẩn KTKN
... : 38 6259 72 648 5+ 260 837 - 45 2 936 647 096 2 735 49 Bài 2:a,6257+989 +7 43 = ( 6275+7 43 ) +989 = 7000 + 989 = 7989b,5798 +32 2 +46 78=5798+ (32 2 +46 78) = 5798+ 5000 = 10798+ 1 HS đọc YC.+ 3 HS ... tập+ 3 HS lên bảng chữa+HS trình bày trớc lớp .VD 34 1 231 x 2 682 46 2+ 1 HS đọc lại yêu cầu bài tập 2+ Lớp đổi vở để kiểm tra kết quả lẫnnhau.+Thống nhất KQ đúng . m 2 3 5 201 6 34 x ... quả từng cặp bằng nhau 3 x 4 = 4x 3; 2x 6 = 6 x 2.- 3 HS tính KQ của a x b và b x a vớimỗi giá trị cho trớc của a, b.VD: a = 4, b = 8a x b = 4 x 8 = 32 = 8 x 4 = b x a+ Nhận xét: Vị trí của...
- 33
- 321
- 0
GA T11 Lop 4 Theo chuẩn KTKN
... (2x3)x4 =6x4= 24 và 2x(3x4) = 2x12= 24 Vậy (2x3)x4 = 2x(3x4)+ Đọc bảng số+ Làm vào giấy nháp+ 1 HS lên bảng làmvới a =3, b =4, c=5 thì (axb)xc =(3x4)x5 = 12x5 = 60 và ax(bxc) =3x(4x5) = 3x20 ... + 47 ) x (90 = 10)E = (30 00 + 40 0 + 50 + 6) x 3 G = (2+ 3 + 4) x (1 935 + 70) Bài 3: a, Điền số tròn chục vào ô trống x 3 < 90 x 4 < 100 b, Điền số tròn trăm vào ô trống x 10 < 30 000 ... 12+18 +30 =60(cm2)Đáp số: 60 cm2C2: Diện tích hình 1 là: 5x4=20(cm2) Diện tích hình 2 là: (15-6 -4) x(5 -3) = 10(cm2)Diện tích hình 3 là: 6x5 =30 (cm2) Diện tích hình đà cho: 20+10 +30 =60(cm2)Đáp...
- 44
- 397
- 0
GA T12 Lop 4 Theo chuẩn KTKN
... tập+ 1 HS lên bảng chữa+ Lớp theo dõi nhận xét a b c ax(b+c) axb + axc 4 5 2 4x(5+2) = 28 4x5+4x2 = 28 3 4 5 3x (4+ 5) = 27 3x4+3x5 = 276 2 3 6x(2 +3) = 30 6x2+6x3 = 30 + Nhận xét, c2 lại quy ... bảng chữa+ Nhận xét, bổ sung.VD:b, 213x11 = 213x(10+1) = 213x10 + 2 13 = 2 130 + 2 13 = 2 34 3123x101 = 123x(100+1) = 1 230 0 + 1 23 = 1 231 23 C, Củng cố dặn dò: - Nhận xét giờ học.- Giao bài ... HS lên bảng tính 36 x 23 = 36 x (20 +3) = 36 x 20 + 36 x 3 = 720 + 108 = 828+ 36 x 23 = 828 Theo dõi giáo viên thực hiện phép nhân.- Lần lợt nhân từng chữ số của 23 với 36 theo thứ tự từ...
- 41
- 354
- 0
GA T14 Lop 4 Theo chuẩn KTKN
... thức theo 2 cácha, ( 248 + 5 24) : 4 b, (47 6 35 7) : 7 c, 927 : 3 + 31 8 : 3 d, 528 : 6 38 4 : 6 e, 945 : (7 x 5) đ, 112 : (7 x 4) Bài 2: Tính bằng cách thuận tiện:a, 125 : 5 + 37 5 : 5 b, 1216 : 4 ... làm vào giấy nháp.(9 x 15) : 3 = 135 : 3 = 45 9 x (15 : 3) = 9 x 5 = 45 (9 : 3) x 15 = 3 x 15 = 45 + Giá trị của 3 biểu thức trên cùng bằng nhau và cùng bằng 45 .+ Đọc các biểu thức+ 2 HS ... bảng 3 biểu thức.(9 x 15) : 3 9 x (15 : 3) (9 : 3) x 15+ YC HS tính giá trị 3 biểu thức trên.+ YC HS so sánh giá trị của 3 biểu thức trên.+ Vậy ta có:(9 x 15) : 3 = 9 x (15 : 3) = (9 : 3) x15Ví...
- 43
- 344
- 0
GA T15 Lop 4 Theo chuẩn KTKN
... 34 578 = 41 688b, 46 857 + 34 44 : 28= 46 857 + 1 23 = 46 980+ 1 HS đọc đề bài+ Lớp tóm tắt rồi tự giải vào vở+ 1 HS lên bảng chữa+ Lớp nhận xét, bổ sung. Thứ 4. 03. 12.2007Toán: Tiết 73 ... Đặt tính rồi tính1 748 : 76 1682 : 58 7 548 0 : 75Bài 2: Tính giá trị các biểu thức sau:a, 16 53 : 57 x 40 2b, 31 96 : 68 x 27c, (44 50 30 26) : 178d, (47 25 x 12) : 105Bài 3: Trong một phép chia ... xét, bổ sung.+ 1 HS nêu+ 2 HS lên bảng chữa+ Lớp theo dõi, nhận xét.a, X x 34 = 7 14 b, 846 : x = 18 X = 7 14 : 34 x = 846 :18 X = 21 x = 47 C, Củng cố dặn dò: - Nhận xét giờ học + Hớng...
- 44
- 309
- 0
Từ khóa: giáo án thủ công lớp 3 cả năng theo chuẩn ktkn có hình minh họcthiet ke bai soan tuan 3 lop 4giáo án thủ công lớp 1 theo chuẩn ktkn có hình minh họagiao an the duc lop 1 theo chuan ktkn 2013phieu bai tap cuoi tuan 3 lop 4giáo án lớp 1 theo chuẩn ktknchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)