Tiết 1 – 2 CHƯƠNG I BÀI I MỆNH ĐỀ
Tiết 1 – 2. CHƯƠNG I. BÀI I. MỆNH ĐỀ
... “∀n∈N : 2n ≠ 1 P: “∃ n∈N : 2n = 1 V. Củng cố:- Mệnh đề, mệnh đề chứa biến.- Phủ định của mệnh đề. - Mệnh đề kéo theo, mệnh đề tương đương.- Kí hiệu ∀ và ∃.- Xét tính đúng,sai : x > 2 ⇔ ... ⇔ x 2 > 4- Biết P ⇒ Q là mệnh đề đúng .Ta có: a) Plà i u kiện cần để có Q. b) Plà i u kiện đủ để có Q. c) Q là i u kiện cần và đủ để có P. d) Q là i u kiện đủ để có P.- Làm BT 1/ 9 ... Kí hiệu ∀ và ∃.- GV gi i thiệu kí hiệu ∀ , ∃ và cho vd.- G i HS cho thêm vd khác, viết mệnh đề phủ định của nó.- GV nhận xét và đánh giá.V. Kí hiệu ∀ và ∃ :VD: a)Bình phương của m i số...
- 2
- 221
- 1
Chương I.Tiết 1,2 Hình học 10 nc
... ở trang 8 sgkB i 1: Học sinh dựa vào định nghĩa trả l i B i 2: Học sinh trả l i Đ hoặc SB i 3:Học sinh nhìn hình trả l i B i 4: Học sinh nhìn hình trả l i B i 5:Học sinh trả l i bằng cách vẽ ... hoùc10 Naõng caoTên b i dạy: 2. tổng của các vectơ - B i tập Tiết PPCT: 3 + 4, Số tiết: 2 I. Mục tiêu: Qua b i học học sinh cần nắm đợc: 1. Về kiến thức:- Nắm đợc định nghĩa phép cộng hai vectơ, ... Bi tp 1, 2 trang 8, 9 Sgk.TIT 2: Hot ng 1. Hc sinh tỡm hiu kh i nim 2 vect bng nhau t cỏc vớ d c th. Hot ng ca hc sinh Hot ng ca giỏo viờn Túm tt ghi bng=>Suy ngh tr li cõu hi.=>Ghi...
- 8
- 401
- 0
BÀI I : DAO ĐỘNG ĐIỀU HOÀ ( Tiết 1+2 )
... T TT 2 (rad)cossint(s)ϕω+tamaxamaxvmaxvmax-AAOMinh họaĐồng hồ43 42 414 039383736353433 32 313 029 2 827 2 625 2 423 22 21 2 019 1 817 1 615 1 413 1 21 1 10987654 32 1 IV. VẬN TỐC VÀ GIA TỐC TRONG ... hồ43 42 414 039383736353433 32 313 029 2 827 2 625 2 423 22 21 2 019 1 817 1 615 1 413 1 21 1 10987654 32 1 I. DAO ĐỘNG CƠ 1. Thế nào là dao động cơ?a.Cho ví dụ ?-Thuyền nhấp nhô t i chổ neo-Dây đàn ghi ta rung động- Màng ... i u hồ ω g i là tần số góc. Đơn vị là rad/s.fTππω 2 2==Tf 1 = B I 1: DAO ĐỘNG I U HÒA CHÖÔNG I DAO ÑOÄNG CÔ 2 22 3 2 52 3 2 74 2 95 11 6 13 2 vmin= 0amax= A 2 ωvmin=...
- 12
- 600
- 0
Bai 8. Tu Bai Toan Den Chuong Trinh - tiet 1-2
... trong việc gi i b i toán. 1. B i toán và cách xác định b i toán:B i 5 . TỪ B I TOÁN ĐẾN CHƯƠNG TRÌNH 2. Quá trình gi i b i toán trên máy tính:Nêu quá trình gi i b i toán trên máy tính ? 1. B i ... toán và cách xác định b i toán:a. Ví dụ:B i 5 . TỪ B I TOÁN ĐẾN CHƯƠNG TRÌNH 1. B i toán và cách xác định b i toán:B i 5 . TỪ B I TOÁN ĐẾN CHƯƠNG TRÌNH 2. Quá trình gi i b i toán trên máy tính:Máy ... định b i toán:B i 5 . TỪ B I TOÁN ĐẾN CHƯƠNG TRÌNH 2. Quá trình gi i b i toán trên máy tính:Gi i b i toán trên máy tính là gì ?Để máy tính có thể gi i các b i toán ta cần máy tính thực hiện...
- 10
- 1,921
- 56
Tài liệu Tiếng Anh lớp 1, 2 - Lesson two (Bài 2) I - YOU (Tớ - Bạn) doc
... vẽ tranh 1 bạn học sinh đ i bụng vẽ tranh 1 bạn học sinh khát nước Hungry Thirsty Bước 2: i n chữ cho tranh Bước 3: i n vào chỗ trống trong các ... fat, thin, hungry, thirsty. M i từ chỉ được dùng một lần). I am You are I am You are I am You are I am You are I am You are Bước 4: Đọc những câu sau đây r i dịch ... sau đây r i dịch sang tiếng Việt: I am weak and you are strong. I am sad and you are happy. I am tall and you are short. I am thin and you are fat. I am thirsty and you are hungry....
- 5
- 872
- 11
Tài liệu Tiếng Anh lớp 1, 2 - Lesson thirteen (Bài 13) AM I...? ARE YOU...? (Tớ là...? bạn là...?) New words (Từ pdf
... trai Sick /sik/ ốm Fit /fit/ Sung sức Pilot /'pailt/ Phi công Worker /'w3k/ Công nhân Director /di'rekt/ Giám đốc Secretary /'sekrtri/ Thư ký Driver /'draiv/ ... , I am. - Am I a ? - , you are. Lesson thirteen (B i 13 ) AM I ? ARE YOU ? (Tớ là ? bạn là ?) New words (Từ m i) Nice /nais/ Xinh xắn, dễ thương Handsome /'hổnsm/ Đẹp trai ... sinh. Are you ? Bạn có ph i là không? - Are you a teacher? Bạn có ph i là giáo viên không? - No, I am not. Không, tớ không ph i là giáo viên. Bước 1: Xem tranh - Đọc chữ - Nghe đọc lại...
- 6
- 561
- 3
Bài giảng nhập môn tài chính tiền tệ 1.2 Chương 7 Tài chính quốc tê
... t i chính quốc tế chủ yếu 2 .1. Đầu tư trực tiếp 2 .1. Đầu tư trực tiếp 2. 2. Đầu tư gián tiếp 2. 2. Đầu tư gián tiếp 2. 3. Viện trợ quốc tế không hoàn l i 2. 3. Viện trợ quốc tế không hoàn l i 2. 4. ... quốc tế 1. 1. Cơ sở hình thành các quan hệ t i chính quốc tế 1. 1. Cơ sở hình thành các quan hệ t i chính quốc tế 1. 2. Kh i niệm, đặc i m của t i chính quốc tế 1. 2. Kh i niệm, đặc i m của t i chính ... n i, đ i ngo i của Nhà nước.thực hiện các chính sách đ i n i, đ i ngo i của Nhà nước.* Đặc i m:* Đặc i m:R i ro h i đo i và r i ro chính trịR i ro h i đo i và r i ro chính trịSự thiếu...
- 12
- 1,159
- 2
Bài 31: Cách mạng tư sản Pháp cuối thế kỉ XVIII (Tiết 1) (2)
... cu i thế kỷ XVIII B i 31: cách mạng tư sản Pháp cu i thế kỷ XVIII I) Nước Pháp trước cách mạngII)Tiến trình của cách mạng B i tập nhận thứcT i sao n i: Th i kì chuyên chính Gia-cô-banh là ... 14 -7 -17 89 (CM thứ nhất)Quân chủ lập hiến 10 -8 -17 92 (CM thứ hai)Gi-rông-đanh (CHI) 31- 5-> 2- 6 -17 93 (CM thứ ba)Chuyên chính Gia-cô-banh 11 -18 15Quân chủB i 31: cách mạng tư sản Pháp cu i thế ... Gia-cô-banh 11 -18 15Quân chủB i 31: cách mạng tư sản Pháp cu i thế kỷ XVIII (tiết 2 ) I) Nước Pháp trước cách mạngII) Tiến trình của cách mạng. 1. Cách mạng bùng nổ. Nền quân chủ lập hiến. 2. Tư sản...
- 24
- 18,145
- 28
Bai 1 Tiet 1 - 2
... hình sử dụng đất 11 .5% 10 .7% 25 .5% 12 .1% 40 .2% Đất ở Đất nông nghiệp Đất công nghiệpĐất lâm nghiệp Đ i trọc/bỏ hoang Bảng kết quả học tập kì 2 STTMiêng 15 phút 1 tiết HK TB K2 1 Toán4 5 5 7 ... biểu đồ phong phú. Thống kê các lo i đất ở xà Xuân PhươngSTT Lo i đất Tỷ lệ 1 Đất ở 11 .5% 2 Đất nông nghiệp 40 .2% 3 Đất công nghiệp 10 .7%4 Đất lâm nghiệp 25 .5%5 Đ i trọc/bỏ hoang 12 .1% Ví ... thể hiện dư i dạng bảng ? Phần I: Bảng tính i n tửB i 1: Chương trình bảng tính là gì? 1. Bảng và nhu cầu xử lí thông tin dạng bảng 2. Chương trình bảng tính- Thông tin thể hiện dư i dạng...
- 9
- 342
- 0
Tiet 1 + 2 + 3 Chu De - Menh De - Tap Hop.doc
... cho học sinh phương pháp gi i .III. Hệ thống b i tập : * Tiết tự chọn 1 : Gồm hai dạng toán 1. Xác định mệnh đề toán học . 2 . i u kiện cần và i u kiện đủ .B i 1 : Nêu mệnh đề phủ định ... : Mệnh đề sai, chẳng hạn chọn n = 1 1 Chú ý : ( ) 1 1 2 3 2 n nn++ + + + = B i 2: a) i u kiện đủ để hai tam giác đồng dạng là chúng bằng nhau .b) i u kiện đủ để hai tam giác có diện ... B I TẬP TRẮC NGHIỆMCâu 1: Trong các mệnh đề dư i đây mệnh đề nào đúng, mệnh đề nào sai ? Gi i thích ? 1) ∀ n ∈ *¥, n 2 + n + 1 là một số nguyên tố . đúng ; sai 2) ∀ x ∈ ¢, x 2 ...
- 6
- 934
- 15
Từ khóa: tiết 1 tuần1 chương i căn bậc hai căn bậc batuần 01 chương i mệnh đề tập hợptiết 1 2 học vần bài in unhãy ghép các câu 1 2 3 và 4 của mệnh đề a với các câu a b c d e và f của mệnh đề b thành các câu hợp nghĩatuần 1 tiết 2 chương i chất ngun tử phân tử bài 2 chấtđề kiểm tra 1 tiết toán 12 chương ide kiem tra toan 6 bai 2 chuong ibài giảng toán 2 chương 6 bài 1bài giảng toán 2 chương 5 bài 1bài giảng toán 2 chương 4 bài 1bài giảng toán 2 chương 3 bài 1giáo án toán 2 chương 6 bài 1giáo án toán 2 chương 4 bài 1bài 31 cách mạng tư sản pháp cuối thế kỉ xviii tiết 1 2bài đi bộ ngao du tiết 1 2 lớp 8 tập 2Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longTranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ