0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Vật lý >

Tiet 2 - Vận tốc

Tiết 2: Vận tốc

Tiết 2: Vận tốc

... Việt 60 10,53 2 5146,00 m6, 32 m5,45 m6,67 m5,71 m Vận tốc I. VẬN TỐC LÀ GÌ?I. VẬN TỐC LÀ GÌ?Độ lớn của vận tốc cho biết sự ______, _____ của chuyển động.Độ lớn của vận tốc được tính ... xe chuyển động so với ô tô. III. ĐƠN VỊ VẬN TỐCIII. ĐƠN VỊ VẬN TỐC Tốc kế là dụng cụ để đo độ lớn vận tốc. III. ĐƠN VỊ VẬN TỐCIII. ĐƠN VỊ VẬN TỐC=> Ôtô và tàu hỏa chạy nhanh nhất, ... VỊ VẬN TỐCIII. ĐƠN VỊ VẬN TỐCĐơn vị Đơn vị tsv =Đơn vị vận tốc phụ thuộc vào:chiều dài thời gian III. VẬN DỤNGIII. VẬN DỤNGTóm tắt:t = 1,5hs = 81km v = ? km/h = ? m/sGiải:Vận...
  • 26
  • 389
  • 0
tiet 2.Van toc

tiet 2.Van toc

... II. CÔNG THỨC TÍNH VẬN TỐC : V = StV là vận tốc S là quãng đường đi đượct là khoảng thời gian đi hết quãng đường đóBÀI 2 : VẬN TỐCI.VẬN TỐC LÀ GÌ?Độ lớn của vận tốc cho biết sự……… , ... 10 2 Tr nầ Bình 60 9,5 3Lê V nă Cao 60 11 4ào Vi t Đ ệHùng 60 9 5Ph m Vi tạ ệ 60 10,5 1 2 345BÀI 2 : VẬN TỐCI.VẬN TỐC LÀ GÌ? *Công thức tính vận tốc : *Độ lớn của vận tốc ... :1 km/h = 10/36 m/s = 0 ,28 m/s1m/s = 3,6 km/hPHẦN GHI NHỚ:BÀI 2 : VẬN TỐC Học kỷ phần ghi nhớ. Làm các BT 2. 1, 2. 2, 2. 3, 2. 4, 2. 5. Xem trước bài 3 TiÕt 2. VËn tèc b)Đ i cỏc vn...
  • 21
  • 311
  • 0
Tiet 2 - Vận tốc

Tiet 2 - Vận tốc

... của chuyển động.Nắm vững công thức tính vận tốc v = và ý nghĩa của khái niệm vận tốc, đơn vị hợp pháp của vận tốc, cáh đổi đơn vị vận tốc. 2. Kĩ năng : Vận dụng công thức để tính quãng đường, ... PHÁP GIẢNG DẠY: Trực quan - vấn đáp - hoạt động nhómC. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH: 1. Giáo viên: Tranh phóng to các hình 2. 1; 2. 2. Bảng phụ: bảng 2. 1; 2. 2 2. Học sinh : Học bài cũ, ... Hoµng §×nh TuÊn - Trêng THCS Tµ Long - §akr«ng - Qu¶ng TrÞ VL8 Vận tốc của đoàn tàu là: v = 811.5 = 54km/h = 540003600 = 15m/sC7: t = 40 phút = 2 3hQuảng đường đi được:...
  • 3
  • 201
  • 0
tiet 2 bai 2 van toc

tiet 2 bai 2 van toc

... m ss= =Độ lớn của vận tốc được đo bằng dụng cụ gọi là tốc kế ( gọi là đường hồ vận tốc) Tiết 2 Tiết 2 2 2 VẬN TỐCVẬN TỐCI. Vận tốc là gi?I. Vận tốc là gi?Các nhóm hãy ... trên.Giải:Giải:• vận tốc của tàu: vận tốc của tàu: - km/h: km/h: - m/s:m/s:Vậy hai vận tốc này như nhau.Vậy hai vận tốc này như nhau.*Chú ý:*Chú ý: Khi so sánh số đo vận tốc ta phải qui ... 4 II. CÔNG THỨC TÍNH VẬN TỐCII. CÔNG THỨC TÍNH VẬN TỐC Vận tốc được tính bằng công thức sau: Vận tốc được tính bằng công thức sau: V =V = s tTrong đó:v: là vận tốc s: là quảng đường...
  • 13
  • 1,726
  • 1
Bài 2: VẬN TỐC TRONG CHUYỂN ĐỘNG THẲNG CHUYỂN ĐỘNG THẲNG ĐỀU (Tiết 2) pptx

Bài 2: VẬN TỐC TRONG CHUYỂN ĐỘNG THẲNG CHUYỂN ĐỘNG THẲNG ĐỀU (Tiết 2) pptx

... thẳng đều. - Viết công thức (2. 4) - Vận tốc trung bình trong chuyển động thẳng đều? - So sánh vận tốc trung bình và vận tốc tức thời? - Cùng GV làm thí nghiệm kiểm chứng. - Yêu cầu: HS ... đều. Đồ thị vận tốc theo thời gian. Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên - Viết công thức tính vận tốc từ đó suy ra công thức (2. 6) - Vẽ đồ thị 2. 6 cho 2 trường hợp - Xác định ... tập 3 (SGK). - Làm việc cá nhân giải bài tập 7 (SGK). - Ghi nhận kiến thức: chuyển động thẳng đều, phương trình chuyển động và đồ thị tọa độ - thời gian; vận tốc - thời gian. - Khai thác...
  • 3
  • 788
  • 1
Bài 2: VẬN TỐC TRONG CHUYỂN ĐỘNG THẲNG CHUYỂN ĐỘNG THẲNG ĐỀU (Tiết 1) doc

Bài 2: VẬN TỐC TRONG CHUYỂN ĐỘNG THẲNG CHUYỂN ĐỘNG THẲNG ĐỀU (Tiết 1) doc

... - Trả lời câu hỏi C4 - Thành lập công thức tính vận tốc trung bình (2. 3) - Phân biệt vận tốc với tốc độ (ở lớp 8) - Trả lời câu hỏi C5, đưa ra khái niệm vận tốc tức thời. - Vẽ hình 2. 4 ... 1, 2 SGK: bài tập 1, 2 (SGK) - Làm viêch cá nhân giải bài tập 4 (SGK). - Ghi nhận kiến thức: độ dời, vận tốc trung bình, vận tốc tức thời. - So sánh quãng đường với độ dời; tốc độ với vận ... - Hiểu được ý nghĩa của vận tốc tức - Yêu cầu: HS trả lời câu hỏi C4 - Khẳng định: HS vẽ hình, xác định tọa độ của chất điểm. - Nêu câu hỏi C5 - Hướng dẫn vẽ và viết công thức vận tốc...
  • 3
  • 582
  • 0
Bài 2: Vận tốc trong chuyển động thẳng. Chuyển động thẳng đều (nâng cao)

Bài 2: Vận tốc trong chuyển động thẳng. Chuyển động thẳng đều (nâng cao)

... thiệu khái niệm Vận tốc tức thời và dùng hình vẽ 2. 5 để cho HS thấy cách xác định biểu thức tính vận tốc tức thời. - Nếu biểu thức tính vận tốc tức thời?Thông báo: Nếu ký hiệu vận tốc tức thời ... thì vận tốc trung bình có độ lớn bằng tốc độ trung bìnhHoạt động 4. Tìm hiểu khái niệm vận tốc tức thờiMục tiêu: HS biết được vận tốc tức thời - Một xe ô tô chuyển động từ HN đến HP sau: - ... chọn. - Ý nghĩa: nếu chất điểm giữ nguyên vận tốc bằng vận tốc trung bình thì trong khoảng thời gian ∆t đó nó sẽ đi được đoạn thẳng từ M1 đến M 2 . - Biểu thức tính tốc độ trung bình:Tốc...
  • 9
  • 13,875
  • 39
Bài 2. Vận Tốc

Bài 2. Vận Tốc

... v.t = 4. 0,5 = 2( km) st Bài 2: VẬN TỐCI. Vận tốc là gì:C3 Điền vào chổ trống.Độ lớn của vận tốc cho biết sự ………. , của chuyển động.nhanh hay chậmĐộ lớn của vận tốc được tính bằng ... Việt606010,510,56m6,32m5,45m6,67m5,71m541 2 3Trong trường hợp này quãng đường đi được trong 1 giây gọi là vận tốc. Bài 2: VẬN TỐCI. Vận tốc là gì:Độ lớn của vận tốc cho biết mức độ nhanh hay ... thể so sánh hai vận tốc có đơn vị khác nhau. Bài 2: VẬN TỐCI. Vận tốc là gì:Bảng 2. 1 ghi kết quả cuộc chạy 60m trong tiết thể dục của một nhóm học sinhCộtCột11 2 2334455STTSTTHọ...
  • 11
  • 4,851
  • 8
Bai 1 Tiet 2 Van ban Me toi

Bai 1 Tiet 2 Van ban Me toi

... mẫu tử thiêng liêng. 2 phầnTrích “Những tấm lòng cao cả” Et – môn – đô Đơ A - mi - xi Ngữ Văn 7Ngữ Văn 7Bài 1 - Tiết 2: Bài 1 - Tiết 2: - Yêu thương con sâu sắc. - Giàu đức hi sinh và ... hiểu chung: 2. Tác giả: - Emondo Dơ Amixi sinh năm 1846 mất năm 1908. - Quê: Xứ Liguria vùng biển tây bắc nước Ý. - Là nhà hoạt động xã hội, nhà văn lỗi lạc, giàu lòng nhân ái. - Ông có một ... Enrico - 6 lá của bố, 3 lá của mẹ) - Bộc lộ sâu sắc, tinh tế suy nghĩ, tình cảm của người viết. - Có hiệu quả giáo dục cao. V. H­íng dÉn häc vµ so¹n bµi1. Bài tập về nhà - Làm bài tập 1. - Làm...
  • 25
  • 2,028
  • 4

Xem thêm

Từ khóa: Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘI